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正文內(nèi)容

抒情散文(編輯修改稿)

2024-10-13 21:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴(yán)冬,它那無(wú)葉的枝條也在孕育著一個(gè)春天的花潮。哈爾濱人對(duì)丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨(dú)特的精神風(fēng)貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭(zhēng)上游,堅(jiān)韌、頑強(qiáng),生機(jī)勃勃。丁香是哈爾濱人精神的寫(xiě)照,丁香是北國(guó)歷史的見(jiàn)證,丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國(guó)冰城裝點(diǎn)得分外嬌嬈。丁香是哈爾濱人的摯愛(ài),哈爾濱是丁香永久的家園。1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)作者贊美丁香花是為了贊美什么。2.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)丁香開(kāi)?!笔歉鶕?jù)________寫(xiě)的《_________________》中的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”改寫(xiě)而成。3.作者根據(jù)什么說(shuō)丁香“給中國(guó)的文化平添了無(wú)限秀色”?(可用文中原句回答)4.品味下面句子的精彩之處。① 花如云,花如海,花如霞。② 就是到了嚴(yán)冬,它那無(wú)葉的枝條也在孕育著一個(gè)春天的花潮。5.丁香花、太陽(yáng)島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛(ài),南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的摯愛(ài)。請(qǐng)你選擇具有太原(含郊縣)地方特征的一景或一物,寫(xiě)一段話,抒發(fā)自己的喜愛(ài)之情。(不得直接套用文中的原句,不超過(guò)60字)古藤(1)翻下來(lái),騰挪上去,再翻下來(lái),再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體;又似臺(tái)風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬(wàn)般花樣。(2)這該是多少藤的糾纏?。⊙笱鬄⒉恢嗌佥喕???芍魅苏f(shuō)這只是一棵藤時(shí),我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實(shí)是一棵藤,一棵獨(dú)立的藤,學(xué)名叫“白花魚(yú)藤”,屬稀有的物種。(3)好美的名字,有色有形,詩(shī)意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠(yuǎn),說(shuō)它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。(4)我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬(wàn)千的古藤。它一定受過(guò)無(wú)盡的苦痛:風(fēng)雨剝蝕過(guò)它,雷電轟擊過(guò)它,戰(zhàn)火遭歷過(guò)它。它依附的大樹(shù),長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)老,直到一個(gè)夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音,把一棵古藤的后半生弄得不知所措?,F(xiàn)在那棵樹(shù)只剩下一段冒出地表的枯樹(shù)樁。藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風(fēng)中?;佋旅?,要么死亡,要么活著。(5)無(wú)有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。藤留下堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過(guò)程。1300年風(fēng)霜雨雪,把它變成根,變成樹(shù),變成精。(6)藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點(diǎn)。(7)因也就想到,一位90高齡書(shū)法家出席一個(gè)領(lǐng)會(huì),有人上前攙扶說(shuō),您老氣色不錯(cuò)啊。老人說(shuō),色沒(méi)有了,氣還有。而看這藤,乃真氣色。據(jù)悉,藤依然6月開(kāi)花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開(kāi)季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境?。。?)人其實(shí)同藤一樣,從一點(diǎn)點(diǎn)爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長(zhǎng),依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會(huì)。要學(xué)著做人,學(xué)著生活,學(xué)著應(yīng)付,學(xué)著面對(duì)。(9)見(jiàn)過(guò)一些社會(huì)底層的老人,這些人多是農(nóng)家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個(gè)老態(tài)女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時(shí)雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個(gè)甲殼蟲(chóng)。進(jìn) 了產(chǎn)房,你幾乎忽略了她是一個(gè)女人,可她確確實(shí)實(shí)地生出了一個(gè)孩子,成為一個(gè)母親,那是個(gè)大胖小子呢。這個(gè)枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地?fù)е陌着值膬鹤樱鞘撬砩献涕L(zhǎng)出的嫩芽,是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰(shuí)的同情與攙扶,她詮釋了一個(gè)生命。(10)我們?cè)噲D找到白花魚(yú)藤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。很多的人繞來(lái)繞去,終不得結(jié)論。它沒(méi)有根嗎?沒(méi)有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要生命在體內(nèi)一息尚存,就以藤的個(gè)性,滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開(kāi)始同這棵藤照相合影,但總是找不到合適的角度,它真不同于一棵樹(shù)、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上,于是又有一些人坐著或趴上去,我真擔(dān)心它那枯老的身子會(huì)突然頹毀。但藤承受住了,為了我們的某種滿(mǎn)足。(11)我們熱熱鬧鬧地走后,它還將留在那里,守著它的歲月,守著它的孤獨(dú)。當(dāng)然也守著倔強(qiáng)的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。13.通讀全文,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括古藤的特點(diǎn)。14.請(qǐng)品析第(6)段劃線的句子。藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點(diǎn)。15.“藤,要么死亡,要么活著。”這是一個(gè)___________關(guān)系的復(fù)句。16.請(qǐng)你談?wù)劦冢?)段在文中的作用。17.作者在第(5)段寫(xiě)“自己為自己做樁,自己為自己相繞”,第(8)段卻寫(xiě)“要依靠親人,依靠師長(zhǎng),依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會(huì)”,這兩種生存方式你更贊成哪一種,請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕目捶?。像蒲公英一樣生存在我的印象中,蒲公英永遠(yuǎn)屬于那種十分普通的小草。許多地方的田野山坡、路邊墻角,都能見(jiàn)到它們的蹤跡。蒲公英的花朵和果實(shí),富有浪漫的詩(shī)意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。等到果實(shí)完全成熟之后,它便會(huì)綻開(kāi)成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿(mǎn)而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去。我曾對(duì)生長(zhǎng)在不同環(huán)境中的蒲公英作過(guò)仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長(zhǎng),自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風(fēng)和雨露,但竟然全長(zhǎng)得一副沒(méi)精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見(jiàn)識(shí)過(guò)被園藝師栽培馴化的蒲公英,開(kāi)紫色的花,枝葉和花朵都遠(yuǎn)比野生的肥碩壯實(shí),但又覺(jué)得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內(nèi)在的質(zhì)感。我先前工作的單位小院,也是隨處可見(jiàn)蒲公英的生長(zhǎng),而且越是路邊墻角,越是石 階縫隙,生長(zhǎng)得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間,只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過(guò)不了幾天,它們又會(huì)滋長(zhǎng)出鮮活的嫩芽??v然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風(fēng)一吹,雨露一潤(rùn),它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉,而且比上一年長(zhǎng)得更茁壯,更旺盛。那些生長(zhǎng)在路道和臺(tái)階之間的蒲公英,為了避開(kāi)行人的踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長(zhǎng)。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸屈來(lái)保護(hù)自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來(lái),然后長(zhǎng)葉開(kāi)花,繁衍后代。在萬(wàn)物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠(yuǎn)處于一種可有可無(wú)的配角地位。它沒(méi)有牡丹“若教解語(yǔ)應(yīng)傾國(guó),任是無(wú)情亦動(dòng)人”的美艷,沒(méi)有桃花“紫陌紅塵拂面來(lái),無(wú)人不道看花回”的喧鬧,也沒(méi)有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開(kāi)出黃色的小花,結(jié)出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。每當(dāng)看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類(lèi)型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無(wú)性亦有性,世人有知亦無(wú)知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對(duì)充滿(mǎn)誘惑而又浮躁的社會(huì)現(xiàn)實(shí),倘若我們?cè)诹w慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)的平庸日子,哀嘆社會(huì)不公、自己又懷才不遇時(shí),想想那蒲公英,它會(huì)是一帖清熱降火的良藥,使我們領(lǐng)悟到生命的本質(zhì),將心態(tài)變得平和一些,心靈變得潔凈一點(diǎn)。11.“卑微的蒲公英”具有哪些“生命內(nèi)涵”?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。(6分)12.下列句子富有表現(xiàn)力.請(qǐng)加以賞析。(4分)① 等到果實(shí)完全成熟之后,它便會(huì)綻開(kāi)成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿(mǎn)而豐潤(rùn)的籽粒。② 蒲公英在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生
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