【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織成員身份相關(guān)的行動(dòng)上。2人格特質(zhì)：最早由美國(guó)心理學(xué)家阿爾波特提出，是指人的穩(wěn)定的、經(jīng)常出現(xiàn)的行為方式。2個(gè)性：是指一個(gè)人整個(gè)的心理面貌，是經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和。2特質(zhì)論：就是從人的心理特性來(lái)研究人的個(gè)性。這種理論的代表人物主要有阿爾波特、艾森克和卡特爾等。心理分析論：又稱(chēng)心理動(dòng)力論，它的主要代表人物是奧地利的精神病學(xué)家弗洛依德及其學(xué)生榮格和阿德勒。3社會(huì)學(xué)習(xí)論：強(qiáng)調(diào)環(huán)境和情況對(duì)個(gè)人行為和性格起決定作用，認(rèn)為環(huán)境中的事物通過(guò)學(xué)習(xí)成為自己行為的模式，而個(gè)人的行為對(duì)環(huán)境也有一定的影響，3個(gè)性性格類(lèi)型論：的代表人物是榮格和麥迪等，麥迪在榮格把個(gè)性分為內(nèi)、外向的基礎(chǔ)上，還把人由于出生后受到環(huán)境壓力的影響而逐漸形成的高憂(yōu)慮、低憂(yōu)慮兩個(gè)因素考慮在內(nèi)。3氣質(zhì)：人典型的、穩(wěn)定的心理特，是人天生的、表現(xiàn)在心理活動(dòng)動(dòng)力方面的個(gè)性心理特征。3能力：是指直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。3性格：是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的較為穩(wěn)定的心理特征。簡(jiǎn)單說(shuō)，性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。3正式群體：是由組織明文規(guī)定的，群體的成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，有明確的職責(zé)分工。3首因效應(yīng)：是指在進(jìn)行社會(huì)知覺(jué)的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)象最先給人留下的印象，往往先入為主，對(duì)后來(lái)對(duì)該對(duì)象的印象起著強(qiáng)烈的影響。3職業(yè)生涯：就是指一個(gè)人一生所連續(xù)的擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。3激勵(lì)：激發(fā)、鼓勵(lì)的意思，就是利用某種外部誘因調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力，向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理過(guò)程。自我實(shí)現(xiàn)：是馬斯洛理論中最高層次的需要，指的是一種使人能最大限度地發(fā)揮自己的潛能并完成某項(xiàng)工作或某項(xiàng)事業(yè)的欲望。4保健因素：是指工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素，由于這類(lèi)因素帶有預(yù)防性，只起保持人的積極性、維持工作現(xiàn)狀的作用，為此這類(lèi)因素稱(chēng)為“保健因素”4激勵(lì)因素：是指和工作內(nèi)容聯(lián)系在一起的因素。由于這類(lèi)因素能夠激發(fā)人們做出最大的努力，因此稱(chēng)之為激勵(lì)因素。4挫折：是指人們從事有目的的活動(dòng)，在環(huán)境中遇到障礙和干擾，使其需要和動(dòng)機(jī)不能獲得滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。4強(qiáng)化：是指通過(guò)不斷改變環(huán)境的刺激因素來(lái)達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消失某種行為的過(guò)程。4群體：是兩人或兩人以上的集合體，他們遵守共同的行為規(guī)范，在情感上相互依賴(lài)、在思想上互相影響，而且有著共同的奮斗目標(biāo)。4團(tuán)隊(duì)：是一種特殊類(lèi)型的群體。是由具有相互補(bǔ)充的技能的人們組成的群體，團(tuán)隊(duì)中的成員彼此承諾為他們共同負(fù)有責(zé)任的績(jī)效目標(biāo)而努力。4正式群體：是由組織明文規(guī)定的，群體的成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，有明確的職責(zé)分工。4群體規(guī)范：是指群體對(duì)其成員適當(dāng)行為的共同期望，可以是成文的，可以是不成文的，規(guī)范著約束成員行為的作用。4群體內(nèi)聚力：是成員被群體吸引并愿意留在群體內(nèi)的程度，指的是群體成員彼此之間的“粘合力”，沒(méi)有內(nèi)聚力，一群人不能稱(chēng)作是一個(gè)群體。50、德?tīng)柗品ǎ菏怯擅绹?guó)蘭德公司和道格拉斯公司提出的，這是一種集中各方面專(zhuān)家的意見(jiàn)預(yù)測(cè)未來(lái)事件的方法，也可用來(lái)進(jìn)行決策方案的選擇。5哥頓法：由哥頓提出的，其做法是邀請(qǐng)5—7人參加會(huì)議進(jìn)行討論，但討論的問(wèn)題先不讓討論者知道，而是采用類(lèi)比的方法，如擬人類(lèi)比、象征人類(lèi)比、幻想類(lèi)比等。5人際關(guān)系：是人們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)交往過(guò)程中發(fā)生、發(fā)展和建立起來(lái)的人與人之間的關(guān)系5沖突：因?yàn)檫@樣或那樣的原因，就常常會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)分歧、爭(zhēng)論、沖突和對(duì)抗，使彼此間的關(guān)系出現(xiàn)緊張狀態(tài)，在組織行為學(xué)上把它們統(tǒng)稱(chēng)為“沖突”。5領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力，是影響個(gè)體、群體或組織來(lái)實(shí)現(xiàn)所期望目標(biāo)的各種活動(dòng)的過(guò)程。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程是由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和所處環(huán)境這三個(gè)因素所組成的復(fù)合函數(shù)。5領(lǐng)導(dǎo)者：是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的個(gè)人和集體，或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者是集權(quán)、責(zé)、服務(wù)為一體的個(gè)人或集體（集團(tuán)）。5被領(lǐng)導(dǎo)者：被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中是相對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言的，他是指領(lǐng)導(dǎo)者所轄的個(gè)人和團(tuán)體。50、組織：是為實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo)而設(shè)計(jì)的人群集合體，是每個(gè)成員在這個(gè)集合體中進(jìn)行各種活動(dòng)的構(gòu)架系統(tǒng)。5工作壓力：即人在對(duì)付那些自己認(rèn)為很難對(duì)付的情況時(shí)，所產(chǎn)生的情緒上和身體上的異常反應(yīng)。5組織文化：是指在一定的歷史條件下通過(guò)社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀(guān)念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。5組織環(huán)境：是指組織所處的內(nèi)在與外在的客觀(guān)條件，對(duì)組織的生存和發(fā)展起著決定性作用。60、組織的激勵(lì)行為：組織運(yùn)用各種資源和手段，激發(fā)組織成員的內(nèi)在的正確的動(dòng)機(jī)。煥發(fā)組織成員的活力和創(chuàng)造性，使組織成員在致力于達(dá)成個(gè)人期望的同時(shí)，達(dá)成組織目標(biāo)的各項(xiàng)活動(dòng)。6組織變革：多種因素綜合作用的結(jié)果?；緞?dòng)因可分為內(nèi)部原因和外部原因兩個(gè)方面。6組織變革的環(huán)節(jié)：在組織變革中那些對(duì)變革的各個(gè)方面都會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈影響的關(guān)節(jié)點(diǎn)或中心環(huán)節(jié)以及與此相關(guān)的變革的配套環(huán)節(jié)。6組織發(fā)展：包括了建立再人本主義的民主價(jià)值觀(guān)基礎(chǔ)商的有計(jì)劃變革的干預(yù)措施的綜合，尋求的是增進(jìn)組織的有效性和員工的幸福。6工作生活質(zhì)量：既是一種關(guān)于人與組織關(guān)系的指導(dǎo)方針和管理哲學(xué)，又是一種工作方法和措施。由工會(huì)和管理部門(mén)共同合作，以改善職工生活福利和工作環(huán)境、增進(jìn)參與決策為手段，達(dá)到提高生產(chǎn)率和職工滿(mǎn)意感的目的的一項(xiàng)根本措施。6學(xué)習(xí)型組織：組織成員在共同目標(biāo)的指引下，在工作過(guò)程中注重對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、傳播、運(yùn)用和創(chuàng)新，具備高度凝聚力、旺盛生命力和進(jìn)取精神，通過(guò)組織成員的學(xué)習(xí)能夠不斷增強(qiáng)組織的創(chuàng)造能力。第四篇：名詞范文名詞辯詞性We should spare no effort to beautify our 。It must be kept in mind that there is no secret but hard ，成功沒(méi)有秘訣。一普通名詞：個(gè)體集體family家庭，police警察，cattle牛，clothing衣服，jewelry珠寶class people police government crowd mittee party couple group enemy union audience public youth army 物質(zhì)抽象happiness love honesty二專(zhuān)有名詞：人名 地名 時(shí)間節(jié)日名 報(bào)刊名 單位團(tuán)體三復(fù)合名詞(連寫(xiě)bookshop連字符icecream分寫(xiě)film star，無(wú)規(guī)律可循)N+n Daylight goldfish nightdress handbag N+v rainfall hair