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小學五年級班級工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-13 23:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。(四)、衛(wèi)生方面 作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。(五)、學習方面由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。一、安全 校園內的安全上下樓梯時有序緩慢右行(上操,下操,去各專用教室上課),嚴禁擁擠,特別是發(fā)現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。不在教室、校園里打鬧,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾?。粎⒓芋w育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。不隨意觸碰各種電器開關、滅火器及其它公共設施,愛護公物。校外安全道路交通安全在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。未滿12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車。年滿12周歲的學生確需騎自行車,須經家長同意,并不準騎車搭人和在快車道上行駛。不乘坐無牌無證車輛。防止雷擊觸電遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發(fā)射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。防止落物傷害。不進入建筑施工現場。起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。外出游玩。、最好是當日去,當日回,未經監(jiān)護人許可,不得在外宿營。嚴禁私自下河游泳,以免溺水事故發(fā)生。嚴禁攀高探險。飲食衛(wèi)生安全養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前、便后要洗手。學生不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。傳染病的防治生?。ㄈ绨l(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫(yī)院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。加強個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。二、紀律要有良好的集體觀念,有集體榮譽感早晨,中午不過早到校,不在校門口聚集、不追逐打鬧。校園里,教室內,樓道中,路隊里不追逐,不推搡。同學之間互相幫助,互相諒解。講文明,有禮貌。升旗嚴肅認真。三、衛(wèi)生不攀比,不怕臟,不怕累,大家一起努力。有技巧,肯吃苦,衛(wèi)生不留死角。勞動工具擺放整齊有序。桌面整齊,桌斗干凈。廢紙入簍。四、路隊站隊安靜整齊,不擁擠。行進過程中不說話,不打鬧,隊伍保持整齊。沿途不買零食。五、學習課上認真聽講,積極回答問題,認真做筆記。課下獨立完成作業(yè),不懂的問老師。提前預習,把握重點。養(yǎng)成愛讀書的好習慣。合理利用網絡。第四篇:小學五年級班級工作計劃五(3)班班級工作計劃一 指導思想l 借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機,以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想,堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建;繼續(xù)強化小干部隊伍管理,進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。l 以校園文化建設為重要內容,引導深化班級文化建設,積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設,著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。二 具體工作★ 2月份:民族月出一期黑板報2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章看一部愛國影片 舉行班級主題教育:《祖國在我心中》活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現祖國的風貌,增強學生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。結合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學生,
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