【文章內(nèi)容簡介】 上了依法治國的道路，請舉出這一時期制定的一部重要法律加以說明?！锊襟E三：感悟中外民主法制的真諦（7）民主法制建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)之間有什么關(guān)系？參考答案一、單項選擇題1．C2．D3．C4．C5．C6．A7．B8．B9．D10．B11．B12．A二、閱讀判斷13.（1）（2）√（3）（4）（5）√（6）√以上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來學(xué)習(xí)資 料三、讀圖與解答14.（1）戰(zhàn)國時期諸侯割據(jù)，各國貨幣形狀各異、重量不一；秦朝統(tǒng)一全國以后，以秦國圓形方孔的銅錢作為統(tǒng)一貨幣。（2）產(chǎn)生于北宋前期的四川地區(qū)；是世界上最早的紙幣，有利于商業(yè)的發(fā)展。（3）歐盟；歐盟成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高。15.（1）圖四明治天皇，圖三亞歷山大二世，圖一羅斯福。（2）圖二鄧小平的改革，圖五戈爾巴喬夫的改革。（3）能。以上實例說明，改革既有積極的一面，它能促進社會的發(fā)展，同時改革不當也會產(chǎn)生負面作用，導(dǎo)致不良后果。（4）善于吸收世界先進文化，與時俱進，改革創(chuàng)新；大力發(fā)展教育和科技；以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；立足本國國情，實事求是，不能照搬外國經(jīng)驗；堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖；警惕和堅決抵制帝國主義的“和平演變”等。（言之有理即可）四、材料分析題16．（1）遣唐使，鑒真東渡。（2）古代向東方（唐朝）學(xué)習(xí)進行大化改新，近代向西方（歐美）學(xué)習(xí)進行明治維新。（3）18941895年甲午中日戰(zhàn)爭；19001901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；19311945年日本侵華戰(zhàn)爭；南京大屠殺等。（4）日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等；日本政府應(yīng)教育國民正視歷史，反思歷史；中日之間應(yīng)建立互信機制，加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。（5）如：組織團隊參觀學(xué)習(xí)互訪、開展各種聯(lián)誼活動等等。（中日書法交流，攝影大賽、日本插花、茶道、柔道、摔跤表演、學(xué)生聯(lián)誼活動、日本電影周、中日圍棋大賽）言之有理即可。17.（1）歐洲共同體，50（2）變化：使用統(tǒng)一的貨幣──歐元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通；不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居??；（3）有利于經(jīng)濟發(fā)展；有利于國家安全防務(wù)；有利于國際地位的提高。（4）普法戰(zhàn)爭；一戰(zhàn)前三國同盟和三國協(xié)約的對峙；一戰(zhàn)；二戰(zhàn)（5）世界政治格局多極化、經(jīng)濟全球化趨勢（6）國家之間的合作將促進和平與發(fā)展，實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。五、活動與探究題18.（1）漢謨拉比法典，伯利克里（2）1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，確立起君主立憲制資產(chǎn)階級專政；美國獨立戰(zhàn)爭期間頒布《獨立宣言》，國家獨立后，制定了《1787年憲法》，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。法國大革命期間頒布了《人權(quán)宣言》，宣揚了民主個自由；拿破侖帝國時代，制定了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級專政。（3）《國家工業(yè)復(fù)興法》（4）戊戌變法或百日維新（5）辛亥革命（6）文化大革命時期?！吨腥A人民共和國刑法》等（7）相互依存、相互統(tǒng)一的關(guān)系。民主法制建設(shè)是經(jīng)濟建設(shè)的有力保障，經(jīng)濟建設(shè)反過來也會促進了民主法制的建設(shè)。以上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來第三篇：歷史中考模擬試題太原市36中九年級第二次月考歷史試題分值：75分考試時間：70分鐘，標志著中國進入社會主義初級階段、澳門回歸，標志著我們祖國實現(xiàn)了完全統(tǒng)一，標志著我國徹底摧毀了兩千多年的封建土地制度。中國近現(xiàn)代外交歷經(jīng)風(fēng)雨，其中符合1971?1979年外交的主題詞應(yīng)該是A．屈辱外交B．漸趨成熟C．外交發(fā)展D．走向世界10．在人類歷史發(fā)展的進程中，不同的區(qū)域曾經(jīng)誕生過許多輝煌燦爛的文化。下列誕生于海洋地區(qū)域的文化是A．中國儒家文化B．希臘、羅馬的古典文化C．印度文化D．阿拉伯伊斯蘭文化（變法）是一種重要的社會歷史現(xiàn)象，不同歷史時期，不同國家的改革（變法）具有不同的時代特征和內(nèi)涵，下列有關(guān)對改革（變法）的認識正確的是① 商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家②戊戌變法的目的是挽救民族危亡，發(fā)展資本主義③俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革④日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地的危機A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④。無論是資產(chǎn)階級的反封建斗爭，還是無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭，這里都曾經(jīng)是斗爭的中心。下列符合以上敘述的史實有①巴黎和會的召開 ②拿破侖頒布《法典》 ③巴黎公社革命 ④巴黎人民攻占巴士底獄A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③13．有史學(xué)家認為，一戰(zhàn)爆發(fā)的重要背景因素有四個：經(jīng)濟上的競爭、殖民地的爭奪、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族愿望。其中“一戰(zhàn)”前對殖民地的爭奪最激烈的國家是A．英國和美國B．德國和法國C．美國和德國D．英國和德國14．蘇俄（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)以下變化的原因是A．十月革命的勝利B．新經(jīng)濟政策的實施C．斯大林模式的形成D．赫魯曉夫改革：“一等企業(yè)賣理念，二等企業(yè)賣技術(shù)，三等企業(yè)賣服務(wù)，四等企業(yè)賣產(chǎn)品?！敝袊鞘澜缬∪尽⒃旒埖戎圃鞓I(yè)大國。面對經(jīng)濟全球化趨勢，我們應(yīng)該A．進行自主創(chuàng)新，積極發(fā)展科學(xué)技術(shù)，盡快使我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理B．走自己的路，繼續(xù)保持我們的優(yōu)勢，強化制造業(yè)C．加強愛國主義教育，購買國貨，抵制洋貨D．保持心靈的自由與和諧，不接受西方理念第Ⅱ卷非選擇題（共45分）二、簡答題（共8分），是傳播文化的重要載體。在下面空白處填寫正確答案。（4分）（1）有“史家之絕唱，無韻之離騷”之美譽的史學(xué)巨著是《》。（2）再現(xiàn)公元二、三世紀各統(tǒng)治集團間軍事、政治、外交斗爭場景的長篇歷史小說是《》。（3）北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰撰寫的一部系統(tǒng)論述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專門著作是《》。（4）我國明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍編著的《》為世界醫(yī)藥學(xué)做出了重大貢獻。，根據(jù)圖片提供的信息，回答問題。圖一 簽署《獨立宣言》圖二 美國入侵日本的“黑船”事件圖三 遭到襲擊的珍珠港圖四 毛澤東會見尼克松（1）《獨立宣言》的簽署有什么重大意義？圖二事件發(fā)生后，日本是如何應(yīng)對的？（2分）（2）圖三在第二次世界大戰(zhàn)中的地位如何？（1分）（3）圖四情景出現(xiàn)后的影響怎樣？（1分）（共10分），中國加緊民族工業(yè)的發(fā)展，南京政府特別對江浙兩省的民族企業(yè)進行扶植，特別是紡織，制造等行業(yè)有了極大發(fā)展。??中國的發(fā)展崛起引起日本的不安，因大蕭條所產(chǎn)生的影響也波及日本。為了轉(zhuǎn)嫁影響，壓制中國發(fā)展，日本借機制造了九一八事變。材料二18世紀30年代，英國首先爆發(fā)了產(chǎn)業(yè)革命，這次工業(yè)化是從英國的紡織工業(yè)部門開始的。??英國成為世界上第一個實現(xiàn)工業(yè)化的國家，成為現(xiàn)代經(jīng)濟增長的一個示范?！队I(yè)化的幾個特點》材料三1925年，列寧逝世后，蘇聯(lián)黨內(nèi)圍繞社會主義道路建設(shè)問題多次發(fā)生爭論，抵御工業(yè)化問題，斯大林認為，必須優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，工業(yè)化必須高速度。??1944年，毛澤東指出：“日本帝國主義為什么敢于這樣欺負中國，就是因為中國沒有強大的工業(yè)，它欺負我們的落后，因此消滅這種落后，是我們?nèi)褡宓娜蝿?wù)?！缆窗鏆v史（必修Ⅱ）《經(jīng)濟成長的歷程》（1）依據(jù)材料一，指出1929年經(jīng)濟大危機給中國帶來的影響。材料中“全民族的任務(wù)”指什么？(3分)（2）結(jié)合材料一、二，對比英國工業(yè)化與蘇聯(lián)工業(yè)化的最大不同點。（2分）（3）依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，歸納中國與蘇聯(lián)在走工業(yè)化道路的相似之處。（3分）（4）無論東西方的工業(yè)化都需要遵循什么原則？（2分）（共12分）“1949～1978年，中華民族偉大的復(fù)興由此開始??多年以后，這段沉重的歷史依然令人感嘆，為了找到一條屬于自己的路，年輕的共和國經(jīng)歷過如此艱難的歷程?！?“1978年到今天，中華民族偉大復(fù)興的一次偉大轉(zhuǎn)折，中國人民從此走上了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。此時的中國可謂占盡了天時、地利、人和??”材料二進入21世紀，中國以全新的姿態(tài)闊步走向世界，中國在國際上的地位和作用也越來越重要，中華民族在民族復(fù)興的偉大征程中昂首前進。（1）說出發(fā)生在1949年和1978年的兩件開啟了中國歷史新時代的重大歷史事件及其意義？（2分）（2）簡述20世紀50～70年代，年輕的共和國在社會主義建設(shè)道路上取得成就與出現(xiàn)失誤的歷程。（6分）（3）1978年后中國的發(fā)展具備了哪些“天時、地利、人和”的因素？請舉例說明。（兩例即可）（2分）（4）“為了找到一條屬于自己的路”，中華民族在偉大復(fù)興的歷程中應(yīng)吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？（2分）（15分），時代主題發(fā)生了重大變化，從20世紀前半期的“戰(zhàn)爭與革命”逐步向20世紀后半期的“和平與發(fā)展”轉(zhuǎn)變。下面是小紅同學(xué)圍繞這一主題進行的探究活動，請你也來參與。任務(wù)一梳理知識（7分）（1）請你幫助小紅在表中序號的空白處把有關(guān)內(nèi)容補充完整。（6分）（2）小紅同學(xué)采取了什么方法學(xué)習(xí)歷史知識？（1分）任務(wù)二解決問題（6分）（3）小紅在探究的過程中，從人類歷史的進步角度出發(fā)，得出下面結(jié)論。請你結(jié)合具體史實加以論證。觀點：戰(zhàn)爭是發(fā)展的障礙，和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的保障。任務(wù)三思考感悟（2分）（4）通過以上探究，總結(jié)時代主題由“戰(zhàn)爭與革命”向“和平與發(fā)展”轉(zhuǎn)變的原因。參考答案及評分標準:16.(1)史記。（1分）(2)三國演義。（1分）(3)齊民要術(shù)。（1分）（4）本草綱目。（1分）17.（1）標志著美利堅合眾國的誕生。（1分）面對美國的入侵，在民族危機嚴重的情況下，日本進行了明治維新改革。（1分）（2）日本偷襲珍珠