學(xué)寫(xiě)小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有些句子表面是說(shuō)不喜歡這只鵝，在說(shuō)它的缺點(diǎn)，而實(shí)際上更能感覺(jué)到作者特別喜歡這只鵝。比如：（1）鵝吃飯時(shí)，非有一人侍候不可，真是架子十足。（2）干這種勾當(dāng)他從不偷偷摸摸，總是從從容容，不緊不慢的，以為自己是這條河的主宰。其實(shí)，在日常生活中，人們也常說(shuō)這樣的話(huà)來(lái)表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。課文中作者一直把鵝當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。比如：（1）鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵。（2）有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。我也會(huì)用這種方法寫(xiě)喜歡的小動(dòng)物。讀一讀，比一比，下面同樣是寫(xiě)“步態(tài)”的兩段話(huà)，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。鵝走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開(kāi)的扇面一樣；然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再不慌不忙地把腳掌放在地上。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。四、老師的話(huà)寫(xiě)文章時(shí)，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情，有許多好的方法，大可不必口口聲聲地說(shuō)我喜歡它。第三篇：寫(xiě)小動(dòng)物作文教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)小動(dòng)物作文教學(xué)設(shè)計(jì)一、老師自我介紹二、我和孩子玩一個(gè)游戲：“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――？（出示一幅圖，讓一個(gè)同學(xué)描述，背對(duì)圖畫(huà)的同學(xué)猜想）。教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣。？為什么呢？（小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜）（配上生動(dòng)的音樂(lè)和動(dòng)物的叫聲）。，想說(shuō)什么呢？（小狗真可愛(ài)、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）二、說(shuō)話(huà)。（出示一只真正的小白兔），你們和它打個(gè)招呼。??取個(gè)名字吧??（你說(shuō)的這么好，和它握握手吧）看到同學(xué)們這么喜歡小白兔，那么說(shuō)說(shuō)你最喜歡它的什么呢？（紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛），就要用生動(dòng)的文字來(lái)描述。如果你寫(xiě)得好，“雪兒”會(huì)記住你的。（教師板書(shū)：仔細(xì)觀察抓住特征；想像生動(dòng)），還有不同的嗎？（耳朵：小白兔很弱小，但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――絨毛――好的，摸摸看，有什么補(bǔ)充）（嘴巴：親一下，什么味道？）還剩下兩只（舉起小白兔，有小孩發(fā)出笑聲），會(huì)告訴爸爸媽媽?zhuān)阍趺唇榻B呢？（按一定順序）。，你就是這只小白兔，你會(huì)怎么介紹自己呢？（我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線(xiàn)般靈敏的耳朵，還有有力的四肢），你們說(shuō)怎么辦？（出示：兔媽媽?zhuān)和脣寢屢?jiàn)到了小白兔，會(huì)說(shuō)些什么？（你怎么跑那么遠(yuǎn)的路，想死媽媽了）。，一定餓了吧，誰(shuí)來(lái)喂它們？（小白兔吃胡蘿卜），在下面先說(shuō)說(shuō)看，小白兔是怎么吃胡蘿卜的？：你就是一只小兔子。（一同學(xué)有些靦腆，老師說(shuō)“這是一只斯文的兔子”，再提一同學(xué)表演，果然放開(kāi)多了。）。（感謝它的話(huà)）三、寫(xiě)作。？（小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜）：如果你就是這個(gè)動(dòng)物，會(huì)取一個(gè)什么名字，把自己也放進(jìn)去？（我是――）（播放輕音樂(lè)）。第四篇：《寫(xiě)一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)一種小動(dòng)物長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材 三年級(jí) 作文指導(dǎo)長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)校安永鶴【教材分析】《寫(xiě)一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆?！窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，保護(hù)小
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