學(xué)會謙讓,享受快樂---國旗下講話五篇范例(編輯修改稿)
2024-10-13 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂！因?yàn)椋覀兊闹t讓，會換來別人的感謝和微笑，也會為自己換來快樂的心情。謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無遺憾地看到，同學(xué)們下課出教室門時(shí)，放學(xué)出校門時(shí)，上下樓梯時(shí)，擁擠成一團(tuán)，互不相讓。有些同學(xué)為了從飲水機(jī)里倒水喝，擠開別人讓自己先倒，有些同學(xué)為了瑣碎小事，斤斤計(jì)較，發(fā)生爭吵，甚至打架。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼。可是，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因?yàn)椋t讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。就拿我們高年級學(xué)生來說吧，每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后，樓梯口便聚集了很多班級的同學(xué)，這時(shí)，我們各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同學(xué)便會帶領(lǐng)我們靜靜地等候，讓低年級的同學(xué)先走。體育課后，飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué)，而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓，讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛；謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。同學(xué)們，你們也想收獲這樣的快樂嗎？你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎？那么讓我們在生活中學(xué)會謙讓吧！發(fā)放新書時(shí)，讓同桌先拿；下樓時(shí)，讓低年級的同學(xué)先走；出教室門時(shí)，讓老師和女同學(xué)先行；做游戲時(shí)，把玩的機(jī)會讓給還沒有玩過的同學(xué)；看書時(shí)，把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué)，自己下次再看；課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)之間不小心撞了一下，也可以一笑而過，或互相說聲“對不起”“沒關(guān)系”??同學(xué)們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享歡樂，做一個(gè)快樂的前進(jìn)人吧！我的講話完了，謝謝大家！第四篇：國旗下講話學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會寬容，學(xué)會禮讓》。大海因?yàn)閰R集大大小小的溪流而成就了一番博大，天空由于接納世間萬物而風(fēng)輕云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣分。同學(xué)們在一起讀書是一種緣分，在一起游戲是一種快樂，在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜?？目呐雠鲈谒y免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦？我們要學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律己，寬以待人的心胸。當(dāng)同學(xué)之間起了摩擦，舉起拳頭不是勇敢，放下拳頭才是。寬容是豁達(dá)，是理解，是大智慧，更是強(qiáng)者自信的表現(xiàn)。在我國安徽的桐城，有一條巷子特別出名，清朝有個(gè)大學(xué)士叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！睆埣胰丝戳T來信，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過路的行人留下了一條六尺寬的通道，方便了百姓。每個(gè)人都是一面鏡子，你舉起拳頭，鏡子里的人也舉起拳頭，你禮讓三分，鏡子里的人也禮讓三分。學(xué)會寬容，學(xué)會禮讓，人與人之間便會多幾分感激，多幾分溫暖。我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：享受學(xué)習(xí)快樂國旗下講話學(xué)習(xí)是一種艱辛的腦力勞動(dòng)，也是一場持久的智力運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)。必須長期堅(jiān)持、持之以恒、一
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