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從生活中學到了語文的作文及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-14 02:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 聯了!”“我的對聯最好,我的對聯最吸引人”打開一看:殘云隨雪逝,美景應春來。嗯,不錯不錯,一位老爺爺縷著胡子應聲說“我買了”對聯給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面,又增加了我們的知識儲備。走進小區(qū),發(fā)現兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”。垃圾桶旁立著一個牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們,注意環(huán)保,保護我們美麗的家園。是的,生活中處處有語文的存在,沒有語文,就像藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀,我從生活中學到了很多。但是學無止境,只要細心觀察,更多的知識還等著我們去探險開發(fā)…從生活中學到了語文的作文8語文,一門高尚而典雅的學科,歷史上有無數文人曾為它傾盡心血,寫出一篇篇巨作。然而,生活中處處有語文,只要我們細心觀察,就會發(fā)現,語文就在我們腳下。商店里的語文語文可謂是生活中的靈魂,又像一個可愛的小精靈,你若喚它,它便出現。在街頭,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“樂在騎中”這是一個賣汽車的4S店,為了吸引顧客,讓顧客們覺得這里汽車會非常好。有一次,一個從外面來的富商在這4S店買車子,他看見店名叫“樂在騎中”就覺得這地方很怪,還以為那店是賣馬的,店里的`員工走出來用英語和那老外交談,老外一直說:“你們中國人真奇怪,這什么年代了還賣馬?!比缓鬀]給員工說話的機會就走了。還有的一個叫“大辮燒烤”,其實只是一個女人開的店,只不過那女人有個大辮子而已,路過的人都不敢進去,他們全部都想歪了,全想成“大便”了,一個名字就能讓一家店被許多人誤解,語文真有趣?。【W絡上的語文最近,網上廣泛流傳著一個用語叫“藍瘦、香菇”意思為“難受,想哭”,真不知道這是哪個人想出來的,利用諧音,讓這個詞更加有趣,潑皮。在學校里,我看見同學都對我說:“我見到你好藍瘦??!特別香菇。”在我不明事理之前,我就對他說了:“你很難受嗎?為什么要吃香菇?。俊蓖瑢W們就抓住我這個笑柄,都說我老土,跟不上網絡,可我還不知道他們?yōu)槭裁葱ξ?,我就問一名同學:“香菇什么意思?。俊迸丁撬{瘦香菇的毒,每天學校到處都遍布了“好藍瘦,很香菇??!”生活中的語文處處可見,來源于生活,用于生活,與生活息息相關,與生活相輔相成。語文使生活豐富多彩、充滿活力,富有藝術情趣。從生活中學到了語文的作文9語文是一杯美酒,使人回味無窮;語文是一本書,讓人細細閱讀;語文是一位朋友,在困難時伸出援助之手生活處處皆學問”。在生活中,語文早已滲透每一個角落!語文好像是一顆含羞草,羞答答地藏在各個角落。在公園里,一片生機勃勃的小草中站立著花花綠綠的牌子,上面寫著“小草正在休息,請不要打擾它”“芳草青青,踏之何忍”。這些警示語,含蓄幽默又易于接受,處處顯示著生命的光芒。語文好像一位自信的少女,時刻展現著自信的光芒。走到街頭上,看到一個古怪經典又富有情趣的店名讓白球飛”,區(qū)區(qū)四個字,將臺球的激情表現的淋漓盡致,讓人感到心情舒暢,這樣耐人尋味的店名,怎能不吸引顧客的眼球呢?在街頭上偶爾看見一個廣告語:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護好您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃”。這是一個眼鏡的廣告語,創(chuàng)意獨特,設計美妙,充分利用了文字,富有動感,讓人看后感到平易近人。語文好像一位出色的演員。在人際交往中,它能成為人們互相交流的工具;在商店門前,它能成為顧客聚集的眼球;在詩人、作家面前,它能成為展示自己多才多藝的工具;在電影院前,它是一位引導者,把人們引到無限的遐想之中。語文好像一位知心的朋友。在你悲傷時,它會給你送上一縷清涼,讓你感到神清氣爽;當你傷心寒冷時,它會給你送上一縷陽光,讓你感到人間的溫暖;當你不知所措時,它會給你帶來正確的答案。想到此時,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。生活中的語文數不可數,語文就在我們的身邊。生活中沒有了語文,就像小鳥沒有了翅膀,藍天沒有了白云,魚兒沒有了水。讓我們擁有一顆善于觀察的新,擁有一雙會發(fā)現的眼睛,到生活廣闊的海洋中去采集屬于自己的一朵浪花吧!從生活中學到了語文的作文10生活是一部博大精深的百科全書,它教人們學會了許多知識和生活技能。讓我們在感動中思索,在平常中領悟人生的真諦。當然,它首先教人們學會了語文,對我也毫不例外。記得幾年前的那個冬天,流感急速蔓延,學校里有很多同學都生病了,我也突然間發(fā)起了高燒。老師知道后馬上把我?guī)У綄W校醫(yī)務室,但是那里生病的學生也很多。老師不顧學校的規(guī)定,就冒著大雨,頂著寒風急忙把我送到學校外面的醫(yī)院,看著我打上吊針,然后通知家里人。在等待家里人到來的那段時間,老師無微不至地照顧著我,時不時用手摸摸我滾燙的額頭,還用溫柔的語言為我打氣。直到我的父母來了之后,老師才離開。這真實的生活,這些令人動容的畫面,使我感受到了人間的溫暖,我常常體味著,感動著,就把它寫成了一篇文章。如果沒有這樣的經歷,我也寫不出這樣的文章,可見生活與寫作密切相關。語文和人們的生活息息相關,每個人都在自覺和不自覺的學習語文。即使一個文盲,他每天講話和人交流,也就是學習語言。人們看電視或者聽音樂,就是享受文學藝術。一個懂得生活,學好語文的人,就會和別人友好交流和睦相處。即使發(fā)生一點兒矛盾,也會大事化小和為貴,鄰里和睦萬事興。不會生活的人,沒
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