【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。(3)部分學(xué)生沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)生活的艱辛。許多大學(xué)生如今都是獨(dú)生子女，大都過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)自己的花費(fèi)一般都是向家里索取，而不是通過(guò)自己的勞動(dòng)所得來(lái)的，因此，對(duì)于自己的生活費(fèi)通常珍視的程度不夠，隨意花銷甚至浪費(fèi)，導(dǎo)致了消費(fèi)的不合理性。(4)缺乏針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)理念上必要的引導(dǎo)和教育一般說(shuō)來(lái)，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，不能正確引導(dǎo)自己的子女。而在高校也缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究。近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn)，也取得了較大的進(jìn)展，但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識(shí)等原因，對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。(1)對(duì)于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。(2)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、價(jià)值觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在政治課中沒(méi)有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。(3)對(duì)于社會(huì)而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。五、調(diào)查總結(jié)大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走好。調(diào)查人：唐赫晨（附件）: B大二 [多選題] A自己掙B父母給C一部分父母給一部分自己掙D助學(xué)金E其它4家庭月收入A1000元以下B1000元~3000元C3000元~—500元以下B500650元800元以上D200以下7是否對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行支出記錄A是B否8一般情況下您的生活費(fèi)會(huì)：A有多余B用的差不多C不夠用9是否擁有手機(jī)A有（千元以上）B無(wú)C有（千元以下）10生活費(fèi)不夠時(shí)通常采取什么措施A向同學(xué)借B向父母要C節(jié)約開銷D打工E其它（請(qǐng)注明）11在購(gòu)物時(shí)更注重A性能價(jià)格比B是否喜歡C是非名牌12手機(jī)通訊費(fèi)誰(shuí)出A家里供給B節(jié)約生活費(fèi)C勤工儉學(xué)13您的消費(fèi)主要用于？（可多選）[多選題]A食物支出B學(xué)習(xí)相關(guān)支出C衣物支出D休閑支出E其他支出14您平均每月的伙食費(fèi)（包括零食飲料）為多少？A200元以下B200～300元C300～400元D400～500元E500元以上15您平均每周上網(wǎng)的次數(shù)？A從不上網(wǎng)B 2次以下 C 2～5次D 5次以上16您的手機(jī)每月消費(fèi)是多少？A10～40元B40～80元C80～100元D100元以上17在您所熱衷的方面，你會(huì)不會(huì)控制不住自己而大肆花錢?A會(huì)B不會(huì)C其它18買東西,你比較注重哪一方面[多選題]A品牌B質(zhì)量C外形美觀 C價(jià)格 D其它19擁有以下哪些？A MP3B MP4C MP5D筆記本E組裝電腦20你的電腦價(jià)位 A3000以下 B30005000C50008000 D8000以上21年聚會(huì)聚餐花費(fèi)A100以下B100300C300500D500800E800以上22月抽煙或零食花費(fèi)A 3050 B 5080C 80100 D 100以上23你認(rèn)為你的消費(fèi)類型A沖動(dòng)型消費(fèi) B精打細(xì)算型消費(fèi) C今朝有酒今朝醉第三篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)言調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生調(diào)查時(shí)間：2009年7月20日至2009年8月24日調(diào)查地點(diǎn)：部分高等院校（如湖南科技大學(xué)、湘潭大學(xué)、中南大學(xué)和湖南大學(xué)等）、城市街頭、互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況，使我們能看到大學(xué)生的一些消費(fèi)理念，并認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的這些消費(fèi)情況對(duì)社會(huì)的一些影響二、摘要大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)者集體。因此，大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理，不但會(huì)直接影響他們的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響，而且對(duì)于整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況也會(huì)產(chǎn)生較大的影響。為了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為及其心理有比較全面和準(zhǔn)確的了解，我從兩個(gè)方面展開研究。一方面，2009年7月，對(duì)部分高等院校（以湖南科技大學(xué)、湘潭大學(xué)為主）的文、理院系的各年級(jí)的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷520份，收回有效問(wèn)卷503份，％；另一方面，通過(guò)個(gè)別談話及網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)其他學(xué)校的大學(xué)生進(jìn)行個(gè)別調(diào)查和比較。分析大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀并提出了一些解決方略，以號(hào)召大學(xué)生形成良好的消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、關(guān)鍵字：大學(xué)生 消費(fèi) 心理 觀念四、調(diào)查報(bào)告大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)和現(xiàn)狀：(1)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí)，投資比較謹(jǐn)慎；而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)（考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試等等），這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的。(2)消費(fèi)的水平參差不齊。％，％，％的學(xué)生月消費(fèi)在350－500元之間，％的學(xué)生月消費(fèi)額控制在500元到800元之間?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù)。(3)消費(fèi)產(chǎn)品越來(lái)越多樣。娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。接近60%的大學(xué)生都擁有手機(jī)，%的學(xué)生都表示他們買了電腦，接近一半的同學(xué)表示如果條件允許，將會(huì)在旅游上進(jìn)行消費(fèi)。這些數(shù)據(jù)都表明大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。從總體上看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢，追求物美價(jià)廉。％的大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母供給，％的學(xué)生自己兼職，