小學三年級學生讀書計劃[推薦5篇](編輯修改稿)
2024-10-13 23:22 本頁面
【文章內容簡介】 記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨、中午還是晚上，走進教室就看書。記住寢室讀書口號“事情做完就看書?！币竺總€同學無論是早晨、中午做完了自己的事情就看書。“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。開展班級和年級“讀好書、寫好文”優(yōu)秀讀后感評比。開展“班級故事會”（以神話為主題），評選口語表達能力較強的班級“故事大王”。,引導家長參與學生的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長。總之書是人類進步的階梯！我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們會讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長！讓這群“肚子好餓的毛毛蟲” 成為一只只美麗的蝴蝶！第三篇：小學三年級讀書計劃一路書香伴我行——趙河小學三年級讀書計劃一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“與書為友，與夢同行”的讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：建立起以家庭、班級、個人三級書庫。在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎。三、活動口號： “與書為友，與夢同行” “做一名啃書的毛毛蟲?！薄耙宦窌惆槲倚??！彼摹r間及內容：晨誦（晨會以朗誦國學經典為主），午讀（中午讀書30分鐘，以推薦書目為主）,晚悟（晚自習寫寫讀書感悟，或學生間交流心得為主）五、活動構想：以活動促讀書，營造書香濃郁的讀書氛圍。（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班級充溢著濃烈的書香。從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。（2）、用老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。（3）、征集讀書名言：學生根據自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言，可并把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。辦讀書會：（1）每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。（2）每天不少于40分鐘的讀書時間，每月舉辦一次“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。建立班級書庫：（1）讀書活動中，召開一次主題班會，交流論如何買書、存書、讀書。（2）豐富班級圖書角。（3）同學之間，班級之間建立“好書交換站”。建立讀書成長冊：每個學生建立“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。制作、評比書簽：學生自己設計和制作書簽，把書簽設計成自己喜歡的卡通形象，或各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名、作者、出版社、內容提要等，比比誰在一個學期中看的書最多。開展讀書實踐活動：讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、書簽
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