吉林省20xx-20xx學年高二生物上學期期末考試試題(編輯修改稿)
2025-01-07 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 類似物促進插條生根的最適濃度 ” 實驗的說法中，錯誤的是 A．探究問題為選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少 B．用生長素類似物處理插條時，可以浸泡或沾蘸 C．在正式實驗前應先做一個預實驗，以便確定最適宜的生長素類似物濃度 D．在使用一定濃度梯度的生長素類似物溶液浸泡時，不同插條的浸泡時間應相同 “ 樣方法 ” 調(diào)查蒲公英種群密度的過程是 ① 選取一個該種群分布比較均勻的長方形地塊，將該地按照長度畫成 10等份，在每份的中央劃一個大小為 1m2的樣方 ② 選取一個該 種群分布較密集的長方形地塊，將該地按照長度畫成 10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方 ③ 計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取最大值作為種群密度估計值 ④ 計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取平均值作為該種群密度估計值 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 組在調(diào)查一塊方圓 2hm2草場中灰倉鼠數(shù)量時，放置了 100 個捕鼠籠，一夜間捕獲了50 只，將捕獲的灰倉鼠做好標記后原地放生。 5 天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了 42 只，其中有上 次標記的個體 13只。則該草場中灰倉鼠的數(shù)量最接近 A． 50只 B． 42只 C． 92只 D． 160只 ，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者 A．以木本植物為主 B．土壤肥沃 C．不施農(nóng)藥 D．植物群落有分層結構 ，可能會 ①其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“ J”型增長 ②其 種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約 ③其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性 ④其種群會由于不適應環(huán)境而被淘汰 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ ，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量 ，根據(jù)種群增長的 S 型曲線，應使 被捕魚群的種群數(shù)量保持在 K/2水平。這是因為在這個水平上 A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B．種群增長量最大 C．種群數(shù)量最大 D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大 ，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類 廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液．糞便等廢物帶離南極，這是因為南極 A．缺少生產(chǎn)者 B．分解者很少 C．沒有消費者 D．缺乏必要的生活設施 ，就會放出一種起警告作用的化學物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害， 這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是 A．種內(nèi)互助，化學信息 B．種內(nèi)互助，行為信息 C．種間互助，化學信息 D．種內(nèi)互助，物理信息 ，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是 ①處 于同一營養(yǎng)級的生物種類多 ②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級 ③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替 ④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④ ，其中為增長型的是 A．生產(chǎn)者和消費者之間 B．不同的生物群落之間 C．生產(chǎn)者與分解者之間 D
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