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正文內(nèi)容

縣民政局開展群眾路線教育實踐活動匯報材料(編輯修改稿)

2024-10-14 00:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 群眾服務(wù)的意識。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,市供排水公司緊緊圍繞活動開展的總要求,積極創(chuàng)新教育實踐活動的內(nèi)容與形式,結(jié)合自己的本職工作和窗口服務(wù)行業(yè)面對群眾的特點,起步早,開局穩(wěn),凸顯了五個活動亮點。公司創(chuàng)新活動主線。圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出作風建設(shè),進一步創(chuàng)新提出了“三個為什么”,強調(diào)了“四個著力點”的工作重點?!叭齻€為什么”即“為什么學”、“公司為什么學”、“我為什么學”;“四個著力”即 “著力學習同思想認識不到位”、“著力學習同群眾路線教育不夠深入”“著力學習同日常工作集合不夠緊密”“著力學習同征求意見工作不平衡”。這兩個工作重點的創(chuàng)新確立,凸顯了公司對黨的群眾路線教育實踐活動的針對性和方向性,為扎實學習黨的群眾路線教育實踐活動找準了方向,找到了差距。夯實學習教育。在對學習教育階段進行合理安排,提出明確要求的同時,進一步充實了學習資料。公司為領(lǐng)導班子每人配發(fā)了一套《黨章》、中央編印的《學習文獻選編》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》等學習材料。并且添置打印機一臺,將以上學習材料自行復印發(fā)放至全體參加學習活動的干部、黨員和群眾手中。學習活動領(lǐng)導小組還及時編印《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料》按學習計劃每天發(fā)放給全體參加學習活動的干部、黨員和群眾手中,為開展教育實踐活動提供了有力的思想武器和精神食糧。強化內(nèi)部督導。在抓好公司教育實踐活動的同時,還及時研究部署基層領(lǐng)導班子和黨員干部、群眾的教育實踐活動,在公司范圍內(nèi)形成了公司帶機關(guān)、機關(guān)帶基層股室營業(yè)所、股室營業(yè)所帶基層群眾的三級聯(lián)動的教育實踐活動工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對單位教育實踐活動的監(jiān)督指導,公司成立了作風紀律和環(huán)境衛(wèi)生督導小組,全程、全面監(jiān)督各級單位黨的教育實踐活動。督導小組由責任心強、綜合素質(zhì)高、認真負責的黨員領(lǐng)導干部擔任組長和副組長。督導小組認真履行職責,為確保各級單位教育實踐活動順利開展發(fā)揮了重要作用。堅持邊學邊改。切實把學習教育、聽取意見與改進工作實際緊密結(jié)合起來,及時對一些群眾意見較為集中、矛盾較為突出的問題進行研究整改,做到既分步實施又整體推進。教育實踐活動伊始,針對營業(yè)所部分抄表員在抄水表、收水費等環(huán)節(jié)態(tài)度蠻橫、工作簡單粗暴等群眾反映強烈的問題,在深入征集各方面意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級文件精神,及時召開各營業(yè)所“如何杜絕水費估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的專題工作討論會,就查擺出的問題,出臺制度措施,督促各營業(yè)所加快整改落實,杜絕此類問題的再發(fā)生,取得了良好效果。突出開門搞活動。在組織學習教育、深入開展意見聽取,認真梳理和系統(tǒng)分析近年來關(guān)于領(lǐng)導作風、工作作風等方面的意見建議同時,專門安排了開門征求意見,登門調(diào)研活動。班子成員通過登門走訪、個別訪談、召開征求意見會、設(shè)置意見箱等形式,深入機關(guān)部門、營業(yè)股所,在廣大群眾中廣泛征求黨員領(lǐng)導干部貫徹落實中央八項規(guī)定情況、“四風”方面存在的問題、如何解決“四風”問題、如何搞好教育實踐活動等方面的意見建議。截至2月24日,征求意見對象82人,將征求到意見和建議,經(jīng)合并整理后,以“四風”方面為重點、涵蓋實際日常工作細節(jié)等方面的意見和建議,將召開專門會議,對征求的意見建議進行專題研究,著力在改進工作作風、提升窗口服務(wù)能力和管理服務(wù)水平上取得實效。使黨員、干部群眾思想進一步提高,窗口服務(wù)作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,履職盡責能力進一步增強。第三篇:學校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料學校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料根據(jù)上級黨委的布置,xx初中成為第二批開展黨的群眾路線實踐教育活動的單位,在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我校認真貫徹上級要求,結(jié)合本校實際,制定切實可行的五項制度確保活動扎實深入開展,把群眾觀念內(nèi)化于心、外化于行、固化于制。結(jié)合學校德育常規(guī)工作,為了培養(yǎng)學生干部的組織管理能力,增強學生干部的責任意識,使他們更好地服務(wù)同學,強化班干部是班集體的核心作用,學生處于召開了“2013—2014學年第二學期班干部暨三員培訓會”。具體情況匯報如下:一、完善制度確保黨的群眾路線活動有效開展(一)、督導檢查制度。明確了督導組職責是督導檢查教育實踐活動開展情況,幫組全體黨員干部、教職員工清理思想查找差距。(二)、限時辦結(jié)與情況通報制度。為所有活動成員提出了辦理事情的要求,確保布置的任務(wù)件件有落實、事事有回音。(三)、信息傳達與報送制度。確立了信息上報責任人,明確了信息報送時間、內(nèi)容等要求。確保整個上報流程更加細致化、規(guī)范化。(四)、師生參閱監(jiān)督評價制度。把權(quán)力交到了師生的手中,提高了師生參與管理的積極性,詮釋了群眾路線的涵義。(五)、考
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