六一活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2024-10-14 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 配合與支持。四：活動(dòng)安排：1．活動(dòng)時(shí)間：XX年6月1日上午8：00——10：302．活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長3．活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室4．活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。5．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我6．活動(dòng)主持：我7．秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜）。五．活動(dòng)方案及具體事宜：1．入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（音樂開場(chǎng)）2．升旗奏國歌。3．園長講話，致六一賀詞。4．向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。5．幼兒講故事比賽。6．親子水果拼盤制作比賽。7．發(fā)獎(jiǎng)。8．回各自班級(jí)品嘗水果。9．活動(dòng)結(jié)束六：活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒講故事比賽（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。（2）要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分（去掉最高分和最低分，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。親子“水果拼盤”制作比賽（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。第三篇：六一活動(dòng)策劃方案烏審旗機(jī)關(guān)事務(wù)局關(guān)于開展2014年“六一”兒童節(jié)在校園倡導(dǎo)“低碳生活”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的
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