【文章內(nèi)容簡介】 園的一天》(8)小二班：舞蹈《誰不乖》(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏(四)親子游戲活動(10：40——11：10)以班級為單位組織親子游戲。五、發(fā)獎一、活動時間：二、活動地點：小二班教室三、活動對象：小二班全體幼兒、老師、及家長。四、活動意圖：我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女，父母平時工作繁忙，工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深，為了讓孩子感受父母對自己的愛，我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感出發(fā)，為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴共享、合作的快樂，讓大家積極參與到各項活動中，度過一個快樂的“六一”。五、活動目標：感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛，體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。通過游戲、表演、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過活動增進家長與子女之間的情感交流，增進老師與家長之間的溝通、了解。六、活動流程：歌舞表演：《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。兒歌朗誦：《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風》《星星和花》《自己來》組織幼兒入廁、喝水。親子互動：1)親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》2)親子游戲：《小馬運糧》玩法：五對家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對岸將糧食(沙包)原路運回家中糧倉里，一次一個，規(guī)定時間內(nèi)多者不勝?！恫葰馇颉吠娣ǎ何鍖彝ヒ唤M，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開始，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝?！躲@山洞》玩法：請部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。家長會。1)通過一學期的學習，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高，日常規(guī)范、學習主動性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導下會有序地觀察，并連貫的講述，但有的孩子卻不會表達。有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至會表演故事事件，但有的孩子注意力卻不集中，缺乏理解能力等等，為了取長補短，我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗，相互學習。2)為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂，也豐富了我們的區(qū)角活動。頒發(fā)獎狀、禮品。總結(jié)幼兒本學期的表現(xiàn)，鼓勵、表揚有進步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品，相互說一些祝福語?；顒咏Y(jié)束：家長帶幼兒離園，教師整理好教室的環(huán)境、?；顒幽繕耍和ㄟ^活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情?；顒訙蕚洌焊饔螒虻谰摺ⅹ勂?，班級布置?；顒觾?nèi)容：一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程：一、幼兒表演：歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)歌表演《小花貓上學?！啡嘤變何璧福骸督】蹈琛啡嘤變何璧福骸秲芍焕匣ⅰ啡嘤變何璧福骸独础?幼兒和家長互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。游戲名稱：《親子二人行》準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)準備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)準備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。游戲名稱：《小車快跑》(分四組)準備：大紙箱若干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝?！逗眠\等你來》(全部家庭)準備：氣球若干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。幼兒園六一活動策劃方案8活動意圖：一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶?；顒幽繕耍阂龑в變褐懒粌和?jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。積極的參與活動，體驗節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的關(guān)愛。活動準備：各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點?；顒又鞒郑?JANE老師活動拍照：晶晶老師活動報道： 孫園長活動時間：5月276月1日活動地點：四樓大教室活動流程：一、為幼兒進行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（）各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。二、慶祝節(jié)日（）集體舞。表演形式：各班為單位集體進行表演，(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)集體K歌比賽。表演形式：各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽，在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)班級表演。表演形式：各班為單位輪流進行表演。（各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動，以班級為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）教師舞蹈表