【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開展廉政文化問卷調(diào)查活動(dòng)。對(duì)高年級(jí)學(xué)生從“廉政文化知識(shí)”、“廉政文化現(xiàn)狀”、“廉政奉公人物”、“周圍存在的腐敗現(xiàn)象”等方面進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生廉政思想狀況，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。在學(xué)生課堂中滲透廉政教育?，F(xiàn)行教材中，有很多涉及廉政教育的內(nèi)容。充分挖掘語文、思想品德、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源，要求教師抓住要點(diǎn)，進(jìn)行有效、有序、動(dòng)態(tài)地整合，編寫廉政教育教案，把對(duì)學(xué)生的廉政教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中，讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，以至“植根”到孩子們的心田。組織學(xué)生開展廉政故事收集、講誦、創(chuàng)編及演講活動(dòng)。可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，組織低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事大賽，讓學(xué)生講蘇武牧羊、講包拯不徇私情等廉潔小故事，引導(dǎo)學(xué)生從故事中領(lǐng)略清正廉政榜樣人物的風(fēng)采；組織中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事收集、廉政警言大沖浪活動(dòng)，讓學(xué)生明白“以廉為榮，以腐為恥”的道理；組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事創(chuàng)編、“廉政在我心中演講”比賽活動(dòng)，不斷升華學(xué)生對(duì)廉政的認(rèn)識(shí)，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。組織學(xué)生開展誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信是學(xué)生做人的根本，為培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。一是組織學(xué)生利用班會(huì)開展誠(chéng)信教育辯論會(huì)，讓學(xué)生對(duì)在誠(chéng)信活動(dòng)中存在的問題展開辯論，在辯論中逐漸提高認(rèn)識(shí)。二是組織4－6年級(jí)學(xué)生開展以“誠(chéng)信在我心中”為主題的征文活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小做老實(shí)人、說老實(shí)話、誠(chéng)實(shí)正直的良好品質(zhì)。組織學(xué)生編寫“廉政文化進(jìn)校園”手抄報(bào)及征文活動(dòng)。組織3－4年級(jí)學(xué)生開展編寫手抄報(bào)活動(dòng)，組織5－6年級(jí)學(xué)生開展廉政主題的征文活動(dòng)，升華學(xué)生對(duì)廉政文化的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生開展尋訪廉政榜樣人物活動(dòng)。為學(xué)生樹立榜樣，能讓學(xué)生明確前進(jìn)的目標(biāo)和方向。為此，可號(hào)召學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)尋訪榜樣人物，記錄他們誠(chéng)信、正直、清廉的故事，撰寫調(diào)查報(bào)告，同時(shí)把自己的所知、所得傳遞給其他人。通過尋訪活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的廉潔習(xí)慣。開展家校互動(dòng)廉政教育活動(dòng)。開展學(xué)生廉潔教育，在加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)推動(dòng)家庭廉政建設(shè)，使學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個(gè)環(huán)境中都能使自己的廉政意識(shí)得以不斷強(qiáng)化。定期向家長(zhǎng)發(fā)出學(xué)習(xí)材料、宣傳單，向家長(zhǎng)宣傳我國(guó)歷史清廉名人、廉潔詩詞警句，影響家長(zhǎng)若自己不廉潔，會(huì)連累孩子、連累家庭。同時(shí)，在學(xué)生中開展“我與父母共成長(zhǎng)”等活動(dòng)，形成良好家庭氛圍，讓學(xué)生自覺抵制社會(huì)上、家庭里存在的各種錯(cuò)誤庸俗觀念。五、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。制定和完善《單位財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)校治理亂收費(fèi)管理制度》、《收費(fèi)“十不準(zhǔn)”》、《單位公務(wù)招待管理暫行辦法》、《學(xué)校教師出差學(xué)習(xí)報(bào)銷規(guī)定》等一系列財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范了財(cái)務(wù)管理，杜絕貪污、腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。二是加強(qiáng)財(cái)物的預(yù)算、收支管理。學(xué)校在每年年初根據(jù)“以收定支，量入為出，收支平衡”的原則編制預(yù)算，并上報(bào)市教育局備案；對(duì)按規(guī)定取得的各項(xiàng)收入，一律繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理，杜絕坐收坐支及私設(shè)小金庫現(xiàn)象的發(fā)生。三是實(shí)行購(gòu)物事前審批、事后審簽制。學(xué)校對(duì)所需購(gòu)置的財(cái)物，一律先由科室主任申請(qǐng)，再由分管領(lǐng)導(dǎo)、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審批后方可購(gòu)買；對(duì)超過1000元的財(cái)物，還要由學(xué)校職代會(huì)討論，通過后才能履行財(cái)物購(gòu)買手續(xù)。對(duì)購(gòu)買后的財(cái)物，學(xué)校實(shí)行事后審簽制，即由分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、分管紀(jì)檢的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人及理財(cái)小組和主要領(lǐng)導(dǎo)共同審核簽字后方可報(bào)賬。四是加強(qiáng)招待費(fèi)的管理。根據(jù)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持執(zhí)行同城不招待的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《就餐通知單》制度、對(duì)口陪客制度、定點(diǎn)接待及標(biāo)準(zhǔn)限量等相關(guān)制度；同時(shí)學(xué)校對(duì)每年的招待費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，并按照招待費(fèi)一月一結(jié)算、年終一核算的辦法，嚴(yán)格控制招待費(fèi)的支出，杜絕貪污、腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。五是抓好政務(wù)公開，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督公開透明是杜絕腐敗的有效手段之一。為此，學(xué)校要堅(jiān)持實(shí)行民主管理，大力實(shí)行政務(wù)公開。充分發(fā)揮學(xué)校職代會(huì)的職能監(jiān)督作用，對(duì)學(xué)校所有的重大決策、決定進(jìn)行全程監(jiān)督，如我校制定的《教師效績(jī)工資獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》、《教師綜合量化考評(píng)細(xì)則》、《考勤管理規(guī)定》、《班級(jí)管理考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)校教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度，經(jīng)過職代會(huì)討論通過后，在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)全校師生進(jìn)行公示，公示無疑后才予以實(shí)施。在加強(qiáng)職代會(huì)監(jiān)管的同時(shí)，學(xué)?？稍陂T口設(shè)立了公示欄，對(duì)師生、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的事項(xiàng)，如學(xué)期初收費(fèi)、教師水電使用、入黨、評(píng)先評(píng)模、職務(wù)職稱晉升、班級(jí)考評(píng)、教師績(jī)效考評(píng)等情況進(jìn)行及時(shí)公開，接受師生及社會(huì)各界人士的監(jiān)督。同時(shí)，還可公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)