【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 約束2）①漫天卷地()②漫山遍野()③漫談()觀：A、看 B、看到的景象 C、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)（3）①天下奇觀()②觀賞美景()③走馬觀花()題西林壁。()A、做題 B、書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě) C、題目只緣身在此山中。()A、緣由 B、緣分 C、因?yàn)樯街厮畯?fù)疑無(wú)路。()A、不相信 B、疑心 C、以為變化多端()A、端正、不歪斜 B、東西的一頭 C、項(xiàng)目，方面 D、用手很平正地拿著枝折花落()A、斷 B、虧損 C、姓粗細(xì)各異()A、分開(kāi) B、不同的 C、特別的 D、另外的 E、奇怪靠：， (])我們的船漸漸靠岸了。()(2)數(shù)不清的條石，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。((3)他做事很可靠．你不必?fù)?dān)心。()自然： (1)他的表情有些不自然。()(2)我的病不用吃藥，過(guò)兩天自然就會(huì)好了。()(3)站在長(zhǎng)城上，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。()休：，罷休(事情)B，休息 C．表示禁止和勸阻你休想不勞而獲!()圍繞這個(gè)問(wèn)題，我們爭(zhēng)論不休。()累了這么久，你該好好休養(yǎng)一下。()明白：A．清楚，明確 B．聰明，懂道理 C．公開(kāi)的，不含糊4．他講得十分明白。()5．他是個(gè)明白人，不用你多教。()6．在同學(xué)們中明白提出學(xué)習(xí)的任務(wù)，是完全必要的。()滿：A、全部充實(shí))B、達(dá)到一定期限 C、全 D、滿足 E、驕傲學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。()假期已滿，我準(zhǔn)備返校了。()老師滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)，你們真能干?！?)會(huì)場(chǎng)里人滿了。()“盡”：①完畢；②達(dá)到極端；③全部用出；④竭力做到；⑤都，全。幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。（在路的盡頭，有一個(gè)小村莊。()這里的美景說(shuō)不盡，寫(xiě)不完。()我們要盡力做到最好。()“鬧”(1)吵；(2)弄；(3)發(fā)生；(4)發(fā)泄；(5)擾亂；6)喧嘩。這里鬧得很，無(wú)法看書(shū)學(xué)習(xí)。()孫悟空大鬧天宮。()你不要再鬧情緒了。()前幾年，湖北地區(qū)鬧水災(zāi)。()定要把問(wèn)題鬧清楚。()他又哭又鬧，弄得左鄰右舍很不安。()“義”①合乎正義或公益的；②感情的聯(lián)系；③意義、意思；④指認(rèn)作親屬的。義父()見(jiàn)義勇為()朋友情義()字義()選詞填空。寬闊 寬廣（1）()的錢塘江橫臥在眼前。)傳來(lái) 傳動(dòng)（2）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處()隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。屹立 聳立（3）人民英雄紀(jì)念碑()在天安門廣場(chǎng)。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺(jué)張衡()了地動(dòng)儀。上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家()了雅魯藏布大峽谷。我弟弟()我看著他，立刻把手藏到背后。呈現(xiàn) 出現(xiàn)不同高度的大自然帶()出不同的自然景觀。轉(zhuǎn)過(guò)彎，一條大河()在我們眼前。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)放學(xué)了，同學(xué)們()走出校門。王老師()五年被評(píng)為“先進(jìn)教師”。停了片刻，他又()講話。下課了，我們（）走出教室，到外面去活動(dòng)。媽媽回家后，（）把剩下的臟衣服洗完。在齊會(huì)戰(zhàn)斗中，白求恩大夫（）工作了69個(gè)小時(shí)。沸騰 飛奔 歡騰（1）浪潮猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地()而來(lái)。（2）水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()起來(lái)。（3）2008年奧運(yùn)全的主辦權(quán)交給北京的喜訊傳來(lái)，北京城內(nèi)一片()。簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)單王老師一直過(guò)著()生活。這道題很()。隱藏 隱蔽蟋蟀的住所非常()，()在青草叢中。靜謐 安靜教室里非常()，同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè)。魏格納在()舒適的病房里坐臥不安。責(zé)備 叱責(zé)白鵝一看到生人就會(huì)厲聲()。白鵝看到空空如也的飯罐，便昂首大叫，似乎()人們供養(yǎng)不周。呼喚 叫喚挨了打的小狗，痛得齜牙裂嘴，不停地()，聽(tīng)了讓人心痛不已。小貓十分貪玩，任憑主人怎么()，還是不肯回家。古怪 奇怪老農(nóng)想出了一個(gè)()的辦法，買回一批蛇放在田里，莊稼獲得了好收成。貓的性格實(shí)在有些()。傲然 傲慢鵝的步態(tài)，更是()了。它常()地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓。顯然 不然 安然 突然 果然 毅然我們要加倍努力。()就要掉隊(duì)了。狼牙山五壯士()跳下懸崖。他的意見(jiàn)()是不對(duì)的。吃過(guò)中飯，天氣()變了，發(fā)現(xiàn) 發(fā)明青霉素的()使人類在戰(zhàn)勝疾病的陣地上又向前邁進(jìn)一步。拉鏈的()改變了人們的生活。熱鬧 喧鬧 吵鬧節(jié)假日時(shí)，公園是最（）的地方。從早上七點(diǎn)鐘，城市就開(kāi)始（）起來(lái)。上課鈴響了，老師沒(méi)來(lái)，教室里很()。急忙 急劇 急促，氣溫（）下降。，我（）去開(kāi)。（）的腳步聲。四年級(jí)上冊(cè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)（7）一、用合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句話。(1)貝多芬晚年耳朵完全聾了。貝多芬仍然堅(jiān)持為人民諳寫(xiě)樂(lè)曲。（2）凡卡在城里受苦。凡卡回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶?。?）這是個(gè)極小的錯(cuò)誤。我們要認(rèn)真改正。（4）駱駝是沙漠里重要的交通工具。人們稱它為沙漠里的船。（5）小英雄雨來(lái)犧牲自己。小英雄雨來(lái)泄露秘密。（6）明天下雨。學(xué)校取消春游。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。()地球有吸引力，()樹(shù)上的蘋(píng)果往地上掉，不往天上飛。他()普通的瀏覽，()一邊看一邊思索。這種地板磚()堅(jiān)固，()美觀。()我們走到哪兒，()不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的老師。()做一個(gè)對(duì)別人有用的人，我們的生活()會(huì)有意義。媽媽買的這條毛巾()漂亮()便宜。()你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，()應(yīng)該改正。小姑娘()收拾東西，()用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)問(wèn)我。今天我們把教室打掃得干干凈凈，()累了一點(diǎn)，()感到很快樂(lè)。()你的學(xué)習(xí)再好，()不能驕傲。1小戰(zhàn)士()被敵人活活打死，()說(shuō)出軍隊(duì)的秘密。1()不遵守交通規(guī)則，()容易發(fā)生交通事故。1我們（與其）把輪船停在港口，（不如）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。1（只有）從小學(xué)好本領(lǐng)，（才）更好地為國(guó)家建設(shè)出力。1魯迅（不僅）是偉大的文學(xué)家，（還）是偉大的思想家和革命家。1（盡管）今天下雨了，我們（還是）要去探望李老師。1(因?yàn)椋╅L(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（所以）吸引了很多游客。1一滴水（）很小很小，（）無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)，就可以形成江河湖海。1(如果）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（就）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（只要）多讀多寫(xiě)，作文（就）會(huì)有進(jìn)步。2（無(wú)論）困難有多大，我們（都）能克服。2（因?yàn)椋┧麩崆榈貫橥瑢W(xué)們服務(wù)，（所以）受到同學(xué)們的好評(píng)。2（如果）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫(huà)展，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。2劉胡蘭（寧可）犧牲自己的生命，（也不）說(shuō)出黨的機(jī)密。2我（雖然）知道這件事情，（但是）并不了解事情的全過(guò)程。2（要么）你去，（要么）他去，總得有一個(gè)人去。2他（寧可）犧牲自己，（也不）暴露黨的組織。2同學(xué)們（一邊）走著，（一邊）談?wù)撝?（不管）是什么人，誰(shuí)向我們指出（都）行。小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績(jī)，（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。3（不管）風(fēng)浪再大，我（都）要把你送過(guò)河去。3王老師（不但）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（而且）關(guān)心我們的身體。3（只要）多讀多練，（就）會(huì)提高作文水平。3我們的教室（不但）寬敞（而且）明亮。3現(xiàn)在我們的生活水平（雖然）有了提高，（但是）還要注意節(jié)約。3（如果）沒(méi)有老師的耐心教育和幫助，我（就）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。3（雖然）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（但是）能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。3（只要）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界（就）會(huì)變成美好的人間。3（不管）走到天涯海角，我（都）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。凡卡（寧可）在城里受罪，（也不）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?邱少云（寧可）犧牲自己，（也不）暴露潛伏部隊(duì)。4（即使）工作再忙，他每天晚上（也）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。4每天上學(xué)，（要么）王潔來(lái)找我，（要么）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。4他把他的大提包扔在一邊，懷里（仍然）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。4（雖然）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（但是）沒(méi)有成功。4（如果）明天下雨，我們（就）下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。四年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)（8）◇變換說(shuō)法：反問(wèn)句改成陳述句。如：見(jiàn)到同學(xué)有難，我們?cè)跄懿粠兔δ?？（?jiàn)到同學(xué)有難，我們必須[一定、應(yīng)該]要幫忙。）肯定句變成雙重否定句。如：誰(shuí)都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。（誰(shuí)都不會(huì)不熱愛(ài)自己的祖國(guó)。）雙重否定句變成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。）難度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。如：自古以來(lái)，人們把錢江大潮稱為天下奇觀。（自古以來(lái)，錢江大潮被人們稱為天下奇觀。）變換語(yǔ)序，意思不變。如：“看，孔雀開(kāi)屏啦！”她興奮地說(shuō)。（她興奮地說(shuō)：“看，孔雀開(kāi)屏啦！”）換種說(shuō)法意思不變。（非……不可……的運(yùn)用）如：我一定要把這件事做好。（我非把這件事做好不可。）◇修辭手法類的：比喻句。如：《觀潮》：“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)?！边@是很典型的比喻句，而且連用三個(gè)能表示比喻的詞語(yǔ)“猶如、好像、如同”。擬人句。如：《蟋蟀的住宅》：“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?！?◇問(wèn)句類型：疑問(wèn)句。（有疑而問(wèn)）如：這支筆是你丟的嗎？反問(wèn)句。（答案在句中）如：發(fā)生了這樣的事，怎么不叫人生氣呢？設(shè)問(wèn)句。（自問(wèn)自答）如：《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》：“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠得是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。”◇句子的變寫(xiě)：短句變長(zhǎng)句。如：談起鳥(niǎo)類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)鴿子或孔雀。[談起鳥(niǎo)類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)（輕靈的）鴿子或（五彩斑斕的）孔雀。]縮句。如：它們的體表長(zhǎng)出美麗的羽毛。（體表長(zhǎng)出羽毛。）（一）、把下面的反問(wèn)句改為陳述句這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ _________________________________________________________我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？_________________________________________________________知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ _________________________________________________________您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ _________________________________________________________難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？ _________________________________________________________像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？ __________________________________________________________難道你要違背人類的真理嗎？__________________________________________________________這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？__________________________________________________________小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢？__________________________________________________________哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人。__________________________________________________________（二）、把下面的陳述句改為反問(wèn)句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。__________________________________________________________我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。__________________________________________________________我們不能做損人利己的事。__________________________________________________________春風(fēng)吹綠了田野。__________________________________________________________（三）、縮句。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。___________________________________________________________ ２、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。___________________________________________________________一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。___________________________________________________________ ４、秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。___________________________________________________________ ５、伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。___________________________________________________________ ６、王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。___________________________________________________________ ７、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。___________________________________________________________（四）、擴(kuò)句。（至少擴(kuò)兩處）風(fēng)吹小樹(shù)。________________________________________________________我們來(lái)到沙灘上。__________________________________________________同學(xué)們玩游戲。____________________________________________________葉子結(jié)成了賬篷。__________________________________________________ ５、我給父親當(dāng)幫手。_________________________________________________ ６、同學(xué)們玩游戲。___________________________________________________（五）、把下列句子改為擬人句。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。__