【文章內容簡介】 動情況，確定自己去哪一組活動；在日常生活中，喜歡選擇數學游戲活動。能主動地、專心地進行數學操作活動，并對自己的活動成果感興趣。1初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們在空間的位置等等。藝術(音樂)初步學習使用不同的速度、力度、音色變化，表現(xiàn)歌曲的不同形象、內容、情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏，學習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。根據音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作；初步會隨音樂的變化，注意動作的速度、力度和難度；在不按規(guī)定隊形運動的情況下，注意與他人協(xié)調、交流、合作；體驗運用有效方法進行動作學習和交流的快樂。初步學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意；初步學習使用大肌肉動作，感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣；體驗傾聽和觀賞活動的快樂。附加我園環(huán)境課程目標時節(jié)事件性環(huán)境教育（1）培養(yǎng)幼兒關心身邊所發(fā)生的一些重大事件，能在老師的引導下進行分析。（2）既要知道我們國家的一些重大節(jié)日，又要了解一些外國的節(jié)日（如：圣誕節(jié)、感恩節(jié)等）。文化背景性環(huán)境教育（1）讓幼兒了解當地方言與普通話的區(qū)別，人人要求講普通話。（2）了解當地的一些風俗習慣。（3）參觀周圍環(huán)境（食品店、縫紉店等）石油性環(huán)境教育培養(yǎng)幼兒關心油田，了解油田的井隊、采油隊、油區(qū)場所。第二篇：大班上學期教育目標大班上學期健康教育目標初步了解皮膚的功能，學習保護皮膚的方法。對身體的胖瘦有初步認識，懂得健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食習慣。知道乳牙和恒牙的區(qū)別，了解換牙的相關知識。了解海帶、黑色食品的營養(yǎng)價值，愿意主動多吃有營養(yǎng)價值的菜。認識生活中常見的安全標記，知道它們的含義。知道不玩火，了解火災帶給人們的災害及簡單的自救方法。知道睡眠對健康的重要，養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，保持正確的睡眠姿勢。進一步認識身體的主要器官：眼睛、牙齒、胃，了解其功能及保護方法。原地縱跳觸物（物體高于幼兒指尖25厘米以上）和能從30——35厘米的高度雙腳站立往下跳，學習跳繩及跳橡皮筋、助跑跨跳（寬度不少于50厘米）、助跑屈膝跳過30——40厘米高度。在指定范圍內四散追逐跑，往返跑。走跑交替不少于200米。1能在間隔的物體上保持平衡的走，能兩人攜同走過平衡木。兩臂側平舉，閉目起踵轉5圈以上。1學習爬行的多種方法（匍匐爬行、面向下方爬、面向上方爬），能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。1練習肩上揮臂投準（3米左右），會變換形式拍球、運球。能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和輕器械操。聽口令做動作：向左（右）轉。隊列：左右轉彎走。大班上學期科學教育目標正確運用感官的能力；會獨立運用視、聽、觸、嗅等多種感官去感知事物的多種屬性。觀察力：培養(yǎng)幼兒有序、全面、準確的觀察習慣。進一步學習細致地觀察事物外部特征和差異。認識溫度計，學習觀察、測量溫度的簡單方法。了解幾種常見的天氣，并通過觀察天氣和溫度計做天氣記錄。了解23種有特殊性質的植物（如：豬籠草、含羞草等）。了解動植物和氣候變化的關系，及對人類生活的顯著影響。感知光、物體和影子之間的位置關系，感受影子游戲的樂趣。認識樹木的基本特征。認識12種動物的基本特征和生活習性。1知道動物過冬的方式及其和季節(jié)的關系，了解動物的自我保護方法。知道聲音的多樣性，了解可以將聲音記錄下來的幾種方法。11感知摩擦起電的現(xiàn)象。認識幾種常見植物的種子，知道其用途和傳播方式，嘗試制作種子標本。大班上學期社會目標引導幼兒主動照顧、關心弟弟妹妹以及身邊的人，學會感恩。掌握處理突發(fā)事件的一些簡單方法。喜歡交朋友，愿意傾聽同伴的想法，并向同伴學習，學習與他人合作完成任務。知道自己和他人的長處，互相學習、取長補短，有自信心，敢于面對失敗。熱愛勞動，知道自己是家庭的一份子，會收拾自己的房間、物品，做一些力所能及的事。理解守信用的重要性，答應別人的事會努力做到。認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)。熱愛祖國，認識國旗、國歌，知道我國的首都是北京，在交流和分享中增進對臺灣、香港、澳門的了解。知道我國是個多民族的國家，進一步了解藏族、維吾爾族、藏族的服飾特征和風俗習慣。初步感受中國茶文化，產生自豪感，初步了解中國功夫。1了解各種各樣的票與人們生活的關系。1會正確看書，愛護圖書，會自己制作圖書，認識書店與人們的關系。1知道菜市場、廣告、新聞、標志與人們的生活的關系，激發(fā)對社會生活的關注。1關注家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，增進對家鄉(xiāng)的熱愛。有一定的環(huán)保意識，保護身邊的環(huán)境。大班上學期語言教育目標傾聽：（1）專注傾聽同伴的發(fā)言，理解其中的意思，并學習能簡單的回應對方的發(fā)言；（2）鞏固語言交往的良好習慣及不插話的良好傾聽習慣；（3）能夠專心的聽完再去完成某件事情。講述（1）學習圍繞主題發(fā)表自己的意見，與同伴交流討論，在集體面前說話是態(tài)度大方、語言較清晰、完整。用語言表達自己的喜好和情緒。（2）學習構圖講述，提高講述的能力。（3）用較完整的語言向同伴介紹所見所聞的新鮮事。（4）學習簡單的形容詞、方位詞，并在教師的引導下在看圖講述或談話活動中加以運用；（5）在集體面前講話態(tài)度自然，并根據場合的需要調節(jié)自己講話的音量和語速。（6）講述時語言表達流暢，用詞用句基本準確。文學作品（1）學習用不同的表現(xiàn)形式朗誦兒歌（6首），詩歌（3首）、古詩（3首）、散文（2首）、繞口令（2首）、增強對文學作品的理解和表現(xiàn)能力。（2）學習安靜、專注的傾聽文學作品，并能用語言、繪畫等多種方式表達自己對作品的理解；（3）能在教師的引導下，連續(xù)的回答兩個問題的答案，并愿意圍繞問題進行討論；（4）嘗試拓展思維，延伸文學作品的內容，如創(chuàng)編故事結尾，給故事取名字等。（5）學習按照時間、地點、人物、事情四要素講述自己熟悉的故事，語言較完整、并能使用一些形容詞。（6）在看圖講述中有目的、有順序、有重點的進行觀察后用較連貫、完整豐富的語言進行講述，重點突出。（7）欣賞意境優(yōu)美的散文、兒童詩，初步掌握文學作品語言和結構的藝術表現(xiàn)特點。能用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦兒歌。早期閱讀（1）知道圖畫書畫面與文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中簡單文字。（2）制作自己的圖書，知道自己的語言可以轉化為書面語言。（如繪畫）（3）會書寫自己的名字，了解漢字的由來，初步認讀一些常見的漢字。大班