大三班親子活動(dòng)總結(jié)共五篇(編輯修改稿)
2024-11-04 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相關(guān)信息，在家長的支持下我班順利的完成每個(gè)月的主題活動(dòng)。本學(xué)期里，我班共召開了3次班務(wù)工作會議，第一個(gè)月出現(xiàn)問題后各個(gè)老師都很積極的查找原因，共同調(diào)整方式方法，在第二個(gè)月中有明顯的變化和工作是的順暢感，但是后來的時(shí)間里有很多問題老師的觀念不能有效的統(tǒng)一，在開展工作中就相對比較累；比如在進(jìn)餐上的常規(guī)要求，午睡穿脫衣物，孩子的課堂常規(guī)等等諸多方面導(dǎo)致孩子們都隨意性比較大，所以老師之間配合默契度直接影響帶班時(shí)工作效率和工作激情，孩子的狀況。七，班級存在不足之處。，每天反饋孩子的情況，督促家長積極參與反饋孩子在家特殊情況，特別關(guān)注孩子的個(gè)性成長。，在常規(guī)要求一致的情況下，為帶好一個(gè)班出謀獻(xiàn)策。雖然大班上學(xué)期也即將結(jié)束，總結(jié)各方面后在來年里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取無論以后孩子們的狀況如何，老師都要有一顆輕裝上陣的心態(tài)，更好的完成下學(xué)期的工作。第四篇：大三班游戲總結(jié)2017第二學(xué)期游戲小結(jié)時(shí)光飛逝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼幼兒在園的三年生活即將結(jié)束，孩子們要畢業(yè)了。通過三年年的游戲，感覺孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)逐步豐富，游戲水平也有了大幅度的提高。讓我來回顧大班這一個(gè)學(xué)期中幼兒自主性游戲的開展情況吧！一、創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料我們兩位老師根據(jù)《新綱要》精神，盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲氛圍，讓他們在輕松愉快的活動(dòng)中獲得知識，培養(yǎng)交往、合作等能力，本學(xué)期，我們根據(jù)主題和幼兒的興趣需要開設(shè)了以下一些游戲活動(dòng)區(qū)：萌萌噠燒烤坊、巧手樂園、秘密轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)王國，科學(xué)大齒輪，童謠樂 ”。在材料提供方面，通過收集大量的廢舊材料，提供半成品，把它們分類放在紙箱中，供幼兒以物代物、一物多用，自制所需的游戲玩具，鼓勵(lì)幼兒充分想象。由于幼兒參與了游戲材料的準(zhǔn)備與制作活動(dòng)，所以參與游戲的積極性就更高了。在游戲過程中，我們增加了游戲區(qū)中的廢舊材料與半成品材料，在材料與幼兒的互動(dòng)中，游戲情節(jié)得以拓展和豐富，幼兒以物代物的水平得到了很大的提高。隨著游戲的不斷深入，我們也會及時(shí)增減游戲材料，如在“圖書館”游戲的開展過程中，針對幼兒頻繁換圖書的現(xiàn)象我們請孩子們自己設(shè)計(jì)了“借書證”，并以此來規(guī)范對圖書的正確閱讀，從而幫助幼兒樹立起良好的游戲常規(guī)。對于材料的使用，幼兒已經(jīng)不在停留在對材料本身的興趣了，他們不僅能正確熟練地進(jìn)行常規(guī)玩法，還能以物代物，一物多用。雖然游戲的材料非常簡單，卻在幼兒的手下千變?nèi)f化，其樂無窮！二、整合主題內(nèi)容，豐富區(qū)域內(nèi)容我們加強(qiáng)了游戲與當(dāng)前教學(xué)主題之間的聯(lián)系，力求主題內(nèi)容能融入到游戲中去，體現(xiàn)課程與游戲的整合。并關(guān)注游戲中的生成，及時(shí)為幼兒提供相關(guān)的游戲材料，支持引發(fā)生成活動(dòng)的開展，使游戲真正成為主題活動(dòng)內(nèi)化的有效途徑。本學(xué)期，我班開展了《人們怎樣工作》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《再見了，幼兒園》等主題，隨著主題活動(dòng)的變化，我們的區(qū)域材料和操作內(nèi)容也隨之變換，體現(xiàn)出課程的進(jìn)展、目標(biāo)的變化。例如在“環(huán)保小衛(wèi)士”主題中，我們在創(chuàng)意手工區(qū)：回收廢舊材料，給孩子們提供多種材料，讓他自由地在區(qū)域里，利用廢舊材料制作各種不同的東西。再如我們在“再見了幼兒園”主題中我們開設(shè)了“荊林小學(xué)”，讓孩子們模仿小學(xué)生活動(dòng)；在“棋 社”中讓幼兒學(xué)習(xí)飛行棋、跳跳棋、五子棋、象棋、圍棋等一些常用棋的玩法。三、加強(qiáng)游戲的交流討論，推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展我們通常在游戲之前或者游戲結(jié)束時(shí)進(jìn)行交流討論，在游戲中讓幼兒的許多奇思妙想得到推廣，不斷豐富游戲活動(dòng)的情節(jié)。因此，我們經(jīng)常請幼兒來介紹一下今天做了些什么,你有沒有新的建議，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，也為下次的游戲設(shè)計(jì)一些新的游
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