【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2．能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。＋=(元)8－=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油，她交給售貨員8元,售貨員應(yīng)找回媽媽多少元?8－(＋)=(元)+=(米)
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三月單元過關(guān)（一）一、填空：（）?！?”平均分成100份，其中的38份是（），也可以表示（）。，從左看，第二個(gè)4在（）位，第三個(gè)4表示（）。（）；（）個(gè)。400克=（）千克=（）克：米
2024-11-15 14:18
【總結(jié)】 《參觀花圃》課時(shí)練 1.計(jì)算 989÷43=408÷51=292÷48= 2．看誰(shuí)先算完。（4分） ÷7 ÷30 840 ÷70 ×30 35 3．學(xué)校操場(chǎng)四周...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，理清脈絡(luò)。能正確、熟練的讀寫生活中的小數(shù)，能將這些數(shù)據(jù)用四舍五入法精確到十分位、百分位、千分位。2．能正確的進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。3．學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解和復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)的相關(guān)知識(shí)。教材分析：本節(jié)主要復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】郵票的張數(shù)教學(xué)目標(biāo)：通過解決姐、弟二人的郵票張數(shù)問題，進(jìn)一步理解方程得意義。通過解決問題的過程，學(xué)會(huì)解形如2x-x=3這樣的方程。教學(xué)重點(diǎn)：通過解決問題的過程，學(xué)會(huì)解形如2x-x=3這樣的方程。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知通過一家人在交流姐弟二人集郵的情況，要求學(xué)生根據(jù)信息找出等量關(guān)系。
【總結(jié)】教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課題電視廣告授課教學(xué)目標(biāo)1．體會(huì)小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的，會(huì)計(jì)算小數(shù)四則混合。2．利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)計(jì)算小數(shù)四則混合。教學(xué)難點(diǎn)利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解
2024-12-09 08:17
【總結(jié)】空間與圖形教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合情境，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)整理與復(fù)習(xí)的重要性。2．能積極主動(dòng)整理知識(shí)，并養(yǎng)成回顧與反思的好習(xí)慣。3．能用空間與圖形的知識(shí)去解決一些實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)空間與圖形；通過整理與復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固相關(guān)知識(shí)，能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生活問題。教材分析：本節(jié)是復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識(shí)
【總結(jié)】猜數(shù)游戲教學(xué)目標(biāo)：1．通過猜數(shù)游戲等活動(dòng)，學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。2．通過解決問題，進(jìn)一步理解方程的意義。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入方程通過淘氣和笑笑做猜數(shù)游戲，引出用方程來(lái)解決的實(shí)際問題。二、探索方法。
【總結(jié)】文具店教學(xué)目標(biāo)：1．通過創(chuàng)設(shè)賣文具這一情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)“倍”的意義，解決“倍”的問題。2．學(xué)會(huì)用2－5的乘法口訣求商，體會(huì)乘除法的互逆關(guān)系。3．能用乘除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。4．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察，分析能力以及解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件，小黑板教學(xué)重點(diǎn)：分析“倍”的問題的數(shù)量關(guān)系。
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。×=×=2.6×0.826×8208擴(kuò)大到10倍
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞美麗的圖案，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們要掌握方程的概念和特點(diǎn)，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡(jiǎn)單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長(zhǎng)方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】方程復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)什么叫方程？含有未知數(shù)的等式，叫做方程．什么叫解方程？求方程的解的過程叫做解方程．復(fù)習(xí)用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系．x1．與4的和等于40．x2．的3倍等于40．x3．的3倍加上4等于40．x＋4＝40x3＝40
2024-11-29 23:14
【總結(jié)】（北師大版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形班級(jí)______姓名______一、填空。（1）兩個(gè)（）的三角形可以拼成一個(gè)（）形，拼成圖形的（）與三角形的（）相等，拼成圖形的（）與三角形的（）相等，三角形的面積是拼成圖形面積的（）。（2）單位換算。4平方千米
2024-12-03 03:31
【總結(jié)】參觀北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過參觀博物館的實(shí)際活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計(jì)算法則，能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。本節(jié)課我們都學(xué)到了哪些的內(nèi)容？自己總結(jié)一下！清遠(yuǎn)市負(fù)責(zé)人介紹清遠(yuǎn)。平均每人花了多少錢？車費(fèi)、門票費(fèi)一共花了26元。4個(gè)人一共花了26元，平均每人花了多少錢？
2024-11-11 03:08
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