【文章內(nèi)容簡介】 認可和家長的贊許,并將于明年4月進行預(yù)授權(quán)的審核。我們所采用的境外、境內(nèi)部教師兩頭兼課的做法,旨在使境內(nèi)境外教育教學(xué)相得益彰，國際的先進教育理念能滲透到境內(nèi)的教育教學(xué)中,促進我校教師教育理念的更新，也取得了較好的效果。今年4月,我校經(jīng)上海市教科院民辦所牽頭,申請并通過了由美國國際和跨地區(qū)鑒證組織(CITA)對我校辦學(xué)的全面鑒證,成為了他們的候選校。這對我校吸取國際先進理念辦學(xué)、促進可持續(xù)發(fā)展都將產(chǎn)生深遠的影響。目前,我校正在致力于校本研究,爭取明年四月接受CITA對我校作為正式鑒證校的評審。（二）加強教師專業(yè)化發(fā)展，提高師資隊伍水平:根據(jù)我校師資隊伍的現(xiàn)狀,我認為: 改變教師結(jié)構(gòu)、加速提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,刻不容緩。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我十分重視教師專業(yè)發(fā)展的校本化和人本化。它所包含的內(nèi)容有：教育思想、教育理念、教師道德、教學(xué)科研水平與能力以及教學(xué)方法等。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，應(yīng)該發(fā)動黨政工團各部門都來關(guān)心，形成齊抓共管的局面。一年來，學(xué)校邀請名師、專家，如：顧泠源、陸谷蓀、夏惠賢、沈韜等，來校給教師作報告，以提高教師的師德修養(yǎng)和幫助教師樹立現(xiàn)代教育理念；我熱心為語文、數(shù)學(xué)、外語組的教師聯(lián)系、聘請市、區(qū)級高層次、高水平的專家，如：高潤華、方仁工、陳鐘梁、朱浦、沃振華、顧立寧及陳永明、蔡武岡、史榮銓、陳君偉等來校聽課、評課和作講座，起到了拓寬教師的視野、提高他們的整體和個人水平、并指導(dǎo)我校加強教研組建設(shè)的作用；更多的是為我校教師提供機會、搭建舞臺，讓他們開設(shè)全區(qū)、全市甚至全國范圍的公開課，從中得到鍛煉，提高能力和水平，如：數(shù)學(xué)、雙語、英語、計算機、語文課等；學(xué)校一年中，在教科研組的積極指導(dǎo)和參與下，開始形成了教科研的氛圍，教科研的進展和取得的成果是顯著的，我們開展了題為“以Pamp。P為指導(dǎo)，全面互動，爭創(chuàng)一流的研究”的區(qū)級課題和各子課題研究，我校的市級課題“構(gòu)建外語教學(xué)活動交往模式的研究”獲市級課題二等獎，還有不少教師個人的教科研論文都獲得了較高的獎項；我們在師資隊伍建設(shè)中，努力構(gòu)建激勵機制，堅持每年在教工中評選骨干教師、新秀獎和綠葉獎的做法，鼓勵一大批教工崇尚師德、鉆研業(yè)務(wù)、奮發(fā)上進。今年，我們又在教師中開始實行評聘分離的校內(nèi)聘任制度，激勵教師努力工作，積極進取。以上做法，較大程度地鼓舞了我校教職員工爭創(chuàng)先進的勇氣和信心。一年來，我校先后有9位青年教師打了入黨報告。為了加強管理，提高師德，我校在本學(xué)期，經(jīng)教代會反復(fù)討論，在教師中實行違反教育教學(xué)常規(guī)“告知單”的做法，對發(fā)揚師德、維護正常的教學(xué)秩序，起到了較好的效果。（三）深化改革，立足發(fā)展，配合區(qū)委、區(qū)政府的轉(zhuǎn)制部署，積極、穩(wěn)妥地做好我校的進一步改制工作：一年來，圍繞轉(zhuǎn)制學(xué)校應(yīng)做到產(chǎn)權(quán)明晰、立足改革、有利發(fā)展的要求，我校管理層認真地學(xué)習(xí)政策，請教專家、各行各業(yè)的先行者，反復(fù)制定我校的改革方案達四稿之多。在討論中，我始終堅持把有利于學(xué)校的發(fā)展和教職員工的切身利益放在首位，做到堅決維護不動搖。我校財務(wù)、財產(chǎn)保管員也積極、認真地配合區(qū)國有資產(chǎn)辦公室，加班加點完成了資產(chǎn)的評估工作。三、反思、發(fā)展、總結(jié)，形成富有世外德育工作特色。（一）逐步探索形成學(xué)校的德育分層教育模式。學(xué)校的德育工作在責(zé)任感教育的主框架下，開展年級組德育分層教育，在不同的分教育主題下指導(dǎo)各年級組開展適合學(xué)生的教育活動。預(yù)初、初二年級的主題班會、初一年級的辯論賽都是對責(zé)任感教育的進一步理解與深化。（二）開展形式多樣的德育活動，豐富學(xué)生的校園生活?；顒佑肋h是提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)的良好契機。8月底，我們首次在預(yù)初、初二年級進行軍訓(xùn)，炎熱的天氣、嚴格的紀律、規(guī)范的動作等都是對學(xué)生體力、意志力和組織性、紀律性的考驗和培養(yǎng)。一年中的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會也占據(jù)了我們大量的時間與精力，尤其是本學(xué)期的運動會。政教處與體育組教師共同投入到籌備工作中。雖然運動會場地生疏，但由于我們前期縝密細致的組織安排，使本屆運動會取得了很好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德，我們號召學(xué)生積極收集班主任的感人事跡參加“夸夸我的班主任”的演講活動。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平，文明上網(wǎng)，學(xué)校積極倡導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，政教處、計算機組、語文組攜手在各年級開展主題不同的網(wǎng)絡(luò)作品設(shè)計大賽。為了提高學(xué)生的安全防范意識以及自救、逃生能力，我們組織了東西部、住宿部的消防演習(xí)。從制作預(yù)案、制訂逃生線路圖到學(xué)生安全教育，全校一起動員，取得了圓滿的成功。（三）積極開發(fā)社會實踐基地，增強學(xué)生的道德體驗。為了拓展學(xué)生的社會實踐基地，我校又主動思考，積極與徐匯區(qū)社會福利院、上海植物園、杜鵑園幼稚園建立共建關(guān)系，并落實到各班級，扎扎實實地發(fā)揮社會實踐基地的教育功能。最近經(jīng)與安徽省婦聯(lián)聯(lián)系，我校師生自發(fā)開展“春蕾計劃”行動，大家積極行動，主動奉獻自己的一片愛心，短短幾周內(nèi)同學(xué)們共捐款兩萬零五百元可以資助41位農(nóng)村困難家庭的女童完成初中四年的學(xué)業(yè)。我校精心組織學(xué)生十四歲生日活動，通過讀家長來信讓學(xué)生體會十四歲的意義與責(zé)任，由于學(xué)校重視對家長教育的指導(dǎo)，家長也十分重視此項社會實踐活動，都給自己的孩子寫了情真意切的書信，本學(xué)期，在羅校長的大力支持下，我們正著手將書信匯編成《心靈之約》一書，目前此書已經(jīng)通過第三稿，有望在元旦前后與大家見面。（四）加強德育工作的隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的思想道德水平。我校的班主任隊伍是一支年輕的團隊，工作中需要有必要的指導(dǎo)，如何廣泛而有針對性地進行培訓(xùn)？一年來，我們將學(xué)習(xí)分成了兩大模塊：面上的班主任工作研討如：班主任案例交流、班主任沙龍及點上的年輕班主任培訓(xùn)，探索以校本培訓(xùn)模式帶動班主任隊伍的素質(zhì)提升。四、全面推進課程教材改革，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)：結(jié)合二期課改精神和新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)IBO的MYP理念，使教師明確