關(guān)于假期補習(xí)班看法的調(diào)查(編輯修改稿)
2024-10-14 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我喜歡這個補習(xí)班，喜歡我背后一直為我操心的媽媽，媽媽謝謝您！第一次上補習(xí)班20XX年X月X日 晴今天，是我第一次上補習(xí)班。我搭上媽媽的車子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問了一位老爺爺，他說：“李老師他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺得他們一家人特別和藹可親，特別真誠。我想他們是以真誠的心對待別人，而別人也會真誠的對待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問我補什么？我說：“補數(shù)學(xué)?！崩罾蠋熣f，好吧!我把自己 帶的數(shù)學(xué)書拿出來，開始了學(xué)習(xí)的旅程。書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機一動，就從對角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。李老師來了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。在這里，我結(jié)識了許多好朋友。有李詩茹、汪佳、王邦、張遠航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠航在盛，他見我們排著隊，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對他說“謝謝”。吃飯了，張遠航最后一個來，沒有板凳，王邦立即放下碗，去給張遠航拿板凳。待張遠航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。開始，我還不愿意上補習(xí)班，但現(xiàn)在我在補習(xí)班里，既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我感到非常的充實、滿足和快樂!上補習(xí)班20XX年X月X日 晴這幾天里，我被老爸送去了李老師的補習(xí)班。補習(xí)班有幾位同學(xué)，依照他們的性格、外形特征等，我給他們幾個起了個外號分別是：“急先鋒小子”——張勛豪，“小矮子富翁”——張遠航，“飯桶小姐”——李詩茹，“瞌睡熊”——李鑫蘭。他們幾個都在補習(xí)班學(xué)習(xí)。對了，還有“鼠小弟”——我。第一天，我和張勛豪一同來到李老師家補習(xí)功課，張遠航也剛剛到李老師家，而李新蘭和李詩茹已來兩天了。在李老師的介紹下我認識了他們。好了，下面我就來介紹他們吧！第一個是張勛豪。這小子做事沖動，性子急，喜歡打、鬧，他調(diào)皮搗蛋，這點與《水滸傳》里的索超很相像，所以，我把它取名為“急先鋒小子”。第二是張遠航。他很矮，比我還矮呢！我想可能是他發(fā)育不良的原因吧！但他很有錢。??！你還不知道呀！那家伙可是個富翁——每天大包小包的買東西，一掏就是20多元。所以我給他取名為“小矮子富翁”。第三個就是李詩茹。她中等身材，可她每到中午就來兩三碗干飯。這些就算了，可她說自己“文質(zhì)彬彬”，又自稱小姐的作風，讓人一看就惡心、嘔吐。就憑這點，我給他取名為“飯桶小姐”。第四個是李鑫蘭。他一副笨熊樣，走路的姿態(tài)也與笨熊一般無二。每天中午一睡就是兩三個小時。所以，我給他取名為“睡熊”。哈哈！該介紹我了。我是他們中最小的一個。有時活了四射，魅力十足，讓人覺得有點可愛。有時愛嘰嘰的尖叫，又特別膽小，盡管今年10歲有2，可沒有大人在，白天都不敢在家里睡覺——膽小如鼠，所以我給自己取名為“鼠小弟”。第四篇：學(xué)生假期該不該上補習(xí)班學(xué)生該不該上假期補習(xí)班寒假馬上就要到了，各種假期輔導(dǎo)班雨后春筍般冒出來，各種宣傳小廣告滿天飛。那么孩子們究竟該不該上假期補習(xí)班呢？針對這個話題的觀點，網(wǎng)上大致分成了兩派。其中一派的觀點是寒假完全沒必要補課：假期本來是讓孩子好好休息放松的，只有玩好，學(xué)生才能在下學(xué)期里集中精力學(xué)習(xí)，進而提高效率，并且假期很多補習(xí)班的教學(xué)水平都很差，老師不負責任，還耽誤孩子。而另一派也有自己的觀點他們說：應(yīng)該,對與學(xué)生來說,如果想要擁有一個好的假期,那么他的未來就是黑暗的,在現(xiàn)在升學(xué)、高考、就業(yè)等越來越難，而且競爭日益激烈情況下，假期補課雖然殘酷點，但是將來有好處的。其實在我看來，最重要的還是要看孩
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