扁擔(dān)李學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目單(編輯修改稿)
2024-10-13 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常規(guī)檢查和考核工作。每學(xué)期組織開展全員參與的評課、觀摩課競賽活動，全體教師進(jìn)行反饋指導(dǎo)，討論總結(jié)教法以及課堂教學(xué)中存在的不足。狠抓青年教師的提高培訓(xùn)，使其盡快成熟，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行重點(diǎn)聽課解決青年教師課堂教學(xué)中存在的問題，教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了較明顯的轉(zhuǎn)變。建立師徒結(jié)對幫教活動，共同探討，共同學(xué)習(xí)，以提高教學(xué)小益。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了“中華經(jīng)典誦讀活動”，確保幫教活動有安排、實(shí)施方案有落實(shí)、活動結(jié)果有實(shí)效。加強(qiáng)輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)困生制定了轉(zhuǎn)差措施。本學(xué)年我校教學(xué)質(zhì)量名列前茅，特別是四年級檢測取得了可喜成績，數(shù)、英綜合成績在中心校排名第一，數(shù)學(xué)英語單科成績名列全鎮(zhèn)第一。（二）認(rèn)真開展一日常規(guī)各種檢查評估活動。為了使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，一年來我校狠抓了對的各種考核、檢查，制定了班級一日常規(guī)考評細(xì)則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對各班一周內(nèi)的日常工作進(jìn)行認(rèn)真考核，考核成績在周一進(jìn)行公布，成績突出的頒發(fā)流動紅旗，作為期末對班主任的獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)，從而使班級工作逐步走上規(guī)范化、制度化。（三）加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及年齡、興趣、愛好等特點(diǎn)，安排適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和靈活多樣的組織形式，讓每個(gè)學(xué)生都能生動、活潑、主動地得到發(fā)展。堅(jiān)持做好每天一小時(shí)的課外體育鍛煉和五項(xiàng)“達(dá)標(biāo)”活動，使95%以上的學(xué)生“五項(xiàng)”技能達(dá)標(biāo)過關(guān)。（四）抓特色項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。本把建設(shè)特色項(xiàng)目作為推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來實(shí)施，通過培養(yǎng)學(xué)生特長，構(gòu)建校內(nèi)打基礎(chǔ)、校外求發(fā)展的特色教育體系，為學(xué)生的創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，從而體現(xiàn)學(xué)校特色。根據(jù)我校的師資力量、硬件條件，在全體教師充分討論的基礎(chǔ)上對我校的特色項(xiàng)目進(jìn)行了定位。把寫字課定為特色項(xiàng)目，要求全校學(xué)生按照字帖進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生充分掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)、偏旁部首，能規(guī)范的書寫文字。逐步形成了以綜合課程為載體，構(gòu)建校內(nèi)打基礎(chǔ)、校外求發(fā)展的工作新格局。三、安全工作狠抓學(xué)校的安全工作，共建平安和諧校
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