【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 畫(huà)只能貼在臉上。小朋友不能超出線外。游戲室10名稱：玩玩樂(lè)準(zhǔn)備：娃娃家材料、拼圖、油泥等玩法：幼兒進(jìn)游戲室后，選擇自己喜愛(ài)的游戲玩。規(guī)則：保持游戲室桌面的整潔，愛(ài)惜玩具，完后會(huì)將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩，在游戲中相互謙讓。游戲室11名稱：釣魚(yú)準(zhǔn)備：自制魚(yú)桿6根，自制魚(yú)若干，字卡（大、小、中）玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同站在線外拿著釣魚(yú)竿在“池塘”里釣魚(yú)。（4—6人一組）以釣的多，認(rèn)識(shí)多為勝。不認(rèn)識(shí)漢字（小魚(yú)）扔進(jìn)池塘重新再釣。規(guī)則：不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚(yú)。幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚(yú)。游戲室12（戶外操場(chǎng)）猜謎大樂(lè)透 準(zhǔn)備：謎語(yǔ)字條若干玩法：根據(jù)謎條的內(nèi)容猜出正確的謎底，發(fā)揮幼兒的想象力 規(guī)則：每次允許拿一張謎條，猜出謎底可兌換獎(jiǎng)品，一次多拿均不算數(shù)。神勇射手 準(zhǔn)備：球門(mén)2個(gè)，皮球20個(gè)玩法：幼兒每人5個(gè)球，站在線后踢球入門(mén)，踢進(jìn)3個(gè)以上的幼兒為優(yōu)勝者。規(guī)則：幼兒站在線后用腳踢球，不準(zhǔn)用手扔。運(yùn)動(dòng)人數(shù)：三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）幼兒園中班親子游戲運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不克碰棉花 球）小孩用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭告捷。二、哪吒尋寶參賽工具：三口之家，選擇此項(xiàng)游戲的家庭須有兩位家長(zhǎng)協(xié)同參預(yù)游戲準(zhǔn)備：通過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙游戲規(guī)定：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)面一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后背抱著腰部，站在場(chǎng)面另一端，中間有“波浪”隔絕距離，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“波浪”邊，在“海中”尋覓“寶物”（報(bào)紙團(tuán)）每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說(shuō)停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶物”多為勝！三、袋鼠接力幼兒園中班親子游戲運(yùn)動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排當(dāng)面站（間距為十米）共兩組。幼兒園中班親子游戲運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：幼兒面臨家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不克碰幼兒，快速跑到當(dāng)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先轉(zhuǎn)達(dá)完即為勝利隊(duì)。四、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在開(kāi)始，哨聲響起時(shí)，幼兒提起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起小孩快捷跑向開(kāi)始，先到者為勝。五、《螃蟹夾球》：一名家長(zhǎng)與小孩手拉手，將一個(gè)球放在上面，肉體側(cè)向快捷進(jìn)取，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。六、《兩人三足》：幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從開(kāi)始走向終點(diǎn)，先到者為勝。七、《小飛機(jī)》：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)快捷跑向終點(diǎn)，先到者為勝。中班親子游戲：垂綸雙休日，怙恃沒(méi)關(guān)系陪小孩在家里舉行一場(chǎng)垂綸游戲吧。它對(duì)磨煉小孩的動(dòng)抄本事和大腦發(fā)育都很有益處哦！準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大抵45厘米長(zhǎng)的線繩。玩法：1．在薄紙板上畫(huà)三條分歧巨細(xì)的魚(yú)，最大的魚(yú)是1分，中等巨細(xì)的魚(yú)是3分，最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。2．給分歧魚(yú)涂上分歧的顏色。等它們晾干以后，再用別的分歧的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。3．將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)反面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚(yú)上顯露的最多，在中等巨細(xì)的魚(yú)身上顯露的稍微少一點(diǎn)，在小魚(yú)身上實(shí)在沒(méi)有顯露幾許。這樣最小的魚(yú)也是最難緝捕到的。4．用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)固的垂綸竿，然后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。5．將線繩的一端穩(wěn)定在一個(gè)紙夾上。然后謹(jǐn)慎地將紙夾展開(kāi)，做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的別的一端粘在垂綸竿上?？梢詮挠布埌搴凶又写咕]，也許爽快就從地上垂綸。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得幾許分。好了，垂綸角逐開(kāi)始了！中班年級(jí)組迎“六一”親子活動(dòng)會(huì)游戲內(nèi)容、規(guī)定羊角球角逐1． 家長(zhǎng)和幼兒面臨面站在相距必定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒傾向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。我是小姚明1． 家長(zhǎng)和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)互助接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為告捷者。斗雞樂(lè)1． 每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。然后在章程的范疇內(nèi)，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即裁汰，余下的人延續(xù)，堅(jiān)持到最后者告捷。接力跑1． 親子兩人游戲。2聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，抵達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那處，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速率最快的一組為告捷者夾球跑1． 幼兒抱球從開(kāi)始跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，延續(xù)走。套圈1． 每人手里拿一個(gè)圈，站在指定位置上。把手里的套陷坑向前方的瓶子里。誰(shuí)套得多誰(shuí)就告捷。托球跑1． 幼兒與家長(zhǎng)面臨面站立。2。幼兒拿球送給當(dāng)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在章程時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。親子游戲《會(huì)舞蹈的線》運(yùn)動(dòng)對(duì)象：始末線的改變感知直線和弧線，并能用肉體行動(dòng)容易的體現(xiàn)。和媽媽一起玩線，變線，感知親子玩線的歡快。運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備：用皺紋紙剪成的線幾何。運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)：親子游戲的 反思：一、感想直線和弧線，直線跳海浪舞和圓圈舞。直線跳海浪舞。老師：分別拉住線的兩頭，上下顫栗手段，直線跳海浪舞。直線跳圓圈舞。老師：抓住線的一端，手畫(huà)圈，直線跳圓圈舞。二、媽媽和寶寶一起讓直線跳海浪舞和圓圈舞。一起跳海浪舞。師：媽媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端，媽媽和寶寶手段上下顫栗，直線跳海浪舞。一起讓線跳圓圈舞。師：媽媽抓住寶寶的手，和寶寶一起手畫(huà)圈，直線跳圓圈舞。三、用肉體變線，測(cè)試用肉體體現(xiàn)線的改變。肉體的線跳海浪舞。師：把手臂伸直，也形成一條直線了。手臂上下動(dòng)，也跳海浪舞拉！寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。游戲三：專心協(xié)力吃果果方針：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。準(zhǔn)備：圣女果幾何，小碟子四只，遮眼布四條。參賽人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。游戲規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。游戲四：運(yùn)氣球?qū)ο螅号嘤變号c成人的合營(yíng)本事，成長(zhǎng)幼兒的均衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球幾何，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸媽媽和小友人站在開(kāi)始處，游戲開(kāi)始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打