團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋親子活動(dòng)小結(jié)(小三班)(編輯修改稿)
2025-10-14 00:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同時(shí)學(xué)生欣賞課件演示中秋夜晚明月升空的動(dòng)畫(huà)。然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)感受。）學(xué)生說(shuō)感受（圓月特別明亮，特別的大，特別的圓，天空晴朗等）教師小結(jié)：正是這一天，秋高氣爽，天氣晴朗，天空少云，所以天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。在明亮的月光下正流傳著各種傳說(shuō)和神話故事。讓我們聽(tīng)我們講述的故事。講述傳說(shuō)：各小組成員在小組交流的基礎(chǔ)上，采用多種形式表演或講述它們搜集的最精彩的幾個(gè)故事。（如：“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂、玉兔搗藥”等）月下親情：師：中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日，是人們團(tuán)圓的大好日子。請(qǐng)談?wù)勀銈兗沂窃趺催^(guò)中秋節(jié)的？（中秋節(jié)的習(xí)俗如吃月餅、水果，賞月，吟誦關(guān)于中秋的詩(shī)歌。）中秋節(jié)為什么要吃月餅？師：假如中秋節(jié)你們家還有沒(méi)回家的親人，會(huì)怎么樣呢？你有這樣的體會(huì)嗎？師：“其實(shí)出門(mén)在外遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們，更加思念故鄉(xiāng)的親人，這就是深深的思鄉(xiāng)情啊！正是這種親人之間濃濃的親情才有了那一曲曲感人肺腑的動(dòng)人詩(shī)篇!誰(shuí)收集到哪些有關(guān)中秋的詩(shī)歌和文章,請(qǐng)給大家展示一下好嗎?”學(xué)生上臺(tái)展示師:我們偉大的祖國(guó)也是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里至今還沒(méi)有團(tuán)圓,你知道是為什么嗎?(臺(tái)灣還沒(méi)回到祖國(guó)的懷抱)師：在臺(tái)灣還有好多游子不能回到親人身邊,由于種種原因，有些人到死也沒(méi)能回到家鄉(xiāng)見(jiàn)到自己的親人一面，下面這首歌就是描寫(xiě)臺(tái)灣游子思念祖國(guó)親人的一首歌。欣賞歌曲《月之故鄉(xiāng)》。小小卡片寄深情師：不管是傳說(shuō)、習(xí)俗還是詩(shī)歌都寄托著人們思念親人、盼團(tuán)圓的美好愿望，月餅就是最好的象征。這節(jié)課同學(xué)們一定有很多感受，下面就請(qǐng)同學(xué)們利用自己帶來(lái)的月餅盒，通過(guò)剪一剪、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)等方法，做一張卡片，表達(dá)你自己切身的感受。（在《月之故鄉(xiāng)》旋律中完成自己的作品，教師巡視指導(dǎo)。）最后展示自己的作品，活動(dòng)結(jié)束。第三篇：團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋 教案團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋教案介紹新同學(xué)：卡通人物團(tuán)團(tuán)，他們來(lái)跟同學(xué)們提前過(guò)中秋節(jié)?？?，他還帶來(lái)了月餅給大家分享?？茨膫€(gè)在課堂上表現(xiàn)的好，這個(gè)小組的月餅就越多。首先，團(tuán)團(tuán)要跟大家做中秋節(jié)必須會(huì)做的事猜燈謎。（出燈謎，點(diǎn)名猜）二．你說(shuō)我說(shuō)話中秋（習(xí)俗，來(lái)歷，傳說(shuō)）。（相機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)月餅圖片）：《水調(diào)歌頭》，一起欣賞，跟唱。三．月亮詩(shī)會(huì)品中秋，團(tuán)團(tuán)都回唱起這首歌，而且會(huì)傷心地流眼淚，你們知道為什么嗎？（生猜）因?yàn)樗谙肽畹艿軋A圓，他在臺(tái)灣外婆家，從小就分開(kāi)長(zhǎng)大。跟團(tuán)團(tuán)一樣看月亮想家人的人還不少，他們都寫(xiě)下了不同的詩(shī)歌，你知道嗎？ ：朗誦美讀古詩(shī)，品古詩(shī)之情，現(xiàn)在團(tuán)團(tuán)可想念圓圓了，中秋節(jié)不能見(jiàn)面，該怎么辦呢？誰(shuí)能幫幫他？ ，寄思念，貼賀卡在月亮上。：中秋節(jié)真是一個(gè)充滿思念的節(jié)日。四．中秋過(guò)后又重陽(yáng)？引入重陽(yáng)節(jié) ，滲透敬老美德 4.“老吾老，以及人之老”，同學(xué)們懂得孝敬他人的爺爺奶奶，相信對(duì)自己的爺爺奶奶就更好了。來(lái)，大家一起想想你要為家里的老人做些什么讓他們開(kāi)心，來(lái)制定一個(gè)愛(ài)在重陽(yáng)行動(dòng)計(jì)劃吧。，總結(jié)評(píng)價(jià)機(jī)制，布置課后作業(yè)。第四篇：第四課 團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋第四課 團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋教學(xué)目標(biāo)：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日。制作月餅，感受與教師、同伴共慶佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)教師、同伴的情感。對(duì)中秋節(jié)有初步的了解，幫助學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)資料，收集中秋月的詩(shī)詞。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日，了解秋天里的節(jié)日和習(xí)俗。教學(xué)難點(diǎn)：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 彩泥 課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 導(dǎo)入（3分鐘），你知道這是什么嗎？ 《爺爺給我打月餅》，引起幼兒對(duì)中秋節(jié)的回憶。揭示課題：我們一起了解中秋節(jié)《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》 授新（23分鐘）（一）中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的傳說(shuō)，和中秋節(jié)的意義 ？，了解世界各
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1