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正文內(nèi)容

大楊樹第四中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目單(編輯修改稿)

2025-10-04 00:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看來(lái)不打擊你是不行啊男:你看看人家初一、六班的小美女們的舞蹈《Bo peep Bo peep》才配得上可愛這個(gè)詞女:(不屑一顧的樣子)切初二、一班小合唱《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》表演者:初隋欣、寧野等男:你喜歡什么季節(jié)啊?女:當(dāng)然是夏天生機(jī)盎然到處充滿了綠色的勃勃生機(jī)多么好啊你呢你喜歡什么季節(jié)男:我啊我喜歡秋天那種秋高氣爽的感覺是什么都不能比的女:夏天好男:秋天好女:夏天!男:秋天女2號(hào):(迅速跑上臺(tái))你們啊 可別絆嘴了接下來(lái)這個(gè)節(jié)目絕對(duì)讓你們兩全其美男 女1號(hào)合:是么?女2號(hào):有請(qǐng)初二、一班小合唱《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》初二、二班歌曲《童話》表演者:魏玉梅、張夢(mèng)涵女:哎你看那個(gè)《熊出沒》了么?男:多大了還看那個(gè)幼不幼稚???女:那怎么了多有意思啊我這叫童心你像那種動(dòng)畫片啊童話故事啊多好啊!男:呵呵虧你這么大了既然你這么喜歡童話故事就好好欣賞下面這個(gè)節(jié)目吧女:什么節(jié)目?男:有請(qǐng)初二、二班魏玉梅、張夢(mèng)涵帶來(lái)的歌曲《童話》初二、三班葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》表演者:葉清女:(拿著葫蘆絲)對(duì)男說你知道這是什么嗎、男:這不就是葫蘆絲么?女:什么啊 這是篳b236。郎叨 男:什么什么女:這是他們傣族的音譯男:啊 這有什么用么女:葫蘆絲常用于吹奏山歌等民間曲調(diào),最適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲,樂聲柔美和諧,吹起來(lái)呀!美!男:就這個(gè)女:當(dāng)然男:我都迫不及待的想聽聽了女:好那么就有請(qǐng)初二、三班葉清演奏葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》初二、四班爵士舞《SM》表演者:朱格格男:生命的魅力在這里揮灑,女:青春的風(fēng)采在這里綻放,男:混合著時(shí)代的氣息,女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,合:讓我們絢爛起舞,男:請(qǐng)欣賞初二、四班朱格格帶來(lái)的爵士舞《SM》初二、五班小品《荊軻刺秦》表演者:盧美璐劉澤周景威男:(笑而不語(yǔ))女:你傻笑什么呢?男:我這不剛剛在網(wǎng)上測(cè)試我的前世是什么兩次都是“千古一帝秦始皇” 哈哈 厲害不 女:就你 還秦始皇呢?荊軻不兩下就給你打死了男:哎呀(露胳膊挽袖子)我就不信了我看他怎么兩下打死秦始皇女:咱們 走著瞧男:走初二、六班小品《公交車上》表演者:李天寶、王光卓等女:你的衣服怎么臟了?(幫男打灰)男:這不是嗎,公交車上倆人因?yàn)樽屪氖麓蚱饋?lái)了,我就倒霉了,弄得一身灰 女:就因?yàn)檫@?男:可不是嗎!現(xiàn)在人這素質(zhì)呀?。▏@氣搖頭)女:行了!別嘆氣了,還有比你更倒霉的呢!這不初二、六班帶來(lái)的小品《公交車上》音樂特長(zhǎng)生合唱《Polling in the deep》《校園的早晨》表演者:楊揚(yáng) 段婷婷 王穎 呂曉晗 粟麗欣 高珊 男:我們學(xué)校有這樣一群人,女:為了自己的理想,他們起早貪晚,他們刻苦訓(xùn)練,男:他們不怕困難,他們勇往直前,女:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他們揮汗如雨的身影,男:美術(shù)室里有他們一筆又一筆繪出的畫卷,女:舞臺(tái)上有他們優(yōu)美的舞姿 動(dòng)聽的歌聲。男:他們是誰(shuí)?女:他們就是我們的音體美特長(zhǎng)生們。男:今天是他們一展才華的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)聆聽她們的歌聲第三篇:大楊樹第四中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大楊樹第四中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、內(nèi)容取材(2分)、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(1分),能展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。(1分)二、舞臺(tái)風(fēng)度(2分),姿態(tài)優(yōu)美,營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(1分),朝氣蓬勃,入、退場(chǎng)從容大方,干凈利索,體現(xiàn)文明禮儀,(1分)三、表演藝術(shù)水平(5分)(一)聲樂類(5分)、純凈,吐字清晰,音準(zhǔn)與音高無(wú)誤,節(jié)奏恰當(dāng),氣息自然、流暢。(2分),表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受。(2分),聲情并茂,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解,演繹歌曲的內(nèi)涵。(1分)(二)舞蹈類(5分),舞蹈動(dòng)作與音樂旋律吻合,富有節(jié)奏感。(2分),整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)、抒發(fā)健康情懷,內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢,展示中學(xué)生風(fēng)采。(1分)(三)曲藝小品類(5分),語(yǔ)言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分),道具逼真,人物語(yǔ)言富有個(gè)性,形
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