【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組班別:_________學號:_________姓名:_________評分:_________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若x或=”號)2、若93aa???,則b3a。(填“
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù),求解方程的解或不等式的解集.體會并掌握一元一次方程、一次函數(shù)與一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系.題.作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如圖,觀察圖象回答下列問題:(1)x取什么值時,y=0?(2)x取哪些值時,y0?(3)x取哪些值時,y3?
2025-06-17 03:50
【總結(jié)】一元一次不等式與一次函數(shù)(1)教學目標、觀察函數(shù)圖象,進一步理解函數(shù)概念,并從中初步體會一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系..感知不等式、方程、函數(shù)的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系.教學重點進一步理解函數(shù)概念,初步體會一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系..教學難點靈活運用一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系解決相關的實際問題
2024-11-29 07:46
【總結(jié)】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組●○教學目標知識與技能(1)運用問題的形式幫助學生整理全章的內(nèi)容,建立知識體系(2)在獨立思考的基礎上,鼓勵學生開展小組和全班的交流,使學生通過交流和反思加強對所學知識的理解和掌握,并逐步建立知識體系。教學思考通過問題情境的設立,使學生再現(xiàn)已學知識,鍛煉抽象、概括的能力。解決問題
2024-11-18 21:13
【總結(jié)】§不等關系課題導入:教師自主設計學習目標:不等式的意義.感受不等式和等式都是刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關系的工具.自學過程:閱讀教材,獨立完成下列問題,若有疑問,在交流評價時解決。自主探究1:1、用符號“=,≠,﹤,≤,﹥,≧”表示下列關系A等于B:AB;A大于B:A
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】石棉縣城北中學李建軍觀察下列不等式(1)x>4(2)3x>30(3)(4)+12<+1這些不等式有哪些共同的特征?<1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學習不等式的兩邊都是整式,只含
2024-11-07 03:05
【總結(jié)】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組5.一元一次不等式與一次函數(shù)(一)湖北省宜昌市鴉鵲嶺初級中學李衛(wèi)國一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生已經(jīng)學習了一次函數(shù)和一元一次不等式的有關知識,為本節(jié)探究一元一次不等式與一次函數(shù)的關系奠定了必要的知識基礎。學生活動經(jīng)驗基礎:通過前
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】八年級數(shù)學教學案創(chuàng)編:審核:使用人姓名使用班級使用時間:2021年月日課題6.一元一次不等式組(一)學習目標,加強運算的熟練性和準確性,培養(yǎng)思維的全面性;。,培養(yǎng)學生獨立思考的習慣和合作交流意識;。學習重點
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】一元一次不等式組2(學案)姓名:_________學號:_________學案設計者:張曉琴學習目標:會熟練求出一個一元一次不等式組的解集。學習過程:環(huán)節(jié)一:自學課本第30頁-31頁的例2和例。(1)???????81353xx(2)??
2024-11-19 08:16
【總結(jié)】與方程應用題的有關問題非常相似等式必然成立的等式(恒等式)可能成立的等式(條件等式)不可能成立的等式方程一次二次一元二元不等式必然成立的不等式(恒不等式)可能成立的不等式(條件不等式)不可能成立的不等式含未知數(shù)一次
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】北師大版8年級(下)數(shù)學第一章一元一次不等式組的應用(二)解不等式組:?0103????xx變式1:兩個代數(shù)式x-1與x+3的值的符號相同,則x的取值范圍是多少?變式2:若,不等式組的解集是多少???0312
2024-12-01 01:32
【總結(jié)】知識回顧知識再現(xiàn):能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.不等式的解有時有無數(shù)個,有時有有限個,有時無解.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.求不等式解集的過程叫做解不等式..解的情況怎樣?.如何在數(shù)軸上表示不等式的解集?.軸上:(1)x
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】八年級下冊一次函數(shù)與一元一次不等式(1)以下兩個問題是不是同一個問題?①解不等式:2x-4>0②當x為何值時,函數(shù)y=2x-4的值大于0?(2)你如何利用圖象來說明②?(3)“解不等式2x-4<0”可以與怎樣的一次函數(shù)是同一個問題?怎樣在圖象上加以說明?問題引入思考:y=2x-
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】濟水一中牛利民§一次函數(shù)與一元一次不等式濟水一中牛利民自學提示1.解不等式:5x+6>3x+10這兩個問題有什么關系?2.當自變量x為何值時,函數(shù)y=2x-4值大于0?問題1中,不等式可化為2x-4>0,解得x>2問題2中,是要解不等式2x-
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】八年級數(shù)學人教實驗版八年級數(shù)學第十一章函數(shù)解(1)移項得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當x2時y的值在x軸上方,即y&
2024-12-01 00:57