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正文內(nèi)容

圣誕節(jié)的日記及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 23:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了嘗蛋糕的滋味,哇,可真好吃啊。我又迫不急待地打開(kāi)書(shū)看,又去拆開(kāi)飛機(jī),忙得我不亦樂(lè)乎。我要感謝圣誕老人,送給我這么多的禮物。這時(shí)媽媽笑咪咪地走過(guò)來(lái),送了我一張圣誕賀卡,里邊的祝福語(yǔ)讓我感動(dòng)萬(wàn)分,我也要感謝媽媽?zhuān)乙f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你?!蓖砩衔覀円患胰顺赃^(guò)飯,去了自力電影大世界看電影,今年的圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。真過(guò)癮。感謝我最?lèi)?ài)的人——爸爸和媽媽。圣誕節(jié)的日記 15今天是圣誕節(jié),我早早地來(lái)到了教室準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜!我跟同學(xué)們說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始早讀,等老師來(lái)了,肯定會(huì)嚇一跳!就當(dāng)做是我們送給老師的圣誕禮物吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始讀了起來(lái):“風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂?。我們的聲音清脆、響亮。四年?jí)的老師從門(mén)外經(jīng)過(guò),都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望。我們的聲音既有感情又有氣勢(shì)……倪老師來(lái)了,我們讀得更響亮更清脆,倪老師剛一進(jìn)門(mén)就張大了嘴巴,用手機(jī)給我們又拍照又錄音……我想:“給老師的禮物就是表現(xiàn)好吧!要不然怎么會(huì)這樣呢?親愛(ài)的老師,圣誕快樂(lè)!”擴(kuò)展資料:圣誕節(jié)日記關(guān)于圣誕節(jié)日記關(guān)于圣誕節(jié)日記1很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門(mén)口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看啊!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺,也能收到禮物。今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”關(guān)于圣誕節(jié)日記2今天上完足球社團(tuán)后我回到班級(jí)聽(tīng)見(jiàn)小龍說(shuō):“桃子,快來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)?wù)铝?,要抽?jiǎng)!”我心里實(shí)在是太高興了,可是換獎(jiǎng)?wù)碌娜颂嗔?,我突然看到小程在哪我便?duì)他說(shuō):“讓我站前面,好不好?”“不好”什么,這小子翻臉竟比翻書(shū)還快,上午還讓我插隊(duì)的,竟然………這時(shí),老師看排隊(duì)的人太多了就說(shuō):“請(qǐng)程宇航和程宇航后面的人走?!惫?叫你嘚瑟輪到我抽獎(jiǎng)了,我可以抽兩次??上а?,第一次抽了一塊橡皮泥,第二次抽了三顆糖,我正想在抽一次啊!老師說(shuō):“同桌互相猜謎,猜對(duì)再抽一次獎(jiǎng)?!蔽也聦?duì)了可以再去抽獎(jiǎng),我抽到的是餅干。這次圣誕可真快樂(lè)啊!今天晚上六點(diǎn),我的興趣班樂(lè)高課舉行了一個(gè)生機(jī)勃勃的圣誕晚會(huì)。好多家長(zhǎng)都來(lái)陪孩子參加這次盛大的晚會(huì),之所以說(shuō)“盛大”,是因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)一年才舉辦一次,老師、家長(zhǎng)和小朋友們歡聚一堂,歡度圣誕。關(guān)于圣誕節(jié)日記3時(shí)光如飛瀑,仿佛一瞬間,童年便只停留在了記憶里。但我仍然喜歡聽(tīng)那首輕松中帶點(diǎn)調(diào)皮感的《童年》,在令人沉醉的旋律中,我常想現(xiàn)在的孩子若干年后會(huì)怎樣回憶他們的童年——那絕對(duì)不應(yīng)該只有課文和算式。所以我們現(xiàn)在要讓孩子廣泛閱讀,讓他們?cè)诓┯[群書(shū)中行萬(wàn)里路;我們要讓孩子參與多樣的活動(dòng),讓他們的生活更加絢麗多彩。今天下午一年級(jí)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們用自己的才藝給圣誕帶來(lái)了快樂(lè):有電子琴、小提琴、古箏、二胡等各種器樂(lè)的演奏,有柔美多姿的民族舞和熱烈奔放的拉丁舞,有聲情并茂的演唱,有氣勢(shì)磅礴的跆拳道,有神奇多變的魔術(shù),還有精彩紛呈的作品展示……而圣誕老爺爺?shù)某霈F(xiàn)更是讓孩子們歡呼不已!雖然今天的禮物只是微不足道的棒棒糖,但孩子們卻吃得格外甜。那份洋溢在臉上的快樂(lè)會(huì)深深感染每個(gè)人,讓我忘卻了近日來(lái)準(zhǔn)備活動(dòng)的辛勞。愿這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在孩子們的心田,伴隨他們走過(guò)七彩童年。關(guān)于圣誕節(jié)日記4今天下午最后一節(jié)閱讀課,是一節(jié)很開(kāi)心的一節(jié)課。首先,老師讓我們把幾棵圣誕樹(shù)給裝飾一下,不到五分鐘,我們把幾棵圣誕樹(shù),裝飾的漂漂亮亮的,上面有的是五彩繽紛的雪花,有的掛著各種各樣的禮物……老師還讓我們看了一個(gè)繪本故事,名字叫《威廉的圣誕樹(shù)》,這個(gè)故事主要講了,威廉的圣誕樹(shù)很大,他準(zhǔn)備把他放在客廳可是太大了,管家把上面的一小截剪了,那一小節(jié)大熊撿到了可是,太大了,把上面的一小截剪了,兔子撿到了,可是也太大了,又把上面的一小截剪掉了,這個(gè)故事告訴了我,一個(gè)東西,可以讓每個(gè)家庭都快樂(lè)。我們還吃了吃蘋(píng)果。我們班的同學(xué)把他們帶來(lái)的蘋(píng)果讓老師切了四瓣一起和同學(xué)們分享。這一節(jié)課真開(kāi)心!關(guān)于圣誕節(jié)日記5圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。圣誕節(jié)到了,進(jìn)了學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)校園里喊聲一片‘圣誕節(jié)快樂(lè)’。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我盟班的幾個(gè)男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴
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