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正文內(nèi)容

培養(yǎng)孩子善于觀察的好習(xí)慣(編輯修改稿)

2025-10-13 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。那么作為父母,我們又應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的誠實(shí)呢?首先,父母應(yīng)該是誠信的模范。言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的,父母的言行誠實(shí)會(huì)潛移默化地讓孩子養(yǎng)成誠實(shí)的品行。作為家長,我認(rèn)為自己做得還不錯(cuò),只要是合理的要求,我基本上都會(huì)滿足謝暢,一直以說到做到為原則,答應(yīng)了孩子的事就一定要做到,如果沒有把握那就先不答應(yīng)他,所以在謝暢心目中,媽媽的誠信度還是很高的。其次,對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,不能溺愛。在孩子成長的過程中,家長對(duì)孩子一定要嚴(yán)格要求,一旦發(fā)現(xiàn)不誠實(shí)或者其它不好的行為和習(xí)慣出現(xiàn)時(shí),一定要曉之以情、動(dòng)之以理地批評(píng)教育。當(dāng)然,孩子犯錯(cuò)誤后,能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,家長不僅要寬容,而且要利用契機(jī)獎(jiǎng)賞孩子,這樣做對(duì)孩子的成長大有裨益。我一直都對(duì)謝暢灌輸這樣的教育觀點(diǎn):無論做錯(cuò)了什么事,如果說謊不誠實(shí),那么所要承擔(dān)的后果比事情本身犯的錯(cuò)要重得多。比如說做錯(cuò)了一件事本來的處罰可能只是兩天不能看自己喜歡的動(dòng)畫片,可因?yàn)椴徽\實(shí),我會(huì)把處罰加重到半個(gè)月甚至一個(gè)月。還有,要與孩子真誠地交朋友。父母把孩子當(dāng)成朋友,主動(dòng)與孩子溝通,耐心傾聽他們的喜、怒、哀、樂,這樣做會(huì)縮短彼此之間的心理距離,孩子就會(huì)把父母當(dāng)成自己的朋友,一旦犯錯(cuò),才有可能坦誠地把緣由告訴家長,并主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。反之,如果孩子對(duì)家長有隔閡或是恐懼,這種心理一旦形成定勢,孩子就會(huì)對(duì)家長隱瞞或欺騙。謝暢有時(shí)會(huì)問我一些問題,包括數(shù)學(xué)題、百科知識(shí)還有謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎等,只要我不是有明確答案的,我都會(huì)很耐心地告訴他媽媽也不知道,但我們可以通過上網(wǎng)或看書找答案,“活到老,學(xué)到老”。下面我想和大家談?wù)勛鲆粋€(gè)現(xiàn)代的合格的家長這個(gè)話題:一必須做個(gè)學(xué)習(xí)型的家長,學(xué)會(huì)辯證地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)習(xí)化的社會(huì)當(dāng)然需要學(xué)習(xí)化的家庭作為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)型的家庭需要學(xué)習(xí)型的家長,它要求家長改變過去粗放式的家庭教育理念和方式,把家庭教育當(dāng)成一門科學(xué)來看待,這是社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)型家長的需要。要做學(xué)習(xí)型家長,認(rèn)清形勢是當(dāng)務(wù)之急。不是學(xué)習(xí)做一般的家長,而是學(xué)習(xí)做新型的、現(xiàn)代的家長。家庭教育不是一種技藝,不是一種普通的職業(yè),它是一種文化, 就要超越自我,與孩子共同成長。第一, 首先要做孩子無聲的榜樣。例如保持一顆健康向上的精神狀態(tài);遠(yuǎn)離格調(diào)低下、不健康的生活,如打麻將,賭博等;成為孩子的學(xué)習(xí)伙伴,與孩子相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。第二,,都先問一個(gè)為什么,問問孩子的感受,而不急于判斷是非,更不急于“嚴(yán)加管理”。有的家長教育熱情很高,但帶有一定的盲目性,他們的教育行為往往不科學(xué),比如,孩子成績一下降,就認(rèn)定孩子“貪玩”;孩子上課有點(diǎn)小動(dòng)作就是“多動(dòng)癥”等。由此看出,沒有研究的態(tài)度,是無法成為學(xué)習(xí)型家長的。而有些家長卻只想改造孩子,不想改變自己,一個(gè)只想改造別人而不想改變自己的人會(huì)怎樣處理問題?恐怕合乎邏輯的推論是:他絕不會(huì)平等待人,只會(huì)居高臨下,絕不會(huì)認(rèn)直傾聽別人的意見,只會(huì)不停地“發(fā)布”自己認(rèn)為正確思想,遇到不同的意見絕不會(huì)和別人研討,而只會(huì)開展“大批判”.這正是相當(dāng)一部分家長在孩子心目中的形象。這兩年我比較注意控制自己的情緒,以前我也是偶爾看到謝暢的作業(yè)或考試在九十分以下就火冒三丈,現(xiàn)在我會(huì)多問他原因,這時(shí)我他反而意識(shí)到是自己錯(cuò)了就會(huì)反思自己的行為,第三教育孩子也要與時(shí)俱進(jìn),家長愛看書,家里的學(xué)習(xí)氛圍就更好,孩子也就從小愛讀書。有空的話我還是會(huì)抓緊時(shí)間看看書,畢竟現(xiàn)在做父母不像我們的父母輩了,要有話題同孩子溝通?!逗酶改浮贰ⅰ逗脣寢寗龠^好老師》、《好習(xí)慣好成績》《這樣的錯(cuò)誤不能犯》等書我都看了,每年在為謝暢訂書的同時(shí),我都會(huì)給自己訂一本家教類雜志,這兩年看的是杭州的《家庭教育》,我現(xiàn)在還想看看孩子心理方面的書籍,但一直還沒找到合適的。二學(xué)會(huì)尊重孩子,努力做孩子的朋友。做孩子的知心朋友要求要放下家長的架子,把孩子看作是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,尊重并關(guān)愛他,以平和的態(tài)度去對(duì)待他。適當(dāng)?shù)貪M足孩子的一些心愿。要知道孩子也是有
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