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正文內(nèi)容

中班安全教案安全小衛(wèi)士(編輯修改稿)

2024-10-14 02:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。(1)這是什么?它有什么用?(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導電,外面是塑料做的盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。(3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并知道看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。引導幼兒觀察幼兒用書,看圖說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?使幼兒知道簡單的安全用電常識,學會保護自己?;顒忧敖o幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像,知道安全用電的重要性。活動反思:科學活動重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。在本次活動中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動達到了較好的教學的教學效果。第三篇:幼兒園中班安全教案:安全小衛(wèi)士幼兒園中班安全教案:安全小衛(wèi)士大全活動目標:了解日常生活中的一些安全知識;初步建立自我保護意識。活動準備:課件;實物:鞭炮、氣球錄音機、圖片、方向盤 活動過程:導入活動,激發(fā)興趣。今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?” ①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束?;顒友由欤孩僭诨葸^程中再次滲透安全教育;②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;③結(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄,鞏固教育的內(nèi)容。④通過親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。第四篇:安全小衛(wèi)士文檔安全小衛(wèi)士119消防安全主題班隊會設(shè)計方案六年級活動目的加強少年兒童的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。通過對
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