【文章內(nèi)容簡介】 、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質教育為突破口，實現(xiàn)教育質量優(yōu)質化。四、機構設置（一）校園環(huán)境文化建設組： 組長：鄭發(fā)林 副組長：黎建明成員：中層領導、班主任（二）職能職責制定學校校園環(huán)境文化建設方案，根據(jù)方案組織指導教師開展校園環(huán)境文化建設工作。2檢查班級教室文化、各功能室文化、教師辦公室文化建設情況，進行記錄評比通報。五、實施細則（一）環(huán)境文化建設綠化、美化工作（1）我校教學樓使用，由校園環(huán)境文化建設小組做好整體規(guī)劃，以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點面結合。學校發(fā)動年級組、學科組、黨員教師、團員教師、各班級力量進行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學習、休憩的理想場所。①在學校大門口內(nèi)側花臺，修整綠色植物。②在行政辦公樓前兩花臺，移植整理花木。③學生教學樓前種植桂花樹。④辦公室，適當擺放盆栽綠色植物。（2）加強對綠化、美化工作的目標責任制管理。設專職花木管理人員，定期對全?；ú荨淠?、綠籬進行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護。學習、工作、生活環(huán)境（1）教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設施，由各處室人員規(guī)范管理，打掃保潔；學生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。學校更換破損、陳舊的門。（2）對各功能室實行管理責任包干到人，做到誰使用、誰管理、誰負責，誰保潔，為師生工作和學習提供舒適的環(huán)境。進行檢查評比。（3）教室文化 靜態(tài)文化①布置好班級衛(wèi)生室。要求：用具歸類擺放整齊。②清理學生課桌，做到統(tǒng)一、整齊、整潔。③前黑板：擺放衛(wèi)生用具和消防設施。設置“公告欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排和學校通知等內(nèi)容。設立“讀書角”，放置一些中學生讀物和報紙、雜志等。來源可以圖書室、自訂、班訂、教師提供、學生捐獻等方式。④后黑板：左邊為評比欄，展示學生的書法和美術作品、優(yōu)秀作業(yè)等，鼓勵學生，增添班級文化氣息；力求內(nèi)容豐富，風格活潑，展示個性，每學期更換；上方為班級榮譽殿堂。右邊：名人名言與激勵性圖文。⑤班級展示牌：班名、班級合影、班級口號、課表、缺勤學生情況等。動態(tài)文化：①上好每周的班會課。完成學校的要求，然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。②上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書習慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。③每周利用一節(jié)自習課搞好兩個活動，可以這樣設計：單周是“炫出自我”才藝展示活動；雙周是“讀書會”活動。④分組學習，互相促進，互相幫助，共同進步。⑤鼓勵學生多參加體育、文藝、美術等課外活動，活躍班級氛圍，促使學生全面發(fā)展。⑥進行文明禮儀教育。（4）教師辦公室文化①懸掛書畫藝術作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。②張貼能代表本組教師學科特點、鼓勵性語言文字，內(nèi)容自定。③設置書報廣角，擺放報紙、雜志、資料書籍，教師裝訂好的教學案。④各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。（5）走廊文化①在層樓設置安全警示語、文明禮貌語，提示學生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。②在過道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。③每層樓梯間一個主題專欄：分別是“三節(jié)三愛”、“法治校園”、“廉潔校園”。（6）廁所文化在廁所的外墻畫關于愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生的宣傳畫，寫警示性標語，廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理，定期定時清掃、沖刷，體現(xiàn)處處育人的理念。校園亮化校內(nèi)、校園道路、公廁、教學樓、學生宿舍走道燈光設備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾凈。（二）宣傳文化建設宣傳輿論（1）制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的校訓、校風、教風、學風，教育理念，在適當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設計制作校徽、?？ā＃?）充分利用校園廣播站、宣傳欄櫥窗、板報、手抄報等文化載體，體現(xiàn)學校育人理念、辦學特色，富有文化氣息。①由學校信息技術人員制作校園網(wǎng)站，提供教學資源。②成立校園廣播站。在校園廣播站播報先進文化知識、先進個人事跡、科普知識。③教學樓上：最是書香能致遠。（3）在各條道路、樓道出口設立標識牌、警示規(guī)范語。（4）制作安裝激勵性、永久性標語。（5）操場四周的墻壁上畫有運動簡筆畫，體現(xiàn)運動、健康的主題。（6）學校圖書室、閱覽室、實驗室設施設備完整，管理制度健全，管理規(guī)范。①學校圖書室、閱覽室按時開放，方便師生借閱。②實驗室要建立實驗器材、藥品安全規(guī)范管理制度，并做好登記管理工作。（7）學校開設校務公開專欄，定期向師生公開學校評先推優(yōu)、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。（8）引導校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災預防等宣傳畫冊。教師利用教育教學活動進行宣傳教育。（三）人文形象教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度。學生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”。注重教師職業(yè)道德建設，搭建教師全面成長的活動平臺。（四）制度文化建設學校行政管理、德育管理、校園管理、教學管理、教研管理、考試評價、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。各處室及各類人員崗位職責明確。學校實驗室、圖書室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動”等管理制度健全，教學常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評價、學生綜合素質評價等制度健全，監(jiān)督檢查機制健全。教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，具有良好的師德師風。學生形成良好的學習習慣和日常行為習慣，校風優(yōu)良，教育教學秩序井然。（五）活動文化建設教師活動（1）舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學競賽、學術報告、專題講座等活動，豐富校園環(huán)境文化。（2）學校黨、政、工、團利用節(jié)假日，組織活動。（3）規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，通過升國旗、升校旗將教師的良好形象展示給學生，將學生的風采展示出來。（4）關注教師心理健康，定期開展活動。學生活動（1）堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話活動，進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。（2）組織開展“三操一活動”（課間操、眼保健操和課外文體活動），每天不少于一小時的體育活動時間。（3）學校定期舉辦體育藝術節(jié)、組織學生進行讀書、讀報、演講活動，促進學生全面發(fā)展。加強師生禮儀教育。（4）學校開展班級、辦公室文化建設評比活動。（5）充分利用 “七一”建黨紀念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設計、開展豐富多彩的活動。利用入學畢業(yè)、入隊等有特殊意義的日子，開展主題教育。（6）本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學生主題教育、課外活動。（7）開發(fā)課外活動課程。（六）平安校園建設健全學校安全管理規(guī)章制度、安全事故應急工作有預案，強化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護公共秩序。創(chuàng)新安全管理機制，完善門衛(wèi)制度，來人來訪登記制度，建立學校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度和安全監(jiān)察員制度。加強門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關。開展經(jīng)常性應急演練，開展安全教育、法制教育等活動。開展安全隱患排查，檢查應急燈、安全出口指示牌、消防器材，保證能正常工作。落實安全責任追究制度和考核獎勵制度，實行分級管理，確保師生活動安全。5，門衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領導加強巡查，維護校園正常的學習、生活秩序。李市中心校 2019第四篇：青山中學校園環(huán)境建設實施方案青山中學校園環(huán)境建設實施方案校園環(huán)境建設是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個社會文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學校的辦學理念和辦學特色，是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的有機統(tǒng)一，是內(nèi)強教師素質，外樹學校形象的基礎和保障，也是進一步提高學校管理水平、為學生的健康成長創(chuàng)造良好學習環(huán)境的有效載體。為進一步優(yōu)化我校校風、教風、學風，規(guī)范師生言行，提升教育品位，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園。結合我校實際，特制定《青山中學校園環(huán)境文化建設實施方案》。一、指導思想以“民主教育、民主管理”的辦學理念為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，