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正文內(nèi)容

中小學美術(shù)教師招聘考試復習資料(編輯修改稿)

2024-10-14 02:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)”應該包括ACD A、能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象B、能運用美術(shù)形式表達自己的情感和觀念 C、能自主追求更高的審美品味,有自己的審美趣味D、能嘗試運用各種表現(xiàn)形式描繪對象篆刻的表現(xiàn)形式有AB A.朱文 B.白文C.陰文D.陽文將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理包括ABCD A.多樣統(tǒng)一B.比例、對稱、平衡 C.節(jié)奏、和諧D.對比后印象主義畫家凡?高的代表作品有AC A.《夜間咖啡館》 B.《包廂》 C.《向日葵》 D.《睡蓮》我們應該在這幾個方面對美術(shù)課堂教學進行評價,諸如AC A.注重對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價B.重視家長的單向評價C.采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè)D.使用末尾淘汰制來進行評價四、判斷題:(每小題2分,共12分,記“√”為對,記“╳”為錯)平面構(gòu)成的基本方式有重復、近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、對比、肌理等。╳(重復、近似、漸變、發(fā)射、特異、對比、)中國山水畫中的“三遠”指:高遠、深遠、平遠?!獭霸O(shè)計?應用”領(lǐng)域是指運用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,傳遞、交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學習領(lǐng)域。本學習領(lǐng)域中“設(shè)計”一詞包括與學生生活有關(guān)的現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)和傳統(tǒng)工藝。√美術(shù)作品體現(xiàn)出的運動感,是人的一種視覺感受。這種視覺感受受到形體的方向、形狀、重心、力度等方面的控制和引導?!虡酥臼且环N視覺識別符號,要有強烈的標識性,使人過目難忘。?某位僧人畫家把自己的號連續(xù)寫成“哭之”和“笑之”的字樣,他就是清代的石濤。╳(明末清初的八大三人朱耷)五、分析判斷題某教師將《手袋設(shè)計》一課設(shè)置為兩課時。第一課時要求學生去商場柜臺調(diào)查:手袋的造型、色彩、材料如何為功能服務(wù);選擇一兩款自己喜好的手袋,分析在什么情況下使用比較好。第二課時:讓學生結(jié)合第一課時的調(diào)查結(jié)果為自己設(shè)計、制作一款個性化的手袋。步驟:匯報交流:在上節(jié)課的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,學生匯報調(diào)查情況并對自己喜歡的手袋作了分析,還說明了在什么情況下使用;談思路:在教師的啟發(fā)和引導下,學生結(jié)合自己性格愛好、生活實際等方面談了自己的設(shè)計思路及制作材料的選擇;選材制作:根據(jù)自己的設(shè)計構(gòu)想制作個性化手袋。組織分組或集體展示、點評。以上教學案例具有以下特點: A、為學生自主探究學習提供了平臺,讓學生去商場調(diào)查手袋設(shè)計與功能的關(guān)系,促進了學生對應用功能的理解。()B、“市場調(diào)查”環(huán)節(jié)的設(shè)計激發(fā)了學習興趣并使學生能將所學設(shè)計知識指導應用于實踐。()C、培養(yǎng)了學生的自主探究能力,但是忽視了教師在教學過程中的主體作用。D、通過“調(diào)查分析設(shè)計對象的應用功能——構(gòu)思設(shè)計——選擇制作材料——動手制作——整理評價”教學環(huán)節(jié)的設(shè)計,真正提高了學生動腦動手能力,形成了設(shè)計意識。小學美術(shù)基礎(chǔ)知識試題3一、選擇題:色彩的冷暖對比能使色彩明快,()A 綠色B 黃色C 紫色D 橙色水彩畫屬于下列哪個畫種()A 西洋畫B 中國畫C 版畫D漫畫京劇有四個行當()、()、下列京劇臉譜中能表現(xiàn)關(guān)羽特征的是()、()。()3、()通常指的是色彩的量比關(guān)A 黑色臉譜 B 白色臉譜 C 紅色臉譜 D 系和秩序關(guān)系應該符合視覺審美的心理要綠色臉譜 求。中國花鳥畫從表現(xiàn)技法上,分為()4、文房四寶是指()、()、()、兩大類.()這四寶。A 寫實和寫意B 工筆和寫意 C 寫實我了解的寧波特色小吃有()、和工筆()、()等。《阿爾的吊橋》是荷蘭畫家()的()遺產(chǎn)時具有文化遺產(chǎn)和自作品。然遺產(chǎn)兩方面條件的遺產(chǎn)。A 畢加索B 達芬奇 C 凡高 D 勃魯三原色是指()、()、()蓋爾 這三種顏色,其中()色和()色6屬于冷色調(diào)的顏色是()混合能調(diào)出()色;()色和()A、橙B、黃c、藍 色混合能調(diào)出()色;()色和我國的國旗長與高的比例為()()色混合能調(diào)出()色,被調(diào)A、3:1B、3:2C、3:3 出的這三種顏色稱為三間色中國畫的主要工具材料有()肖像藝術(shù)重在傳神,()是我A、白紙、鉛筆和彩色顏料。B、鉛筆國古代畫家總結(jié)出來的一個重要經(jīng)驗。和油畫棒。C、毛筆、墨、顏料和宣紙用線條或色彩在平面上表現(xiàn)立體空間的等。方法叫()。油畫和()是世界上最重要的兩黃金分割的比值是1:()大繪畫體系。1文房四寶是指()、()、()、A、水彩畫B、版畫C、中國畫()這四寶。宣紙分為生宣紙和()1被譽為西方“古典藝術(shù)王冠上的寶石”A、熟宣紙B、水彩紙C、白紙 的是()。1藍色加紅色調(diào)出的是()1()是敦煌壁畫中藝術(shù)成就最高、最A、黃色B、紫色C、黑色 受人們喜愛的部分,也是敦煌藝術(shù)的代表1中國畫中的用筆分為中鋒和()和象征。A、直鋒B、側(cè)鋒C、斜鋒1偶戲的種類并不豐富,只有()1下面哪一項不是屬于透視關(guān)系?和()兩種。A、近大遠小B、近長遠短三、判斷題:C、近窄遠寬畫中國畫必需的材料工具主要有文房四1雕塑分為圓雕和()兩種。寶、毛氈、刮刀、筆洗等。()A、石雕B、泥雕C、浮雕齊白石是我國著名的油畫大師。1被稱譽為“現(xiàn)代繪畫之父”的是()自然遺產(chǎn)是自然景觀和陸地及海洋的生A、塞尚B、齊白石C、畢加索 物和植物,或者是包括地貌等在內(nèi)的森林過百度搜索來到網(wǎng)易博客!和山峰等的遺產(chǎn)。畫家葉淺二、填空題: 予的作品《白蛇傳》采用了中國畫的寫意德國詩人歌德把建筑比喻為畫法。()“()”,他認為建筑《觀魚圖》是畫家程十發(fā)的作品。像音樂一樣有節(jié)奏、有旋律、有美感。油畫作品《睡蓮》是法國畫家夏加爾的 作品。二方連續(xù)紋樣:是由一個或幾個紋樣組成單位紋樣,向左右或上下方向有條理地重復排列。()人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。()毛筆種類有很多,從材料看一般分為羊毫、狼毫、兼毫三種。()黑板報是由刊頭、標題、正文、插圖等部分組成的。()1“文房四寶”是指:筆、墨、紙、硯。1人的五官是指:眼睛、眉毛、鼻子、口、耳朵。()1寫生——就是對著客觀真實的物象進行作畫。()1黑板報分為日常板報和節(jié)日板報。1紅、黃、藍稱為三原色。()四、名詞解釋:1、色彩的明度是指()。色相指()。鄰近色就是()。如()與()、()與()。4文化遺產(chǎn)是()。試題4 一、填空題:我國古代建筑一般由(木料)等材料構(gòu)成,外國建筑主要用(石料)材料構(gòu)成,巴黎圣母院屬于(哥特式)建筑樣式。中國戲的角色分(生)、(旦)、(凈)、(丑)。德國詩人歌德把建筑比喻為“(凝固的音樂)”,他認為建筑像音樂一樣有節(jié)奏、有旋律、有美感。文房四寶是指(筆)、(墨)、(紙)、(硯)這四寶。肌理是指由于材料的不同(配列)、(組成)和(構(gòu)造)而使人得到的(觸覺質(zhì)感)和(視覺觸感)。我國第一部水墨動畫片中許多角色形象取自畫家(齊白石)的花鳥畫作品。民間美術(shù)是人民群眾為滿足(物質(zhì))和(精神)生活的需要,就地取材,用手工制作的一種(實用美術(shù))。色彩調(diào)和通常指的是色彩的(量比關(guān)系)和(秩序關(guān)系)應該符合(視覺審美)的心理要求。鄰近色就是色相(接近)的顏色。如:(紅)與(橙),(黃)與(綠)。漫畫的主要特點是運用(變形夸張)來(幽默)地表現(xiàn)生活。1漫畫大多以獨到的(觀察視角),(犀利)和(幽默)的筆鋒,諷刺各種社會不良現(xiàn)象,發(fā)人深省。二 判斷題:畫中國畫必需的材料工具主要有文房四寶、毛氈、刮刀、筆洗等。()自然遺產(chǎn)是自然景觀和陸地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌等在內(nèi)的森林和山峰等的遺產(chǎn)。()油畫作品《睡蓮》是法國畫家夏加爾的作品。()黑板報是由刊頭、標題、正文、插圖等部分組成的。()人的五官是指:眼睛、眉毛、鼻子、口、耳朵。()三、選擇題(把你認為正確的答案添在括號內(nèi))色彩的冷暖對比能使色彩明快,(A)A 綠色B 黃色C 紫色D 橙色水彩畫屬于下列哪個畫種(A)A 西洋畫B 中國畫C 版畫D漫畫下列京劇臉譜中能表現(xiàn)關(guān)羽特征的是(C)A 黑色臉譜 B 白色臉譜 C 紅色臉譜 D 綠色臉譜中國花鳥畫從表現(xiàn)技法上,分為(B) 寫實和寫意B 工筆和寫意 C 寫實和工筆《阿爾的吊橋》是荷蘭畫家(C)的2美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù)。它是運作品。用一定的物質(zhì)材料,通過造型等手段,創(chuàng)A 畢加索B 達芬奇 C 凡高 D 勃魯蓋造出的具有一定空間和審美價值的視覺形爾 象的藝術(shù)屬于冷色調(diào)的顏色是(C)3所謂后印象主義是指塞尚、凡高和高更A、橙B、黃c、藍 的藝術(shù)觀念和藝術(shù)創(chuàng)造我國的國旗長與高的比例為(B)4黑 白 濃 淡 干 濕 A、3:1B、3:2 C、3:3 五、田橫五百士徐悲鴻中國畫的主要工具材料有(C)擲鐵餅者米隆A、白紙、鉛筆和彩色顏料。B、鉛筆溪山行旅圖范寬和油畫棒。C、毛筆、墨、顏料和宣紙創(chuàng)世紀壁畫米開朗琪羅等。賽納河馬約爾油畫和(C)是世界上最重要的兩國王與王后亨利?摩爾大繪畫體系。四使徒丟勒A、水彩畫B、版畫C、中國畫 春波提切利宣紙分為生宣紙和(A)六、1充分挖掘教材中的思想教育因素,2A、熟宣紙B、水彩紙C、白紙 教育德為首,在美術(shù)教育教學中,把明理1藍色加紅色調(diào)出的是(B)寓于美的形式中,借助美育的形式,來提A、黃色B、紫色C、黑色 高德育的教學質(zhì)量。3消弱“重理性”的道德1中國畫中的用筆分為中鋒和(B)觀念灌輸,增強“情感”教育。4讓學生在A、直鋒B、側(cè)鋒C、斜鋒 美的境界中學會做人的道理5通過美術(shù)1下面哪一項不是屬于透視關(guān)系?教學,發(fā)展學生的健康心理素質(zhì)。(最好展(A)開來論述)A、近大遠小B、近長遠短C、近窄遠寬1雕塑分為圓雕和(C)兩種。A、石雕B、泥雕C、浮雕答案1一、1高遠深遠平遠2達芬奇3約恩伍重4造型表現(xiàn) 設(shè)計應用 欣賞評述探索研究4米芾米友仁5王式廓血衣6色彩構(gòu)成7色彩構(gòu)成8謝赫氣韻生動 骨法用筆 應物象形 隨類賦彩 經(jīng)營位置傳模移寫9焦點10齊白石似不似11官鈞汝哥定12美國賴特13東巴14商代 二1c 2b 3a 4d 三1v2x3v4x四、1色調(diào)是指一幅作品色彩外觀的基本傾向第三篇:中小學美術(shù)教師招聘考試練習題中小學美術(shù)教師招聘考試練習題一、選擇題:(每題2分,共20分)雕塑《加萊義民》是誰的作品?(A)A、羅丹B、呂德C、摩爾D、布朗庫西中國現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實有致”特點的是?(D)A、齊白石B、徐悲鴻C、董希文D、黃賓虹《沙燕》是典型的(A)風箏。A、北京B、山東C、天津D、南京漢代《說唱俑》的風格特點是?(B)A、氣勢雄大B、詼諧生動C、優(yōu)雅平衡D、細致寫實印度泰姬陵是著名的()建筑A、佛教B、伊斯蘭教C、基督教D、道教下列不屬于美術(shù)的特點是?(C)A、造型性B、可視性C、時間性D、靜止性中國古代流行時間最長、產(chǎn)量最大的是(A)瓷。A、青花B、白C、青D、琺瑯彩以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計師是?(D)A、范思哲C、裘海索D、三宅一生趙延年是一位(D)家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國畫C、雕塑D、版畫書法作品《蘭亭敘》是誰的作品?(A)A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之二、填空題:(每個空格3分,共30分)中國畫融詩書印為一體,有托物寄情的特點。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不羨人間好顏色,只流清氣滿乾坤?!笨^ 與標題在板報設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。中國畫簡稱國畫。一般指用毛筆在宣紙 或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國畫具有鮮明的民族形式和風格特點,在表現(xiàn)手法上,主要運用 線條 和墨色來進行創(chuàng)作。宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、哥、定窯。玻璃制造工藝早在公元前 2000 年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中,橙、綠、紫 是間色,明度最低的是 紫 色。意大利文藝復興三杰是指達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。三、判斷題:(對的打,錯的打,每題1分,共10分)鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準確性為標準。(錯)美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導向,以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。(對)物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一種是平行透視,一種是傾斜透視。(錯)標志是一種具有強烈傳達功能的符號,設(shè)計時要求簡明易認、一目了然,有獨創(chuàng)性。(對)西班牙畫家達利的《內(nèi)戰(zhàn)的預感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作。(
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