【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)教學(xué)目標：1．引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的整理，理清脈絡(luò)。能正確、熟練的讀寫生活中的小數(shù)，能將這些數(shù)據(jù)用四舍五入法精確到十分位、百分位、千分位。2．能正確的進行小數(shù)四則混合運算以及簡便運算。3．學(xué)會解決實際問題。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識。教學(xué)重難點：理解和復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)的相關(guān)知識。教材分析：本節(jié)主要復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】郵票的張數(shù)教學(xué)目標：通過解決姐、弟二人的郵票張數(shù)問題，進一步理解方程得意義。通過解決問題的過程，學(xué)會解形如2x-x=3這樣的方程。教學(xué)重點：通過解決問題的過程，學(xué)會解形如2x-x=3這樣的方程。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知通過一家人在交流姐弟二人集郵的情況，要求學(xué)生根據(jù)信息找出等量關(guān)系。
【總結(jié)】教學(xué)活動設(shè)計意圖課題電視廣告授課教學(xué)目標1．體會小數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計算小數(shù)四則混合。2．利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。教學(xué)重點會計算小數(shù)四則混合。教學(xué)難點利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解
2024-12-09 08:17
【總結(jié)】空間與圖形教學(xué)目標：1．結(jié)合情境，讓學(xué)生在情境中體驗整理與復(fù)習(xí)的重要性。2．能積極主動整理知識，并養(yǎng)成回顧與反思的好習(xí)慣。3．能用空間與圖形的知識去解決一些實際問題。教學(xué)難點：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)空間與圖形；通過整理與復(fù)習(xí)，進一步鞏固相關(guān)知識，能根據(jù)所學(xué)知識解決相關(guān)的生活問題。教材分析：本節(jié)是復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識
【總結(jié)】猜數(shù)游戲教學(xué)目標：1．通過猜數(shù)游戲等活動，學(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。2．通過解決問題，進一步理解方程的意義。教學(xué)重點：學(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入方程通過淘氣和笑笑做猜數(shù)游戲，引出用方程來解決的實際問題。二、探索方法。
【總結(jié)】文具店教學(xué)目標：1．通過創(chuàng)設(shè)賣文具這一情景，引導(dǎo)學(xué)生進一步體會“倍”的意義，解決“倍”的問題。2．學(xué)會用2－5的乘法口訣求商，體會乘除法的互逆關(guān)系。3．能用乘除法解決一些簡單的實際問題。4．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察，分析能力以及解決問題的能力。教學(xué)準備：電腦課件，小黑板教學(xué)重點：分析“倍”的問題的數(shù)量關(guān)系。
【總結(jié)】圖案的欣賞和設(shè)計教學(xué)目標：⒈讓學(xué)生觀察美的圖案，感受圖形中的對稱美，體會平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計中的運用。⒉鼓勵學(xué)生富有個性地完成設(shè)計圖案的任務(wù)，感受數(shù)學(xué)美，數(shù)學(xué)方法的價值。課前準備：⒈教師準備課本上的圖案。⒉學(xué)生收集美麗的圖案。設(shè)計理念：指導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的圖案，知道欣賞圖案不僅要感受到圖案本身的美，而且要感受到對稱
2024-12-09 04:59
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)比較大小，同學(xué)們要掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠按照要求比較兩個小數(shù)的大小。能夠按照要求將一些小數(shù)按照從小到大或者從大到小的順序排列。＜本節(jié)課你都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相說一說！
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù)，同學(xué)們結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的含義，知道小數(shù)中的不同數(shù)位上的數(shù)字在實際問題中的含義，能夠解決相關(guān)的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動，來學(xué)習(xí)乘法運算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用，同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題，能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算。×8=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×
【總結(jié)】---小數(shù)乘法(一)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們結(jié)合在文具店買東西的實例理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。2元，買4支要多少錢？2×4=2+2+2+2=算：25×4=12×5=
【總結(jié)】比比看，誰算的快又準×10=×100=÷10=÷100=×1000=÷1000=×100=
2024-11-30 02:59
【總結(jié)】節(jié)日禮物北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們了解在不同的位置看同一物體，看到的結(jié)果是不同的。看物體的大小和形狀和很多的因素有關(guān)，請同學(xué)們注意總結(jié)。大家誰來講一下畫楊梅的故事吧！你能告訴我為什么在B點看到的樹的范圍要比在A點看到的樹的范圍大嗎？這和離屋子的遠近有關(guān)嗎？同學(xué)討論一下。
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，相信同學(xué)們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解，這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題，同學(xué)們有沒有信心學(xué)好呀？1.豎式計算下面各題。346+84=845+487=2.口答。（1）把下面以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分。
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】人民幣兌換教學(xué)目標：，體會求積、商近似值的必要性，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。、商的近似值。、解決問題的能力。重點難點：創(chuàng)造具體的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過合作討論和小組交流等多種形式進行學(xué)習(xí)。教學(xué)媒體：人民幣小黑板掛圖教學(xué)過程：一、創(chuàng)景激疑：查詢外幣與人民幣兌換的比率
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