【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而不聽話時(shí)您才會(huì)很鐵不成鋼講自己的付出。既使您的聲音以經(jīng)啞到用擴(kuò)音器講課了，淘氣的我們也豪吳理解只心，只當(dāng)您也感冒了而以。后來(lái)有同學(xué)在您的辦工桌上看到了藥盒，但不是我們想象中的快克之類的藥，但不是我們想象中的快克之類的藥，而是一盒而是一盒含片，以經(jīng)空了的含片……任己的您站在講臺(tái)上的模樣，那么瓷詳，那么莊嚴(yán)，那么自豪。教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。站在講臺(tái)一天，就講一天的課，這才是對(duì)這一職業(yè)最崇光的踐行。您總是站在講課，因?yàn)檫@樣方便在黑板上寫題，方便我們記錄，可經(jīng)常一站就是一節(jié)課，連水也只能趁我們底頭做題時(shí)忙里偷閑的喝上幾口水，嗓子也才能暫時(shí)休息一下。課后您又給我們發(fā)了卷紙。望著上面依舊是油墨打印的手寫體式題我的眼眶有點(diǎn)干 在老師專注講題時(shí)我防膚到老師正在椅子上，手里拿著厚厚的卷子認(rèn)為真手酸了休息一下又解這判臺(tái)燈昏暗的光照亮了老師的臉神情那么專注，那么嚴(yán)謹(jǐn)墻壁上的鐘直止10您卻沒有停的意思判完了還要找卷中，翻找那會(huì)考的難懂的意錯(cuò)的意子不落的打印便成我們的題 您永遠(yuǎn)都是這樣只是付出默默的付出除了成績(jī)，別無(wú)他求苦了自己成全了我們最美，沒在月夜下，那盞亮的臺(tái)燈下，仍一思不茍的您、最美、沒在講臺(tái)上戴著擴(kuò)音器、專注講課的您最美，沒在下課時(shí)仍在三尺講臺(tái)上，為我們答疑解惑的您、最美、美在休息時(shí)依舊為我們操心為我們府出，為我們備課的您……您是我心中，最美得教師，最好的老師第四篇：我心中的最美教師【篇一：我心目中最美的老師_550字】 我在暑假的時(shí)候去了高點(diǎn)畫室學(xué)習(xí)：畫畫、學(xué)習(xí)書法。在那里我遇到了一位美麗的好老師，在我心里，美麗的老師并不是每天穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般的美麗，而是內(nèi)在的美麗和對(duì)學(xué)生的一片愛心。她不戴華麗的首飾，也不是每天濃妝艷抹，而是一張樸素的臉讓人覺得和藹可親。她精通書法、畫畫。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老師。有一次她上書法課的時(shí)候，她娓娓動(dòng)聽的耐心講解筆畫和字的結(jié)構(gòu)，然后又認(rèn)真的講解字的書寫方法。下面我們開始寫了，這幾個(gè)筆畫中的、我怎么也寫不好，老師看見了就連忙走過來(lái)，手把手的來(lái)教我寫，直到我會(huì)寫為止。下課了，老師和我聊聊天，還給我們講一些有趣的故事。她講的故事個(gè)個(gè)都引人入勝，我們大家都聽的入了迷，恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到老師嚴(yán)厲的說(shuō)：同學(xué)們，該上課了。這時(shí)我才驚醒過來(lái)。上美術(shù)課了，老師先精彩的講解要畫的內(nèi)容，然后一部分一部分的把畫畫完整。讓我們也跟著畫。畫完畫，老師又讓我上黑板上去畫，我不想去，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：加油！你一定可以的，相信你自己。聽了老師的話，我鼓足勇氣地上黑板上去畫畫，雖然畫的不怎么好但也得到了老師的夸獎(jiǎng)。老師給我說(shuō)了，我畫畫的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我心想：下次畫的時(shí)候一定要改正缺點(diǎn)。她就是我心目中最美麗的老師。我愛你老師！【篇二：我心中最美的老師_700字】 我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。王幸老師有著一張白凈的臉龐，略為消瘦的身材，一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。王幸老師在設(shè)計(jì)課堂中就像數(shù)字符號(hào)一般，一即一，二即二，總是嚴(yán)謹(jǐn)，有計(jì)劃的。四十分鐘的課堂總是被他計(jì)劃的井井有條，復(fù)習(xí)回顧，基礎(chǔ)課堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的錯(cuò)題，老師總會(huì)誨人不倦的為我們講解，無(wú)一例外，也決不會(huì)吝惜自己的休息時(shí)間。王幸老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且在學(xué)習(xí)生活中對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上開起了小差，老師當(dāng)眾提醒了我，又利用中午自己的休息時(shí)間把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進(jìn)辦公室，正當(dāng)我以為自己一定會(huì)受到老師的厲聲斥責(zé)時(shí)，沒想到老師卻關(guān)切的笑著說(shuō)：你不會(huì)在跟我生氣吧？我愣了一下，突然想起了老師在昨天課堂上對(duì)我毫無(wú)惡意的批評(píng)，細(xì)聲細(xì)氣的回答了句：沒amp。amp。沒有生氣。老師拿出了我的作業(yè)本：為什么錯(cuò)了這么多？老師反而溫柔的看著我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，漲紅了耳根，低下了頭。老師拿出了紅筆，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，鉤鉤畫畫，為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個(gè)，而老師的對(duì)我的這份關(guān)懷入微，著實(shí)令我感動(dòng)不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中，王幸老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個(gè)學(xué)生，像一個(gè)親切無(wú)比的鄰家大女孩。很多時(shí)候，我們能看到不同的她，時(shí)而甜甜的微笑，時(shí)而板起面孔，嚴(yán)肅的對(duì)著一幫犯錯(cuò)的同學(xué)厲聲批評(píng)。她從不包庇任何人，一樣的表?yè)P(yáng)，一樣的批評(píng)。因?yàn)樗木袟l，因?yàn)樗募?xì)致入微，因?yàn)樗膮柭晠柹?，一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師?！酒鹤蠲澜處焈1000字】 又是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的晚上，我獨(dú)自一人在窗臺(tái)，看著皎潔的月光闖進(jìn)臥房，射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起頭來(lái)，看著點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍，回憶好像是夜空中的流星，從我腦海中劃過，打破了寧?kù)o的夜空，更打碎了我平靜的思緒。我情不自禁的回想起我心中最美的老師——張老師。記得在那個(gè)瓜果飄香的十月，我迎來(lái)了二年級(jí)的生活（）。當(dāng)張老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我覺得她身上有種慈祥、和藹的氣息。媽媽說(shuō)張老師是快退休的老教師，她一定很留戀自己的教書生涯。他果然和我想象中的一樣，他非常幽默，他告訴我們，自己都是中國(guó)人，語(yǔ)文是祖國(guó)的語(yǔ)言，學(xué)好語(yǔ)文，是對(duì)自己作為中國(guó)人的最好證明。他說(shuō)的這句話我一直銘記在心，從那時(shí)開始，我記住了中國(guó)人這個(gè)名詞，我開始學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)愛他人，也學(xué)會(huì)了愛國(guó)語(yǔ)。二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我生病住院了，正好錯(cuò)過了考試。老師把考卷給了我，讓我自己在家做一做。很快就放假了，一天下午，我在醫(yī)院輸著水，輸?shù)揭话霑r(shí)，我看見一張慈祥地臉出現(xiàn)在病房，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡，從眼睛中透過慈祥的目光，她是張老師！我意外極了，這種老師去醫(yī)院看學(xué)生的事，我只聽說(shuō)過，可今天卻在自己身上發(fā)生了。我既興奮又有點(diǎn)不適應(yīng)，一直對(duì)著老師笑，什么話也說(shuō)不出來(lái)。老師說(shuō)他帶了紅筆，問我卷子做沒，做了讓他改一改。我這才看到老師手中地紅筆，而我不知看到這些，更看到老師被凍得通紅的手，我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，可卻怎么也說(shuō)不出口。我下定決心已定學(xué)好語(yǔ)文，可期末考試，我偏偏只考了80分，我知道，上天給我開了一個(gè)不大不小的玩笑