【總結(jié)】公因式:一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】第四章因式分解1因式分解【知識與技能】使學(xué)生了解因式分解的意義,理解因式分解的概念;通過對分解因式與整式的乘法的觀察與比較,學(xué)習(xí)代數(shù)式的變形和轉(zhuǎn)化與化歸的能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力與綜合應(yīng)用能力.【過程與方法】認(rèn)識因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——互逆關(guān)系(即相反變形),并能利用這種關(guān)系尋求因式分解的方法;通過解決實(shí)際問
2024-12-09 01:36
【總結(jié)】多項(xiàng)式的因式分解主備教師:學(xué)生:班學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的相互關(guān)系。2.感受因式分解在解決相關(guān)問題中的作用。培養(yǎng)自己逆向思維的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解因式分解的意義,準(zhǔn)確地辨析整式乘法與因式分解這兩種變形。學(xué)習(xí)難點(diǎn)對
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】第二章因式分解知識點(diǎn)1:分解因式的定義1.分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)_整式的乘的積,這種變形叫做分解因式,它與整式的乘法互為逆運(yùn)算。如:判斷下列從左邊到右邊的變形是否為分解因式:①()②()③()④()知識點(diǎn)2:公因式公因式:定義:我們把多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)
2025-04-16 22:20
【總結(jié)】4.1因式分解第四章因式分解4.1因式分解得分________卷后分________評價(jià)________1.把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)的形式,這種變形叫做因式分解.2.多項(xiàng)式的因式
2024-12-08 03:09
【總結(jié)】第一章第四課時(shí):因式分解?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦(1)提公因式法(2)運(yùn)用公式法:①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2(3)二次三項(xiàng)式型:x2+(a+b)x+a
2024-11-06 19:29
【總結(jié)】教師:李苗苗沈師一校1、口答計(jì)算結(jié)果(1)(x+3)(x+4)(2)(x+3)(x-4)(3)(x-3)(x+4)(4)(x-3)(x-4)2、提問:你有什么快速計(jì)算類似以上多項(xiàng)式的方法嗎?整式乘法中,有(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab(
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】§分解因式法解下列方程:(1)x(x+1)=0;(2)3x(x-1)=0;(3)(x-1)(x+1)=0;(4)(2x-1)(x+1)=0上面的幾個(gè)方程,同學(xué)們都可以用以前學(xué)過的配方法或公式法來求解.除了這兩種方法,是否還有其他的方法呢?如果有,同學(xué)們能想出來嗎?解方程(1)x(x+1)=0解:∵x(
2024-12-03 03:06
【總結(jié)】想一想:能被100整除嗎?你是怎么想的?看與同學(xué)的想法是不是一樣?相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)整除啊
2024-11-30 07:50
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?(一)教學(xué)知識點(diǎn)?1.因式分解、公因式.?2.用提公因式法分解因式.?(二)能力訓(xùn)練要求?1.使學(xué)生了解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法的關(guān)系.?2.了解公因式概念和提取公因式的方法.?3.會用提取公因式法分解因式.整式的乘法
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】一填空題.把下列各式因式分解(每題2分,共28分)1、3x+3y=2、5a—10b=3、a2—9=4、a2+a=5、—5a2+25a=
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊公式法因式分解法 第四章 因式分解 3.公式法 (二)一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:使學(xué)生了解運(yùn)用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解...
2024-10-10 17:49
【總結(jié)】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解多項(xiàng)式公因式的意義,初步會用提公因式法分解因式.2.通過找公因式,培養(yǎng)觀察能力.3.養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)合作交流意識,初步感到因式分解在簡化計(jì)算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來.學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】晏子使楚、諷諫小議語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。。提.防()諫諍.()覬覦.()殺戮.()骨鯁.()佞.臣()仕.途()誹謗.()。
2024-11-29 07:46
【總結(jié)】北師大版八年級下冊第四章因式分解單元檢測一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確答案的代號填在題后括號內(nèi))1.下列計(jì)算中正確的是().A.a(chǎn)2+b3=2a5B.a(chǎn)4÷a=a4C.a(chǎn)2·a4=a8D.
2024-11-12 06:03