銀河補習(xí)班觀后感(編輯修改稿)
2025-05-27 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位。看完這部電影之后，有人是這么形容自己的父親的： “我的爸爸把人生的苦藏起來、用汗水血淚筑起家、再努力攢起所有的甜蜜留給我”。對于那些在日常生活中不常向自己父母表達愛意的朋友，這部電影給了他們非常大的觸動。就算是平時覺得非常難為情說出口 的“我愛你”，也大大方方的通過觀看這部電影的契機，勇敢的向父母表達了出來。 《銀河補習(xí)班》除了用父子情深深的打動觀眾朋友們的心之外，還向大家揭示了一個家庭教育中最關(guān)鍵的真理：很多時候父母的言傳身教，是比那些花真金白銀買回來的家庭教育要更加難能可貴的。在這部影片當(dāng)中，馬皓文就是用自己的方法不斷的鼓勵兒子馬飛，讓他重拾信心，最終實現(xiàn)目標(biāo)的。所以在看完這部電影之后，很多父母內(nèi)心當(dāng)中也有所觸動，這也是為什么《銀河補習(xí)班》被稱為今夏最能打動父母和孩子的親情片了。按照目前的情況來看，《銀河補習(xí)班》的反響非常的不錯，如果大家有興趣的話，一定不要錯過去電影院觀看這部電影。 【篇四】 題記 )周末，萬象匯，饞食“椒愛“，餐后出門，突遇雷暴，大雨傾盆，歸家受阻，只得折返。正逢“金逸影城“將映《銀河補習(xí)班》，遂購票觀之。本以文藝片視之，未料感染力爆棚，行文以記矣。深思四點，其未必導(dǎo)演初衷，乃本人之感受 : 線路一 : 顛覆教育的導(dǎo)向 本片話題涉及孩子的成長，探討學(xué)校的教育。以傳統(tǒng)的應(yīng)試、管教、批評、填鴨，與現(xiàn)代的激發(fā)、交流、引導(dǎo)、理解，碰撞、比較出方式的優(yōu)劣。體現(xiàn)出教育應(yīng)該因人而異、因材施教，用不同的教育觀，對不同的孩子，產(chǎn)生不同的影響。 影片中重復(fù)出現(xiàn)一 句臺詞，馬浩文對兒子說：這是我第一次當(dāng)父親，我在學(xué)習(xí)做父親。影片并未對“到底什么樣的教育才是好的“下定論。但它試著提出了問題，并以自認為更好的方式去解決。一起學(xué)習(xí)、一起摸索做個好父親。很多事情，可能要在很多年后，你才能真正了解這種方式的對或錯，但人生又是無法試錯，也無法回頭。我們只能學(xué)著做到更好。跟孩子做朋友，去真實分享你的困惑與感受，與他一起感受這個世界。尊重他的選擇，不應(yīng)該只是死記硬背，更應(yīng)該是獲得知識的方法和獨立思考的能力，要勇敢面對這個世界，做自己喜歡的事情。如的臺詞所言 :真正的人生難題，不會像考卷 那樣，會自動跳出 ABCD 四個選項，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會有 EFGHIJK 的岔路，甚至能開出 XYZ 的腦洞。 教育改革勢在必行，采取什么樣的方式，觸動什么樣的神經(jīng)，是該頂層設(shè)計解決困惑和癥結(jié)的時候了。 【篇五】 女兒夏令營回來了，還好。能看到
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