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正文內(nèi)容

主題班會(huì)結(jié)尾(編輯修改稿)

2025-10-14 02:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?丙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?甲:你也知道雷鋒的話(huà)?丙:當(dāng)然啦!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”,雷鋒說(shuō)做好事從身邊小事做起。在物質(zhì)平乏的時(shí)代,雷鋒一輩子追求的是精神上的富足,他留存在我們心中的也是那個(gè)純真年代。請(qǐng)聽(tīng)張妍帶來(lái)的歌曲《innocence》?。豪卒h是“做好事不留名”的化身,他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)。他說(shuō)“對(duì)待同志要像春天般溫暖”。這種我為人人的情懷在如今社會(huì)依然彌足珍貴。乙:和諧社會(huì)需要“我為人人”的情懷。雷鋒精神是我們中華民族的精神家園里一朵潔白的蓮花。我們班的女生特地趕排舞蹈《荷塘月色》,掌聲有請(qǐng)!甲:你知道嗎?萬(wàn)惡的標(biāo)題黨在網(wǎng)絡(luò)上散布“雷鋒做好事不留名,只寫(xiě)日記”?說(shuō)什么雷鋒精神,那是宣傳。丙:有的人對(duì)雷鋒故事的真實(shí)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。有人對(duì)雷鋒精神也不再深信不疑,還有的人還認(rèn)為雷鋒精神過(guò)時(shí)了?甲:所以有人不再追問(wèn):當(dāng)別人遇到困難時(shí),你為他人伸出過(guò)援手嗎?而是對(duì)老人跌倒了,是扶呢?還是不扶呢?丙:請(qǐng)欣賞施嘉誠(chéng)和李文軒同學(xué)的相聲“扶不扶?”乙:誰(shuí)沒(méi)有接受過(guò)別人的幫助?誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人?我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)充裕,萬(wàn)事具備,是不是就不需要雷鋒叔叔來(lái)幫忙了呢?丁:在高舉“中國(guó)夢(mèng)”的今天,如何使我們的生命更豐盛,如何使我們的生活更充實(shí),讓自己成為有境界的人,對(duì)他人有益的人?像雷鋒一樣的人,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽們的肺腑之言吧!乙:在缺少愛(ài)的荒原,你是綠樹(shù)一絲,春花一朵;在缺少愛(ài)的星空,你是皓月一輪,明星一顆;?。涸谌鄙賽?ài)的旅途,你是小船一只,大橋一座;在缺少愛(ài)的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火;丙:我相信,雷鋒精神永存,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份熱心甲:我相信,雷鋒叔叔沒(méi)有走遠(yuǎn),因?yàn)橛亚樘斓赜心阌形?。?qǐng)欣賞牛遠(yuǎn)峰同學(xué)的《我相信》。單:下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師講話(huà)。主題班會(huì)主持稿結(jié)尾甲:雷鋒,你是一幅美麗的畫(huà),乙:雷鋒,你是一首悅耳的歌,丙:雷鋒,你是月亮,是盞指路的明燈;丁:雷鋒,你是太陽(yáng),能照亮世界沒(méi)個(gè)角落;甲:你是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩乙:和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字!丁:在一九六三的起跑線(xiàn)上我相信,雷鋒的名字應(yīng)該是你,是我!齊:預(yù)備(5)中隊(duì)“緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)到此結(jié)束!第四篇:班級(jí)主題班會(huì)策劃開(kāi)頭與結(jié)尾重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵, 品味傳統(tǒng)節(jié)日特色對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),民族傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是風(fēng)俗習(xí)慣,更是一次精神履約。在經(jīng)歷了一波又一波的現(xiàn)代文明后,人們?cè)桨l(fā)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化對(duì)中國(guó)人的意義。隨著國(guó)人對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重視,值此端午佳節(jié)之際,我班開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì),宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,品味傳統(tǒng)特色,讓同學(xué)更深入接觸傳統(tǒng),讓文化撼生攝魂的力量!活動(dòng)目的:通過(guò)多種活動(dòng)形式,頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日典故。增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。倡導(dǎo)過(guò)中國(guó)節(jié)日,傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。激發(fā)探索科學(xué)興趣,增強(qiáng)刻苦鉆研精神?;顒?dòng)意義:端午節(jié)最有意義地方在于她是中國(guó)唯一一個(gè)以紀(jì)念真實(shí)的歷史人物而緣起并延續(xù)至今的節(jié)日,并且是一個(gè)重要的節(jié)日。大家知道,在諸多的文化節(jié)日中,唯一這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)端午節(jié)卻是緣于并用來(lái)紀(jì)念一位南方的浪漫主義詩(shī)人的。此次班會(huì)不僅聯(lián)絡(luò)了班內(nèi)成員的感情,而且從情感意義上增強(qiáng)了班級(jí)成員凝聚力。同時(shí),大家對(duì)中國(guó)又一次觸摸傳統(tǒng)節(jié)日命脈,深入探討祖國(guó)傳統(tǒng)文化意義,增強(qiáng)了同學(xué)的文化認(rèn)同和文化自信,是一次不可多得的好活動(dòng)!第五篇:安全在我心主題班會(huì)開(kāi)頭及結(jié)尾安全在我心主題班會(huì)安全在我心主題班會(huì)開(kāi)頭及結(jié)尾一主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!主持人甲:我是__x主持人乙:我是__x(一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。[主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):](二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì)](同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!](三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi),同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。[主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。[舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群
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