【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)高中之一。目前，學(xué)校占地面積79000平方米，建筑面積45000平方米；學(xué)?，F(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2736人；教職工228人。近幾年來，我們立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，努力創(chuàng)辦特色辦學(xué)方式，以“加強(qiáng)軍事體育教育，強(qiáng)健學(xué)生意志體魄”作為學(xué)校總體目標(biāo)的重要組成部分，充分發(fā)揮在增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生的軍人作風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面的積極作用，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍事體育教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，初步形成了“師生的思想境界特別高尚，精神風(fēng)貌特別振奮，行為習(xí)慣特別優(yōu)秀，學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別刻苦”的良好校風(fēng)。一、軍事體育教育特色形成的背景由于多年積累，高中學(xué)生出現(xiàn)了紀(jì)律性較差，毅力性較差，意志品質(zhì)較差，體質(zhì)健康較差，力量耐力較差等現(xiàn)象。出現(xiàn)這些現(xiàn)象有其復(fù)雜的社會(huì)、學(xué)校、家庭原因。第一，以過度保護(hù)為特征的教養(yǎng)方式，剝奪了促進(jìn)學(xué)生自然生長(zhǎng)發(fā)育所必需的運(yùn)動(dòng)刺激?，F(xiàn)在有的家長(zhǎng)，一方面，毫無節(jié)制地滿足孩子的食物攝取需求；另一方面，出于安全考慮，最大限度地限制孩子的體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生缺乏必要的身體活動(dòng)，造成嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)缺乏癥。更主要的是，意志薄弱，抗挫能力極差，對(duì)生活、學(xué)習(xí)等一切工作缺少信心能力。第二，在信息時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)的游戲、閱讀、交友成為學(xué)生休閑的主要方式，久坐不動(dòng)的靜態(tài)生活方式逐漸形成，減少了學(xué)生獲得持久、足夠的運(yùn)動(dòng)樂趣的機(jī)會(huì)，阻礙了他們養(yǎng)成體育鍛煉的行為習(xí)慣，沉溺虛擬時(shí)空甚至發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)依賴癥的人數(shù)不斷增加。第三，教育評(píng)價(jià)的單一性也給學(xué)生意志體質(zhì)健康帶來負(fù)面影響。高考制度以文化課成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)的格局尚難改變，學(xué)校的應(yīng)試傾向還相當(dāng)程度地存在，巨大的考試和升學(xué)壓力，直接導(dǎo)致了學(xué)生睡眠時(shí)間的嚴(yán)重不足和學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)，減少了學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。第四，由于家長(zhǎng)期望值過高、學(xué)生內(nèi)心壓力過大、考試動(dòng)機(jī)過強(qiáng)、對(duì)考試結(jié)果的過分重視及考生自身的個(gè)性特點(diǎn)等原因，使學(xué)生緊張焦慮，為學(xué)生一生的健康發(fā)展埋下隱患。由此可見，導(dǎo)致學(xué)生意志體質(zhì)健康出現(xiàn)問題的原因是多元的，不僅僅是教育的責(zé)任。但是，提升學(xué)生意志體質(zhì)健康水平是廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。通過多年的教育實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到要辦好一所學(xué)校，必須提升學(xué)生身體、意志、心理等綜合素質(zhì)。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：鐵一般的紀(jì)律，鋼一般的意志，堅(jiān)韌不拔的意力，吃苦耐勞的精神，軍人一般的組織紀(jì)律性。更高一層是培養(yǎng)領(lǐng)軍式人物、領(lǐng)袖式人物。通過軍事體育教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、紀(jì)律、毅力、意志、吃苦耐勞精神，有利于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、申報(bào)軍事體育教育特色教育學(xué)校的基礎(chǔ)及優(yōu)勢(shì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新為了促使高中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們認(rèn)為最有效辦法就是“體驗(yàn)教育”。學(xué)校搞了多年的軍事體育教育活動(dòng)，實(shí)踐告訴我們，空洞的口頭說教效果甚微，對(duì)學(xué)生的教育最佳的辦法就是，讓學(xué)生能摸得著、看得見，而且能夠讓學(xué)生親身參與的活動(dòng)效果最明顯。我們開展的活動(dòng)有：隊(duì)列訓(xùn)練軍事體育化、課間操2000米跑操軍事體育化、“軍營(yíng)一日兵”活動(dòng)軍事體育化、珍愛生命消防演練軍事體育化、校園體育節(jié)軍事體育化、組建體育與軍事有機(jī)結(jié)合的荷球隊(duì)等。（1）隊(duì)列訓(xùn)練軍事體育化：在隊(duì)列訓(xùn)練中，我們要求學(xué)生要像軍人一樣有良好的站立姿勢(shì)，良好的行走姿勢(shì)，良好的精神面貌，使其在集體行動(dòng)中，動(dòng)作迅速，整齊化一，服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律，體現(xiàn)出當(dāng)今學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。（2）課間操2000米跑操軍事體育化：軍人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)、強(qiáng)健的體魄，都在跑步中能夠得到強(qiáng)化。學(xué)生每天課間操開展2000米跑操活動(dòng)，精神飽滿，步伐一致，隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮，在烈日下練就了鋼筋鐵骨，在風(fēng)雪中養(yǎng)成鐵的紀(jì)律。（3）“軍營(yíng)一日兵”活動(dòng)軍事體育化：每年一次的“軍營(yíng)一日兵”活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生“食不言，寢不語”的習(xí)慣，嚴(yán)格檢查餐桌的整理情況，餐具的洗刷情況，內(nèi)務(wù)的擺放情況。同時(shí)，積極參加3公里越野跑。讓軍隊(duì)生活和體育教育有機(jī)的結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提升抗挫能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想、組織紀(jì)律觀念。（4）珍愛生命消防演練軍事體育化：讓學(xué)生在逃生演練中，有序、迅速撤離到安全地方；讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用滅火器，熟練掌握救火知識(shí)；讓學(xué)生在從高空施救過程中抗拒恐懼感；讓學(xué)生穿戴消防服負(fù)重長(zhǎng)跑中提升體力、耐力，養(yǎng)成遇事不慌、沉著應(yīng)對(duì)的良好品質(zhì)。（5）校園體育節(jié)軍事體育化：在體育節(jié)中，強(qiáng)化項(xiàng)目的合作意識(shí)、集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、趣味意識(shí)，設(shè)臵躍障礙、過獨(dú)木橋、穿越障礙、穿軍裝、負(fù)槍械跑等軍事體育項(xiàng)目，讓學(xué)生體會(huì)到了身體強(qiáng)健、勇猛頑強(qiáng)、技藝不凡而又吃苦耐勞是事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。學(xué)習(xí)中既要頭腦聰慧，更要頑強(qiáng)拼搏，持之以恒，體會(huì)到刻苦讀書的樂趣。（6）組建體育與軍事有機(jī)結(jié)合的荷球隊(duì)。荷球隊(duì)是目前唯一一項(xiàng)男女同場(chǎng)競(jìng)賽的體育項(xiàng)目，它強(qiáng)化的是合作精神，體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)、合作中成功的快樂。我校大力開展荷球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在比賽中對(duì)合作者的尊重，對(duì)協(xié)作者的敬意，有力于和諧班級(jí)的建設(shè)。在2010年、2011年連續(xù)兩年全國(guó)高中生荷球比賽中，我校連續(xù)獲得高中組第一名，是國(guó)家荷球生源基地校，也是國(guó)家體育人才后備試點(diǎn)校。我們開展的這些項(xiàng)目都是學(xué)生能親身參與的項(xiàng)目，在這些活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)了學(xué)生的體力，提高了軍事技能和戰(zhàn)斗力，提升了學(xué)生的凝聚力。因?yàn)轶w育是增強(qiáng)學(xué)生體力的最積極有效手段，而體力又是軍事教育的直接戰(zhàn)斗力，是軍事實(shí)力的重要組成部分，更是學(xué)生取得事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。同學(xué)們的相互配合協(xié)同作戰(zhàn)，又使同學(xué)們?cè)诳鞓樊?dāng)中潛移默化地學(xué)會(huì)了一些軍事技能，養(yǎng)成了“在什么時(shí)間做什么事，在什么地方做什么事，做什么事就要把什么事做好的習(xí)慣”，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。教材創(chuàng)新在校本課程開發(fā)過程中，我們把軍事體育教育作為學(xué)校特色活動(dòng)課的重要組成部分。組織教師和部隊(duì)專家開發(fā)了《遼陽市第一高級(jí)中學(xué)軍事體育教育簡(jiǎn)明讀本》。創(chuàng)編了軍體拳校操。建立了200平方米軍事體育教育展室，設(shè)臵軍事史、當(dāng)代國(guó)防、現(xiàn)代科技、校園軍事體育四個(gè)板塊，并把“加強(qiáng)軍事體育教育，強(qiáng)健學(xué)生意志體魄”作為學(xué)生德育教育的重要組成部分。保證課程開設(shè)落實(shí)軍事體育教育。規(guī)定每學(xué)期有5個(gè)課時(shí)以上的軍事體育專題課。提高學(xué)生對(duì)軍事體育教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)軍事體育教育觀念?；顒?dòng)時(shí)間創(chuàng)新目前，我們的學(xué)生99%是獨(dú)生子女，由于社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，家長(zhǎng)們把培養(yǎng)孩子的目標(biāo)都放在了智育上，開展活動(dòng)要是占用一點(diǎn)教學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)意見非常大，那么怎樣解決這個(gè)矛盾呢？怎樣才能既不占教學(xué)時(shí)間，又能開展活動(dòng)呢？我們的做法是這樣的，學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形變換、戰(zhàn)地救護(hù)等項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都是在每學(xué)年開學(xué)前的一周或活動(dòng)課時(shí)間里學(xué)會(huì)的。家長(zhǎng)沒有意見了，學(xué)生還受到軍營(yíng)的洗禮，如今我校的學(xué)生真像軍人似的，個(gè)個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)隊(duì)精神突出，多次參加全市開展的軍事體育教育成果展示和比賽，取得好成績(jī)。軍事體育教育基地校建設(shè)創(chuàng)新多年來鞏固軍校共建成果，建立了七個(gè)軍事基地。一是以解放軍201醫(yī)院為依托建立戰(zhàn)地救護(hù)、應(yīng)急救護(hù)訓(xùn)練基地；二是以市消防支隊(duì)為依托建立珍愛生命應(yīng)急演練基地；三是以39軍警調(diào)連為依托建立養(yǎng)成教育培養(yǎng)基地；四是以65583部隊(duì)為依托建立軍史、兵器史等國(guó)防教育基地；五是以空軍93123部隊(duì)為依托建立現(xiàn)代國(guó)防教育基地；六是以39軍教導(dǎo)大隊(duì)為依托建立“軍營(yíng)一日兵”活動(dòng)教育基地；七是以遼陽市軍體校為依托建立射擊教育基地。三、軍事體育教育特色教育成果顯著學(xué)生體質(zhì)健康狀況明顯好轉(zhuǎn)。調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)生爆發(fā)力、力量、耐力水平持續(xù)好轉(zhuǎn)，近視率有所下降，肥胖和超重學(xué)生逐漸減少。學(xué)生意志品質(zhì)有了明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞品質(zhì)，強(qiáng)健體魄，提升抗挫能力；培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想、組織紀(jì)律觀念。學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成?！耙圆俅俚?，以操輔智，以操健體，以操正風(fēng)”的工作成效顯著。課間操2000米跑操活動(dòng)，學(xué)生要精神飽滿，口號(hào)雄壯，此起彼伏；步伐速度、抬腿的高度、步幅的大小，那樣一致整齊，讓人豪氣沖天，熱血沸騰，令人感嘆，令人感動(dòng)！荷球隊(duì)，射擊隊(duì)成績(jī)斐然。2010年、2011年連續(xù)兩年參加全國(guó)高中生荷球比賽，都取得了高中組第一名戰(zhàn)績(jī)，被授予國(guó)家荷球生源基地校。校射擊隊(duì)隊(duì)員一人被清華大學(xué)錄取，多人考取重點(diǎn)院校。推行各學(xué)科教學(xué)中軍事體育教育的滲透。我校的體育課、歷史課、政治課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行軍事體育教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。利用綜合實(shí)踐課程開展豐富多彩課外活動(dòng)。以普及軍事體育基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓軍事教育寓教于樂。今天的高中生無疑是明天國(guó)防建設(shè)的中堅(jiān)力量，中華民族偉大復(fù)興的高素質(zhì)人才。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的軍事體育教育，在21世紀(jì)的今天，顯得更加迫切和重要。在新的時(shí)期，我校要以《國(guó)防教育法》為依據(jù)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生意志體魄，深化學(xué)校的特色建設(shè)，形成“師生的思想境界要特別高尚，精神風(fēng)貌要特別振奮，行為習(xí)慣要特別優(yōu)秀，學(xué)習(xí)風(fēng)氣要特別刻苦”良好氛圍，把我們的學(xué)校建設(shè)成為師生“學(xué)習(xí)的樂園，生活的家園，事業(yè)的果園”，努力向“爭(zhēng)一流，創(chuàng)名牌，出特色，育英才”目標(biāo)邁進(jìn)。第五篇：強(qiáng)體魄演講稿強(qiáng)體魄演講稿篇一：強(qiáng)我體魄演講稿《強(qiáng)我體魄，快樂學(xué)習(xí)》演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！毛