中隊(duì)輔導(dǎo)員工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)(編輯修改稿)
2025-10-14 02:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前往后依次傳遞不得亂搶。作業(yè)完成后由組長(zhǎng)收，交科代表。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。（三）心中有他人?，F(xiàn)在小學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在家是小太陽(yáng)，以自我為中心，經(jīng)常得到別人的關(guān)愛(ài)而忽略關(guān)愛(ài)他人。我經(jīng)常教育他們?cè)诩乙P(guān)心孝敬父母，體諒父母辛勞，幫父母做些力所能及的家務(wù)，聽(tīng)從父母的教誨。在校要尊敬老師，完成老師交給的任務(wù)，做老師的小助手。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處。我不單單說(shuō)教，還言傳身教。見(jiàn)到學(xué)生都主動(dòng)和他們打招呼，學(xué)生回敬我的時(shí)候，聲音總是那么響亮。這學(xué)期的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項(xiàng)工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng)，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動(dòng)，中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì)，并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！第四篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，是少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，是少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，是少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是貫徹黨團(tuán)組織對(duì)少先隊(duì)工作的指示精神，按照胡錦濤總書(shū)記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，依據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。中隊(duì)輔導(dǎo)員的具體職責(zé)是輔導(dǎo)少先隊(duì)中隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作與活動(dòng)，搞好中隊(duì)集體建設(shè)。一、指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)制定工作計(jì)劃,寫(xiě)好總結(jié)。二、指導(dǎo)中、小隊(duì)進(jìn)行各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。三、指導(dǎo)中隊(duì)日常工作，如：更新對(duì)角，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與定章、爭(zhēng)章、頒章活動(dòng)，記錄好人好事等。四、訓(xùn)練中小隊(duì)干部，幫助開(kāi)好中隊(duì)委員會(huì)會(huì)議。五、爭(zhēng)取任課老師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員共同支持幫助中隊(duì)工作。六、與教導(dǎo)主任一道認(rèn)真抓好安全、衛(wèi)生等各方面的指導(dǎo)和檢查，開(kāi)展好競(jìng)賽活動(dòng)。第五篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流太來(lái)小學(xué) 賈梅教育是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)。特別是以思想品德的培養(yǎng)和教育為主要內(nèi)容的班主任工作，又是處在科學(xué)與藝術(shù)的焦點(diǎn)上，它不是只用簡(jiǎn)單的兩個(gè)字就能概括的科學(xué)，也不是展現(xiàn)或表現(xiàn)的藝術(shù)，而是一項(xiàng)以人育人，以行導(dǎo)行的塑造人的靈魂的專項(xiàng)工作。素質(zhì)教育要求我們班主任，要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想、文化、勞技、身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。因此
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