【文章內(nèi)容簡介】 共同與支持。（二）系列運動：本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進(jìn)行。五、運動光陰支配20xx年x月x日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；x月x日上午舉行慶“六一”運動。六、主要負(fù)責(zé)人總體謀劃：xxx。節(jié)目編排：xxx。后勤保障：xxx。場地部署：xxx?，F(xiàn)場音響、攝像：xxx。主持人：xxx。七、運動鼓吹目的：通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。光陰：x月x日上午。媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。八、附：幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單幼兒園六一活動策劃11幼兒休息：繪畫及節(jié)目結(jié)束后，家長及幼兒回到教室，接下來孩子幼兒稍事休息，我們進(jìn)行班級活動，今天是孩子的節(jié)日，我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn)，希望我們的活動，能讓孩子們能夠玩得開心快樂。一、教師、家長致辭：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃。六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束，接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺得孩子已經(jīng)長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?二、主題內(nèi)容展示。兒歌展示：《快樂的`小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》三、親子游戲準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l進(jìn)球多。規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。四、家長會及最后總結(jié)。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù)，完成了就行，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題，其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。幼兒園六一活動策劃12一、活動目標(biāo)：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以大手牽小手為主題的親子游園活動?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》三、活動時間：5月30日上午：10：10―12：10四、活動準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）（二）播放開場互動音樂――《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛（三）熱身活動――《幼兒早操展示》參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。活動時間：20分鐘（四）主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。注意事項：在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。（五）游園活動開始六、游園活動舞蹈內(nèi)容（一）幼兒舞蹈展示大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：七、游園活動游戲內(nèi)容活動一：踩氣球（家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵?；顒佣捍┮路顒訉ο螅盒“嗪⒆踊顒硬牧希阂路舾苫顒右?guī)則：每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝?；顒尤哼\球走（每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪?、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達(dá)者為勝。游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。八、活動總結(jié)：負(fù)責(zé)人：活動地點：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。九、人員分工：主持：放音、道具管理：紀(jì)念品、獎品發(fā)放：車輛擺放：裁判：幼兒秩序、人數(shù)清查：幼兒園六一活動策劃13指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。活動目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的39?？鞓?，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。活動主題：主題：激情六月，歡樂童年!活動準(zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排?；顒咏Y(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。活動安排：彩排時間：5月23日10：30園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人：張xx活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域活動地點：幼兒園后面操場。參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師?？偛邉潱狐S園長活動指揮：張園長安全后勤工作：吳x、楊x及各班三名家長義工。主持人：教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。1舞臺布置：陳x、黃x、劉x、王x1舞臺兩邊：陳x，陳x。1接待指引：黃x負(fù)責(zé)(大班組人員)1攝影：楊x1音樂：陳x1燈光：吳x1“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人：張xx)幼兒園六一活動策劃14活動目標(biāo)：，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情?；顒拥攸c：大二班教室活動時間：5月31日(周二)活動準(zhǔn)備：(園服)、獎品等活動內(nèi)容：一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目：心愿便利貼：我的真的很不錯：老師的目光：天使：好媽媽：十分鐘：讓愛住我家：快樂崇拜三、10：00——11：00親子游戲(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱：拋接樂游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。幼兒園六一活動策劃15兒童節(jié)親子活動策劃方案一一：活動目的：拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“”。促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。四：家長注意事項：1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4：活動其間請各家長看管好自己的財物。5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。五：活動具體安排：主持人：1：9點前到達(dá)的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。4：游戲開始。a：拔河：第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)b：二人三足：家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)c：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)d：儲水大王：在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)e：親子二人行：孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7：全體留影紀(jì)念。8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。方案二一、指導(dǎo)思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，、開心智。三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進(jìn)行。五、親子活動游戲：推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起