【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 康發(fā)展，我們必須采取切實(shí)有效的措施加以解決。三、我鎮(zhèn)教育發(fā)展的思路和工作措施今后一段時(shí)期，我鎮(zhèn)教育的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文化體育先進(jìn)鎮(zhèn)和廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加速創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校，發(fā)展職業(yè)教育、成人教育、民辦教育，構(gòu)建終身教育體系和全民學(xué)習(xí)型社會(huì)，為我鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，為滿(mǎn)足廣大人民群眾的教育需求提供良好環(huán)境。主要工作措施可概括為：確立一個(gè)目標(biāo)，出臺(tái)兩項(xiàng)舉措，推進(jìn)三個(gè)創(chuàng)新，實(shí)施四大工程。（一）確立一個(gè)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地優(yōu)先發(fā)展教育。一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)重鎮(zhèn)，必須是文化教育強(qiáng)鎮(zhèn)。建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)、文化體育先進(jìn)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)今后發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，就必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。因?yàn)?，社?huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而教育是培養(yǎng)人才的最重要的手段。如果我們的教育水平不高，全民的文化素質(zhì)就難以跟上形勢(shì)發(fā)展的需要，我們的人力資源就會(huì)稀缺，我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就缺乏后勁，我鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)力必然會(huì)受到削弱，最終就會(huì)影響到我鎮(zhèn)“全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，我們需要通過(guò)優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、深化改革來(lái)促進(jìn)教育事業(yè)的大發(fā)展。力爭(zhēng)2005年將我鎮(zhèn)創(chuàng)建成為省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，躋身市教育先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)行列。建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)是履行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)。建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，既有利于提高我鎮(zhèn)生產(chǎn)力和國(guó)民的文化素質(zhì)，又符合廣大群眾的利益和愿望。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府，就必須有為子孫后代造福的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。為此，我們必須加大投入、加強(qiáng)管理、深化改革，把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大，為廣大人民創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的教育環(huán)境。（二）制定獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)和教育基金新措施，進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制和教育投入機(jī)制。教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)保證。我們打算出臺(tái)兩項(xiàng)舉措：一是要制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施。我們將出臺(tái)新的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施，改變?cè)瓉?lái)重中學(xué)、輕小學(xué)，重應(yīng)試教育、輕素質(zhì)教育的狀況，將獎(jiǎng)勵(lì)的范圍擴(kuò)大到基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、素質(zhì)教育等方面，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)型學(xué)校辦學(xué)的積極性和所有教師的積極性。二是擬成立塘廈鎮(zhèn)教育基金，采取多形式、多渠道、多層次的辦法籌措教育資金，政府、社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人共同分擔(dān)教育經(jīng)費(fèi)，以建立起科學(xué)的教育投資體系。我們將出臺(tái)資助教育基金的鼓勵(lì)政策，由鎮(zhèn)政府牽頭，積極籌集私人、企業(yè)等社會(huì)資金支持教育事業(yè)發(fā)展，拓寬教育經(jīng)費(fèi)投入的渠道，形成全社會(huì)力量共同發(fā)展教育的良好機(jī)制。（三）推進(jìn)辦學(xué)體制、管理機(jī)制和素質(zhì)教育的創(chuàng)新，增強(qiáng)教育發(fā)展的活力。一是積極推進(jìn)辦學(xué)體制的創(chuàng)新。辦學(xué)體制創(chuàng)新是充分挖掘和合理配置教育資源的重要舉措。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)市民辦教育工作會(huì)議精神，按照積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理的原則，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好和民間資金活躍的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)支持個(gè)人、社會(huì)以各種形式參與辦學(xué)，逐步形成政府辦學(xué)為主、社會(huì)各界參與、多種形式辦學(xué)的教育發(fā)展新格局。要把民辦學(xué)校教師納入全鎮(zhèn)師資統(tǒng)一管理的范圍，讓他們安于施教，樂(lè)于施教。要進(jìn)一步規(guī)范民辦教育的辦學(xué)行為，以促進(jìn)民辦學(xué)校的健康發(fā)展，形成民辦學(xué)校與公辦學(xué)?；ハ啻龠M(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)新格局。二是積極推進(jìn)管理運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。教育管理是決定教育質(zhì)量好壞和效率高低的關(guān)鍵。在學(xué)校行政管理體制方面，我們要繼續(xù)推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、專(zhuān)家治校制，尊重教育規(guī)律，放手讓學(xué)校依法獨(dú)立自主辦學(xué)。在教育督導(dǎo)方面，鎮(zhèn)科教辦要引進(jìn)和培養(yǎng)一批專(zhuān)家型人才作為教育督導(dǎo)員，加強(qiáng)我鎮(zhèn)的教育督導(dǎo)管理。在學(xué)校內(nèi)部管理體制方面，我們要逐步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革，探索推行教師聘任合同制和教師崗位責(zé)任制，形成崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進(jìn)能出的就業(yè)環(huán)境。三是積極推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新。全面實(shí)施素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是一項(xiàng)社會(huì)工程。我們必須確立“成人又成才”的教育思想，著眼于學(xué)生明天的發(fā)展。因此，我們?cè)诮逃虒W(xué)中必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地挖掘?qū)W生的潛能，為學(xué)生今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)內(nèi)容上，要?jiǎng)?chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體，發(fā)揮家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育的三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)的作用。要認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。要抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。（四）認(rèn)真組織實(shí)施四項(xiàng)工程，全面提升教育的綜合實(shí)力。一是中小學(xué)布局調(diào)整工程。我們對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，不斷優(yōu)化教育資源配置。全鎮(zhèn)有鎮(zhèn)辦中學(xué)3所、小學(xué)2所、村辦小學(xué)17所，經(jīng)重新規(guī)劃調(diào)整，全鎮(zhèn)將整合為1所高級(jí)中學(xué)、2所初級(jí)中學(xué)（其中1所為民辦）、1所理工學(xué)校和5所鎮(zhèn)聯(lián)辦小學(xué)。目前，蓮湖、石潭埔、橫塘三所村辦小學(xué)調(diào)整整合為塘廈第一小學(xué)，9月1日已順利開(kāi)學(xué)。我們要從中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好其它村村民群眾的思想工作，并根據(jù)各村人口、學(xué)生人數(shù)、位置分布和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，合理確定聯(lián)辦小學(xué)布點(diǎn)。要使規(guī)劃調(diào)整的學(xué)校既適應(yīng)生源的變動(dòng)需要，又要保持定點(diǎn)學(xué)校的相對(duì)穩(wěn)定和足夠的發(fā)展空間。今年，中心小學(xué)、塘廈第一小學(xué)力爭(zhēng)創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校，為我鎮(zhèn)摘掉“等級(jí)學(xué)?？瞻祖?zhèn)”的帽子，推進(jìn)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育整體水平的提高。二是師資素質(zhì)提升工程。教師的素質(zhì)對(duì)人才培養(yǎng)至關(guān)重要，振興我鎮(zhèn)教育的希望在教師。我們要在23年內(nèi)，對(duì)現(xiàn)有中小學(xué)校長(zhǎng)和專(zhuān)任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)歷水平的提升，小學(xué)和初中專(zhuān)任教師的學(xué)歷要分別提升到專(zhuān)科和本科層次，高中專(zhuān)任教師和校長(zhǎng)中獲碩士學(xué)位者也應(yīng)達(dá)到一定比例；要通過(guò)公開(kāi)招聘，引進(jìn)高級(jí)職稱(chēng)教師、學(xué)科帶頭人和專(zhuān)家型人才，充實(shí)中小學(xué)教師隊(duì)伍。要與兄弟鎮(zhèn)區(qū)建立信息交流，加強(qiáng)教育教學(xué)交流，爭(zhēng)取多與市教育界名師、名校交流，與重點(diǎn)中小學(xué)結(jié)對(duì)子，努力提高師資隊(duì)伍的水平。要通過(guò)進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，提高教職員工的素質(zhì)，分流冗余人員等途徑，優(yōu)化中小學(xué)教職工隊(duì)伍。三是基礎(chǔ)教育鞏固提高工程。首先是要鞏固幼兒教育。要認(rèn)真做好幼教規(guī)劃，鼓勵(lì)集體、個(gè)人、企業(yè)多種形式辦園，形成以教育部門(mén)辦園為骨干、社會(huì)力量辦園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的幼教體系。要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)幼兒園的指導(dǎo)和監(jiān)督，取消學(xué)前班，做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。要加強(qiáng)幼教科研，實(shí)行園長(zhǎng)持證上崗，提高辦園質(zhì)量。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，高標(biāo)準(zhǔn)鞏固提高普及九年義務(wù)教育。堅(jiān)決取消小學(xué)和初中的留級(jí)生，嚴(yán)禁小學(xué)和初中勸退和開(kāi)除學(xué)生。要按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，充實(shí)教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。要把中考擺在基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在中考中將更多的優(yōu)質(zhì)生輸送到優(yōu)質(zhì)學(xué)校。塘廈中學(xué)新校區(qū)建成后，我鎮(zhèn)普通高中的硬件和軟件設(shè)施將進(jìn)一步升級(jí)，我們要以此為契機(jī)，將塘廈中學(xué)辦成優(yōu)質(zhì)的示范性普通高中。公辦學(xué)校初、高中要全面實(shí)行寄宿制，調(diào)整好普通高中與職業(yè)高中的招生比例，使初中畢業(yè)生能根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平選擇不同類(lèi)型的學(xué)校學(xué)習(xí)，從不同的途徑成才。四是終身教育體系工程。我們要完善繼續(xù)教育、終身教育的鏈條，努力創(chuàng)建全民參與的學(xué)習(xí)型社會(huì)。要繼續(xù)辦好理工學(xué)校，對(duì)口培養(yǎng)一大批適應(yīng)我鎮(zhèn)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才和產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人。要認(rèn)真總結(jié)理工學(xué)校辦出金融、計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，使理工學(xué)校辦學(xué)有特色、上檔次、創(chuàng)品牌，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。要利用我鎮(zhèn)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中山大學(xué)、東莞理工學(xué)院成功聯(lián)合辦學(xué)的有利條件，繼續(xù)辦好成教大專(zhuān)班、本科班以及各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)班。要積極與東莞市聯(lián)合管理專(zhuān)修學(xué)院合作，開(kāi)設(shè)與浙江師范大學(xué)、廣州大學(xué)相關(guān)的本、專(zhuān)科課程。理工學(xué)校和成人教育學(xué)校的管理人員可以交叉任職，一套人員兩個(gè)牌子，實(shí)行教學(xué)設(shè)備、電腦設(shè)施、遠(yuǎn)程教育等資源共享，全面提高職業(yè)教育、成人教育和各類(lèi)培訓(xùn)教育的整體水平，為廣大干部群眾接受終身教育提供良好的平臺(tái)。老師們，同志們，教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，是一項(xiàng)民心工程、社會(huì)工程和凝聚力工程。在我們推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，加快建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，全面提升我鎮(zhèn)教育水平，是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而又緊迫的任務(wù)。今后的教育工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們?cè)谑形⑹姓念I(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，為把我鎮(zhèn)建成現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)、文化教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗！第三篇：縣委書(shū)記在慶祝教師節(jié)暨全縣教育工作會(huì)議的講話縣委書(shū)記在慶祝教師節(jié)暨全縣教育工作會(huì)議的講話同志們：九月的靜寧，瓜果飄香，碩果累累，到處洋溢著豐收的喜悅。在這個(gè)收獲的季節(jié)，今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì)議，主要有以下幾方面的考慮：一是今年我縣的高考再結(jié)碩果、再創(chuàng)佳績(jī)，共有7026名考生被錄取，高考升學(xué)率達(dá)到了86%，為了總結(jié)成績(jī)、再接再勵(lì)，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和教育工作者的干勁和動(dòng)力；二是第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，在這里提前向大家致以節(jié)日的祝福；三是在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的大前提、大背景下，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等重大問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，全面安排部署。在這里，首先我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣48萬(wàn)人民，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者，向離退休老教師和教育工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持靜寧教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！下面，我主要講三個(gè)方面的問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：關(guān)于全縣當(dāng)前教育工作形勢(shì)的基本判斷近年來(lái)，全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，不斷深化教育體制改革，著力優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)各類(lèi)教育的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和社會(huì)效益顯著提升，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固確立。歷屆縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工程，突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定出臺(tái)了推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快教育改革與發(fā)展的一系列文件，從政策、資金、人力資源等各個(gè)方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。不斷優(yōu)化教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供、社會(huì)苦幫的“五苦精神”，在全縣上下形成了黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、全社會(huì)關(guān)心支持教育的濃厚氛圍。二是城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善。堅(jiān)持把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為加快教育事業(yè)發(fā)展的頭等大事來(lái)抓，采取項(xiàng)目爭(zhēng)取、財(cái)政投入、社會(huì)籌措等多種途徑，“十一五”期間，全縣共實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全等項(xiàng)目77個(gè)，，新建、。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，撤并布點(diǎn)分散、規(guī)模過(guò)小、教學(xué)質(zhì)量偏低的農(nóng)村中小學(xué)54所，全縣教育資源布局更趨合理。今年啟動(dòng)實(shí)施了占地1500畝、建筑面積25萬(wàn)平方米的靜寧教育苑建設(shè)，為加快改善辦學(xué)條件奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。不斷創(chuàng)新教育人事管理機(jī)制，持續(xù)加大人才引進(jìn)力度，“十一五”以來(lái)累計(jì)引入大中專(zhuān)優(yōu)秀畢業(yè)生1600多名，一大批優(yōu)秀師資力量輸送到農(nóng)村學(xué)校，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。大力開(kāi)展繼續(xù)教育、學(xué)歷提高、外出學(xué)習(xí)等多種形式的培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。至目前，全縣教師總數(shù)達(dá)到5548人，占到全縣財(cái)政供養(yǎng)人員的三分之一以上，高中、初中、小學(xué)師生比分別達(dá)到1:11:、1:15，%、%、%，培養(yǎng)了一批名校長(zhǎng)、骨干教師和學(xué)科帶頭人。四是教育管理改革成效明顯。積極推行教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)、城區(qū)學(xué)校教師公開(kāi)考錄和農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，有效激發(fā)了廣大教師潛心教書(shū)、精心育人的熱情和干勁。全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，較好地保障了少年兒童接受教育的合法權(quán)益。不斷創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)體制，縣職教中心成功晉升為平?jīng)鰴C(jī)電工程學(xué)校，走出了一條適應(yīng)市場(chǎng)需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子。大力發(fā)展學(xué)前教育，建立了總園帶新園、強(qiáng)園帶弱園的辦園機(jī)制，城鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒入園率分別達(dá)到98%和58%以上。五是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，不斷加大教育管理和改革力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。XX年，全縣小學(xué)、初中階段適齡人口入學(xué)率分別達(dá)100%%?！笆晃濉币詠?lái)，其中被北大、清華錄取人數(shù)達(dá)20多人。特別是今年在報(bào)考人數(shù)減少近1000人的情況下，全縣二本上線人數(shù)達(dá)到2350人，其中重本上線690人，再創(chuàng)歷史新高，有3名學(xué)子被北大、清華錄取，靜寧教育品牌的知名度和影響力得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，我縣的教育事業(yè)正步入基礎(chǔ)地位日益突出、重視程度空前高漲、辦學(xué)條件明顯改善、教師隊(duì)伍人心凝聚、教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的大好時(shí)期，教育真正成為靜寧的一扇窗口、一面旗幟、一個(gè)品牌、一張名片、一道靚麗的風(fēng)景線。所有這些，都凝結(jié)著全縣上下傾心盡力辦教育、繼往開(kāi)來(lái)興教育的決心和信心，飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水，傾注著社會(huì)各界關(guān)注教育、支持教育的滿(mǎn)腔熱情。特別是長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師和教育工作者以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè)，涌現(xiàn)出了一批受到全縣人民普遍尊敬和廣泛贊譽(yù)的優(yōu)秀教師，今天受到表彰的就是全縣廣大教師的杰出代表，正是因?yàn)槲覀冇辛诉@樣一支隊(duì)伍，才創(chuàng)造了靜寧教育蓬勃發(fā)展的今天，也必將托起靜寧教育更加輝煌的明天。百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。在我們靜寧這樣一個(gè)國(guó)扶貧困縣，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)是很到位的，無(wú)論是黨委政府還是社會(huì)民間，也無(wú)論是黨員干部還是人民群眾，都有一種強(qiáng)烈的教育情結(jié)，靜寧教育在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中提升、在提升中發(fā)展，走出了一條成功的路子。但是，客觀審視我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)當(dāng)清醒地看到，與當(dāng)前各地競(jìng)相發(fā)展教育的態(tài)勢(shì)相比，與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的要求相比，與廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比，全縣教育工作仍存在一些突出問(wèn)題，加快教育改革發(fā)展面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。首先，從國(guó)際國(guó)內(nèi)的宏觀形勢(shì)看，加快教育事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨增強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代加速到來(lái)，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，進(jìn)一步明確了優(yōu)先發(fā)展