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學習討論落實活動、查擺反思剖析報告(編輯修改稿)

2024-10-13 23:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 習落實活動反思剖析報告兩篇學習討論落實活動反思部析材料根據(jù)集團公司《學習討論落實活動實施方案》要求,我公司在2014年12月24日召開了學習討論落實活動動員大會,制定下發(fā)了實施方案和學習討論落實活動重要任務分工和進度安排。黨總支帶頭,各支部組織黨員干部研讀學習了總書記系列講話選篇、有關重要文獻和領導講話選篇、省委文件和領導講話選篇、廉政文化讀本等文獻資料,在學習的同時進行了深入討論,從不同角度討論反腐倡廉的必要性和重要性。領導班子成員及時召開了專門會議,針對本單位實際進行了反思剖析,現(xiàn)將反思部析情況匯報如下。一、深入學習提高認識(一)充分認識山西反腐敗斗爭嚴肅性。進入2014年以來,山西接連不斷出現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式腐敗案件,令全國震驚,令世界矚目,由此山西的官場地震,山西的民怨沸騰。當前,在推動全省不想腐的思想境界、不能腐的防范機制、不敢腐的法制環(huán)境等方面還需要加大力度,有的干部先進性、純潔性不足,甚至成為違法違紀的腐敗分子,在人民群眾中造成了惡劣影響。山西發(fā)生嚴重腐敗問題的慘痛教訓,警醒我們,要切實把黨風廉政建設主體責任擔當起來,充分認清山西反腐敗斗爭形勢的嚴峻性、復雜性、艱巨性、特殊性,著力在加強法制建設這個反腐敗斗爭的治本之策上,充分發(fā)揮作用,在努力形成不想腐,不能腐,不敢腐的長效機制上發(fā)揮作用,查找造成腐敗問題的制度缺失和工作漏洞,建立健全懲治和預防腐敗的各項制度,真正把權力關進制度的籠子里。(二)充分認識學習討論落實活動的重要性。深入開展學習討論落實活動,是學習貫徹總書記系列重要講話精神的重大舉措。黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。全縣各級黨組織和廣大黨員干部,要深刻認識到總書記系列重要講話精神是我們做好各項工作的根本指針,也是開展好學習討論落實活動的基本遵循。我們必須把深入學習總書記系列重要講話精神作為開展活動的統(tǒng)領和關鍵,內化為精神動力、轉化為工作本領、外化為實際行動,把貫徹落實系列重要講話精神貫穿活動的全過程。通過開展學習討論落實活動,進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來,統(tǒng)一到黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神上來,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實把中央、省委和市委的各項決策部署要求落到實處。深入開展學習討論落實活動,是落實黨要管黨、從嚴治黨的必然要求。總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上就落實從嚴治黨工作提出了八點要求,并且明確指出:“如果我們黨弱了、散了、垮了,其他政績又有什么意義呢?對各級各部門黨組織負責人的考核,首先要看抓黨建的實效”,黨中央對我省嚴重腐敗問題的嚴肅查處,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心。開展學習討論落實活動,就是要求我們堅定不移地落實從嚴治黨責任,堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,堅持抓好班子,帶好隊伍,管好自己,打好黨風建設這場硬仗,形成懲治腐敗不松手、作風紀律不松懈、干事創(chuàng)業(yè)不松勁的良好局面。二、從嚴從實剖析問題我公司突出問題主要存在以下幾個方面(一)經(jīng)營管理體制不順,機制不活。一是經(jīng)管理體制沒有理順,xx公司實質上是從xxXX分離而成,因此在人、財、物等各方面錯綜交叉,由于缺乏配套政策支持,在人員身份、經(jīng)費來源等許多方面得不到明確,房產(chǎn)、土地、對外投資等劃入公司資產(chǎn)的產(chǎn)權手續(xù)至今得不到變更,造成財務核算難以規(guī)范,對外投資管理渠道不順,資源開發(fā)利用受限。二是完善管理體制方法不多,多年來,我們按照邊理順、邊規(guī)范、邊經(jīng)營的原則進行了一定的探索,制定了一系列配套的制度,可實際效果并不盡如人意,可操作性、可行性不強。三是機構設置不太合理,部門職能不太科學,存在職責不清,責任不清,制度不完善,不執(zhí)行的現(xiàn)象。(二)干部隊伍整體素質有待提高。一是部分干部由于理論和業(yè)務知識學習不夠主動,不夠深入,理論和業(yè)務水平停留原地,難以適應發(fā)展要求,工作開展不給力。二是在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。三是存在著思想不解放、工作“等、靠、要”的作風,“四風”問題有所反復。(三)生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)構單一,目標供水市場萎縮。主要表現(xiàn)為xx經(jīng)營一業(yè)獨大,xx用戶又主要集中于xxxx企業(yè)x而xx、xx等經(jīng)營項目發(fā)展緩慢,效益不佳;其它一些項目由于投資規(guī)模小,一時也難以形成新的經(jīng)濟增長點。受政策和市場因素影響,XXX等老x用戶因整體產(chǎn)能過剩而發(fā)展受限,開工不足,xx明顯減少;一些新用戶沒有形成實際的用x需求;政府對xx使用的強制性要求,以及一些企業(yè)為節(jié)約成本自備xxxxx,進一步對xx市場造成較大沖擊;特別是隨著國家xxxx政策的出臺,xxx需求將發(fā)生根本性變化。(四)黨建工作責任制落實不夠。一是建立有黨建工作責任制度,但是在責任分工和落實方面不夠明確,抓而不緊,存在重形式輕任務的問題上。二是在組織黨員干部理論學習方面重安排、部署,有卡片有字數(shù),對文件精神真正吃透和理解把握要求不夠,檢查落實注重學習筆記字數(shù)檢查,對學習落實量和深度檢查不夠。三是黨建制度和廉政制度建設方面不系統(tǒng)、不完善,制度設置于完,設置于紙,檢查落實執(zhí)行不夠。三、存在問題的主要原因(一)學習缺乏系統(tǒng)性、主動性,造成推進發(fā)展的能力不夠,辦法不多。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足,沒有上升到應有的高度,認為理論學習沒有實際意義,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對學習缺乏深入了解,對應用知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高,造成推進工作發(fā)展的能力不夠,辦法不多。(二)思想教育有時流于形式化、表面化,造成黨員干部思想境界不高,工作責任心不強。思想教育工作以開會形式具多,與職工開展談心活動較少,經(jīng)?!伴_會念學習材料、散會寫學習心得”,敷衍了事、應付交差,久而久之,造成黨員干部思想境界不高,創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。四、今后的努力方向(一)進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任,要通過持之以恒的理論學習始終保持思想上、政治上的清醒和堅定,提高班子的政治敏銳性和政治鑒別力,使班子成員進一步樹立起科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高班子的整體素質和個人的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。(二)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,堅持把職工群眾反映的問題當家事,殫精竭慮、千方百計為職工群眾解難事、辦實事,解決職工群眾反映強烈的熱點難點問題。班子成員要時刻牢記肩上的重擔和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強化責任意識,切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務 的宗旨,把推動問題解決作為工作的出發(fā)點和落腳點,切實維護好群眾的合法權益。(三)深入開展學習討論落實活動,推進黨風廉政建設。以開展 “深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動為契機,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗,保持狠剎“四風”高壓態(tài)勢。堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。(三)要進一步改進工作作風,推進工作創(chuàng)新。以開展學習討論落實活動為契機,立足當前工作實際,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,推進工作創(chuàng)新,提高廣大職工群眾的滿意度。(四)進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。班子成員之間要坦誠相見,平等相待,友好相處,相互信任,相互支持,相互補充,努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。二是進一步建立完善政治理論學習和政策業(yè)務學習制度,培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍。(五)切實加強黨風廉政建設,落實“兩個主體責任”。認真落實集團《關于進一步落實黨風廉政建設主體責任的意見》和《紀檢監(jiān)察部門進一步落實黨風廉政建設監(jiān)督責任的意見》,及時制定落實“兩個責任”的具體舉措,列出責任清單,并簽字背書。認真落實領導干部述紀述廉述作風述責任落實情況制度,認真落實黨總支主要負責人對部門負責人重點約談制度和紀檢書記對領導干部實行誡勉談話制度,實行嚴格責任追究制度。(六)實施“六權治本”,規(guī)范權力運行。一是堅持法定職責必須為、法無授權不可為,建立健全規(guī)范性文件備案審查制度,優(yōu)化流程,對黨務企務、各部門職責權限進行規(guī)范,細化、量化。二是按照效率原則和權力制約原則,合理劃分、科學配置內設機構的權力和職能,決策權、執(zhí)行權和監(jiān)督權要相對分離,形成有效制約。二是健全依規(guī)決策機制,嚴格重大事項決策程序,完善群眾參與、專家論證、風險評估、集體討論決定機制,建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制,嚴格追究過錯責任,切實維護制度的嚴肅性。三是堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則,完善黨務、政務辦事公開制度;公開權力運行流程,規(guī)范公開程序,明確公開時限。四是加強對領導干部和關鍵環(huán)節(jié)、關鍵崗位的監(jiān)督,充分發(fā)揮各項制度的監(jiān)督功能。堅持“三重一大”事項集體討論決定。五是對黨員干部苗頭性、傾向性問題,及時談話提醒、誡勉、教育,防止小錯釀成大錯??傊覀儗⒁勒占瘓F黨委統(tǒng)一部署,緊緊抓住這次活動的有利契機,以高度的政治責任感和更加扎實有效的工 作,以求真務實和開辟創(chuàng)新的精神,在集團黨委的正確領導下,堅持邊整改、邊學習,把深入學習討論落實貫串始終,把改革創(chuàng)新貫串始終,把解決問題貫串始終,努力實現(xiàn)我公 司弊革風清、清正廉潔、遠離腐敗的良好格局。個人反思剖析報告XXX XX年XX月當前,我省正處在重要歷史關頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴重腐敗問題,暴露出我省在黨風廉政建設和反腐敗斗爭、作風建設、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地損害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎,極大地損害了山西人民群眾的根本利益,極大地阻礙了全省改革發(fā)展進程,是一次前所未有的重大災難。中央對山西省委班子作出重大調整后,我省按照中央的指示要求,認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求,認真總結災難性教訓,深刻反思問題和原因,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,著力抓好XX班子和干部隊伍建設,集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎上,省委部署四個月時間在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展學習討論落實活動,這對于我們進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難,團結帶領全省各級黨組織和廣大黨員干部,努力開創(chuàng)弊革風清、富民強省的新局面,具有重大而深遠的意義。以“深入學習總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動開展以來,我按照XX黨委的統(tǒng)一部署和本次活動的有關要求,和其它班子成員一道,重溫學習了中央關于嚴格黨內生活的有關規(guī)定,重點學習了總書記系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆三中、四中全會重大部署和王儒林書記多次重要講話精神,重點圍繞轉變工作作風、凈化政治生態(tài),認真組織班子成員和黨員干部進行了研討,并結合自己的實際情況,對個人的世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、地位觀、利益觀重新進行審視,認真進行了自我反思和剖析。現(xiàn)將有關情況報告如下:一、個人自查和反思剖析情況個人學習方面。我調任以來,亟待解決辦理的事情很多,我一方面積極熟悉情況,盡快進入“角色”,很快把自己和廣大干部員工融為一體,另一方面我針對執(zhí)行八項規(guī)定、反對“四風”和山西“塌方式”腐敗等新情況、新問題,積極組織班子成員進行時事政治學習,個人也加班加點抽時間學習。近幾年,在學習內容上,我側重于黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、時政要文和上級指導性文獻的學習。近期,我正在認真研讀《總書記系列重要講話讀本》和省委書記王儒林王儒林書記的多次講話精神,對開展本次學習討論落實活動的重要意義有了更加深刻的理解和清醒的認識。在平時的工作實踐中,我虛心求教,不斷的向其他XX同志們學,向兄弟單位學,向身邊的同志學。在不斷的學習和實踐中強化了自己的政治意識、大局意識、黨性意識
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