開題會感想(編輯修改稿)
2024-10-13 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重舉行了中國教育學(xué)會科研規(guī)劃辦“十二五”重點課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提高師生素質(zhì)實踐研究》的開題會，前來參加我校課題推進(jìn)大會的有查哈陽農(nóng)場教研室主任何旭輝同志、國家“十二五”重點課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》總課題組墾區(qū)負(fù)責(zé)人孫長山主任等，共有120余人參加會議，開題大會由教研主任陳偉宏主持。會上總課題組墾區(qū)負(fù)責(zé)人孫長山主任代表總課題組宣讀課題任務(wù)下達(dá)書；課題負(fù)責(zé)人于春艷校長作題為《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提高師生素質(zhì)實踐研究》的開題報告。于校長的開題報告詳細(xì)闡述了課題研究背景，科學(xué)界定了課題的基本含義，細(xì)致介紹了研究內(nèi)容，詮釋了課題的理論價值及實用價值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實施措施以及實施途徑，為下一步課題研究明晰了任務(wù)和思路。在實驗教師代表于永萍發(fā)言后，查哈陽農(nóng)場教研室主任何旭輝同志要求實驗教師做好課題研究與教學(xué)實踐的緊密結(jié)合，履行立項承諾，認(rèn)真梳理課題研究工作，理清思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好反思，撰寫論文，積累好過程性材料，力爭早出成果。最后，課題領(lǐng)導(dǎo)小組何艷秋校長做了總結(jié)講話。歷時1個多小時的大會既是一次課題開題會、工作會，也是一次交流、培訓(xùn)會。通過本次會議的召開，使我們更加清醒的認(rèn)識到：科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，沒有科研作內(nèi)涵的教學(xué)就是沒有深度的教學(xué)，科研必須圍繞教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)；科研要求每一位教師成為研究者，成為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的領(lǐng)軍人。本次會議對提高我校課題研究工作的有效性必將起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用，堅信在全體實驗教師的共同努力下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)作下，我?！笆濉敝攸c課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提高師生素質(zhì)實踐研究》一定會順利圓滿結(jié)題，我校學(xué)校教育科研工作一定會再上新臺階。查哈陽農(nóng)場第一小學(xué)陳偉宏 2014年4月16日第四篇：開題會議程(參考)廣東省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育、心理
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