安徒生童話教案李靜精選(編輯修改稿)
2024-10-13 23:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 火匣》中士兵用火擦破打火匣，馬上出現(xiàn)了（）A巫婆 B狗 C公主1《野天鵝》中（）變成了野天鵝A 十一位王子 B國(guó)王 C妹妹1《笨漢漢斯》里的漢斯騎（）去見公主A 馬 B公山羊C車1《笨漢漢斯》里（）娶了公主A 第一個(gè)兄弟B第二個(gè)兄弟C苯漢漢斯1丑小鴨變成了美麗的（）A仙女 B 天鵝 C鴨媽媽二、是非題(在正確的括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“”)在《海的女兒》中，巫婆說(shuō)：“人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫?！??()《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜凍死了。????????()《皇帝的新裝》中的兩騙子稱他們紡織的衣料非常美麗，最不稱職的官員或最蠢的人是看不見它的。??????????????????()《野天鵝》中11位哥哥白天要不停的飛，飛過(guò)大海，太陽(yáng)落山了，他們才能夠變回人形。????????????????????????()《野天鵝》中的妹妹不說(shuō)話是為了救自己。???????????()連自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌棄丑小鴨，丑小鴨真可憐。?????()《打火匣》 中士兵和公主結(jié)了婚，做了國(guó)王，狗也成了貴賓。????()安徒生不是丹麥人。????????????????????()丑小鴨最后變成了天鵝。?????????????????（）同學(xué)們真會(huì)讀書，都有自己的感觸，同學(xué)們對(duì)《安徒生童話》真的很了解，看來(lái)啊，同學(xué)們這節(jié)課的收獲還真不小呢，不過(guò)，你準(zhǔn)備怎么記錄下這些收獲呢？ 讀書做筆記能加深理解，幫助你記憶，還可以儲(chǔ)存資料，積累寫作素材，所以我們要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，讀書就一定要?jiǎng)庸P做筆記。第三篇：安徒生童話童話的三個(gè)時(shí)期：早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫注意相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》等。中期童話，現(xiàn)實(shí)主義更強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》等。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：人物描寫栩栩如生，對(duì)比、夸張和想象中飽含諷刺性，兒童式的語(yǔ)言。主題思想：安徒生一生為孩子們撰寫了168篇童話，通過(guò)這些故事教育孩子們熱愛生活，喜歡讀書，追求真、善、美，成為誠(chéng)實(shí)向上的人。安徒生童話精選了安徒生童話數(shù)十篇，適合小學(xué)低、中年級(jí)學(xué)生閱讀。安徒生童話 《賣火柴的小女孩》內(nèi)容簡(jiǎn)介：它講述的是一個(gè)在圣誕節(jié)的夜晚，賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，小女孩一天都沒有吃東西。她又冷又餓，于是，她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去，沒有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。《海的女兒》內(nèi)容簡(jiǎn)介：美人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛?？墒侵灰踝訉?duì)她微笑，她就忘記了腳上的疼痛，眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。是愿為愛情獻(xiàn)出生命的典范。《丑小鴨》內(nèi)容簡(jiǎn)介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可
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