實驗小學(xué)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心育課題研究負(fù)責(zé)人：唐瑛瑛、高清華心理咨詢室(陽光小屋)負(fù)責(zé)人：李萍、吳曉莉陽光信箱負(fù)責(zé)人：李明媚、胡明花心育網(wǎng)站負(fù)責(zé)人：柳志強、柏春花心育活動負(fù)責(zé)人：戴紅霞、陳梅學(xué)生心理科學(xué)小論文、心育日記負(fù)責(zé)人：童彩萍教師心育論文、個案等負(fù)責(zé)人：李麗麗心育組成員應(yīng)積極參與學(xué)校各項心育活動，如：開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級團(tuán)體輔導(dǎo)、班級活動課輔導(dǎo)、親子教育、家長學(xué)校、個體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等，并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng)，繼續(xù)選拔“陽光小天使”，讓學(xué)生參與，學(xué)會自主管理。三、加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)搞好師資隊伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平，是保障心理健康教育正常開展的重要條件。組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊，利用課余時間進(jìn)行自學(xué)，不斷充實自己，提高理論水平；組織心理輔導(dǎo)教師外出考察或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高心理健康輔導(dǎo)老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng)；聘請外單位有經(jīng)驗的教師或?qū)＜易鰧ｎ}輔導(dǎo)報告；加強對班主任心理健康教育校本培訓(xùn)；心理健康教育小組單周例會，開展心理健康教育工作與理論研討；每學(xué)期末，結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文，學(xué)校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級論文評比；舉辦教師心理成長樂園活動，工作計劃《實驗小學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計劃》。四、心理健康教育途徑：(一)學(xué)生版塊課程的設(shè)置(1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育。(2)開設(shè)班級心理健康教育課。(3)心理講座或班級團(tuán)體輔導(dǎo)；一、二年級：《笑臉相迎》禮儀教育。三、四年級：《勇于面對》挫折教育。五、六年級：《尋找你的北極星》目標(biāo)教育。《充滿信心走向成功》成功教育。心理咨詢具體的方式有：(1)個體咨詢心育輔導(dǎo)教師采取輪班的形式在“陽光小屋”負(fù)責(zé)接待學(xué)生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動態(tài)，密切關(guān)注，及時干預(yù)，防患于未然。學(xué)校心理咨詢室開放時間：每周星期一至周五中午13：0014：00(2)電話咨詢(3)信箱咨詢辦好“陽光信箱”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫“心理日記”、畫“心理漫畫”，及時收集學(xué)生的心理困惑和心理問題，及時反饋答復(fù)，幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項自選活動項目：發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。學(xué)生心理成長班主任負(fù)責(zé)全面推行：輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)記載。做好心理測試、心理檔案的建立、開展心理調(diào)查工作(二)教師版塊開展校內(nèi)心理健康活動課賽課活動；開展心理教育論文評比活動；設(shè)立“教師心理成長樂園”活動。定期召開班主任、思品課教師及心理輔導(dǎo)員會議，交流輔導(dǎo)心得。心理健康教育工作組談話會(三)家長版塊講座低年級：《習(xí)慣決定命運》；中年級：《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》；高年級：《做個知心家長》；咨詢具體的方式有：(1)個體咨詢(2)電話咨詢(3)書信咨詢(4)家校聯(lián)系本交流親子教育與學(xué)生家長的交流、溝通(四)校園文化版塊辦好心理健康教育小報《陽光之旅》；出好心理健康教育專題板報；完善心理咨詢室的布置；辦好“心育之聲”廣播；做好校長信箱的信息反饋，教師心語、學(xué)生心語征稿收集活動。五、心理健康教育教研的開展做好心理健康輔導(dǎo)方法的探討：脫敏治療方法、意想與對話法、暗示法、音樂治療法等。六、其他工作根據(jù)市縣級要求做好各項工作的安排落實。具體工作安排九月：制定心理健康教育計劃；出好心理健康教育專題櫥窗或黑板報；利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容，如：低年級：《習(xí)慣決定命運》；中年級：《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》；高年級：《做個知心家長》；開展常規(guī)咨詢。十月：設(shè)立校長信箱；布置《陽光之旅》心理小報；聘請專家講座；繼續(xù)指導(dǎo)“陽光小天使”在班中開展“開心果”談心角活動。十一月：組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心
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