【文章內(nèi)容簡介】 、幫教制等學(xué)期教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，做好教學(xué)指導(dǎo)與要求，保障教學(xué)順利開展；多渠道推進“三進”工作。積極推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神“三進”工作，組織開展四校研討會、集體觀摩地委黨校集體備課會、自治區(qū)培訓(xùn)匯報會、全國2018版新教材培訓(xùn)周等活動，將新思想和十九大精神在思政理論課中實現(xiàn)“三進”，納入系教學(xué)督查；定期舉辦系、室兩級教研活動，通過集體討論、集體備課、集體輔導(dǎo)活動，將全國教育大會、雪克來提主席答記者問、改革開放40年成就和啟示等內(nèi)容“三進”思政理論課；根據(jù)地區(qū)教育局的最新要求，擬定8篇32個專題在高、中職所有思政理論課的教學(xué)班級開展“課前五分鐘教育”；推進所有高職班“新聞播報”活動常態(tài)化，增強學(xué)生的時政分析能力和課堂參與性，納入系教學(xué)督查；在自治區(qū)高校會議上做學(xué)院關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想典型案例匯報，獲得好評；加強體驗教學(xué)。結(jié)合區(qū)情、校情、學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容，推動舉辦“十九大精神暨改革開放四十年成就”知識競賽；、“我心目中的馬克思 紀念馬克思誕辰200周年”誦讀比賽、學(xué)院第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等，加強理論與實踐的有機結(jié)合，促使學(xué)生知行合一；改革考核評價管理。強化思政理論課基本理論、基本知識、最新宣講內(nèi)容的考核，重點考核學(xué)生的政治思想道德素養(yǎng)、政治堅定性，反映學(xué)生的內(nèi)在認同性；成立崇德學(xué)院。圍繞學(xué)生仁德、情德、學(xué)德、事德、法德教育，嘗試促進思政理論課一二三課堂有效融通，積極落實“以德樹人”的根本任務(wù)；改進形勢與政策教育。積極落實《教育部關(guān)于加強新時代高?！靶蝿菖c政策”課建設(shè)的若干意見》（教社科[2018]1號）文件精神，實現(xiàn)每班8學(xué)時、4個專題、每專題3輪及院領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支書記、輔導(dǎo)員和思政教師一同上《形式與政策》教育新要求，教學(xué)主題的遴選更貼近區(qū)情和學(xué)情，強化了學(xué)生習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、全教會、總目標(biāo)的知曉率和認同性。三、存在的問題黨建政策理論學(xué)習(xí)不夠，班子整體黨建工作經(jīng)驗欠缺，“三會一課”和“5+x”活動形式不夠豐富，思政教師黨員比例有待提高，黨建工作科學(xué)化水平有待提升。思政教師隊伍專業(yè)化知識水平不夠扎實，鉆研時間和鉆研精神不足，隊伍整體教科研能力亟待提升，民族教師國語水平、普通話達標(biāo)率有待提高。思政教育新內(nèi)容學(xué)習(xí)跟不上，教師教科研能力不足，教學(xué)改革意識有待提高。四、努力方向加強黨建政策理論學(xué)習(xí)，努力提升黨建工作水平，申請配備管黨務(wù)的副書記，健全黨總支、支部、黨小組，規(guī)范黨務(wù)工作程序和要求，加強思政教師黨員培養(yǎng)，提高基層黨建工作責(zé)任制的政治功能。加強師德師風(fēng)建設(shè)，切實增強思政教師的政治意識和敬業(yè)奉獻意識，加強青年教師培養(yǎng)，搭平臺鼓勵教師參加大賽和各類培訓(xùn)，加快民族教師國語達標(biāo)進程。加快思政教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，強化系室兩級集體研討、集體備課、集體輔導(dǎo)、集體審讀等教研活動，深化課前5分鐘教育和新聞播報活動，持續(xù)做好新思想、全教會等最新政策理論的學(xué)習(xí)、研究、宣講，努力提升學(xué)生思政理論課的滿意度和獲得感。（這一塊內(nèi)容沒有標(biāo)題）班子建設(shè)。一是思政部現(xiàn)班子只有2人，未配管黨務(wù)的書記或副書記、建思政部以來也未配教學(xué)主任，班子力量薄弱；二是黨總支委員由思政教師兼任，因為課多職責(zé)履行不到位；教工支部書記的作用有待進一步發(fā)揮；三是思政教師入黨積極性提高了，但黨員比例有待提高。國語教學(xué)。思政民族教師課堂雖然已達到100％使用國語教學(xué)，但達標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量急需提升。隊伍建設(shè)。師生比1：350配備差額太大，教師疲于上課，教學(xué)研究精力不足；專任教師中無副教授職稱，思政教師整體職稱提升緩慢，影響院級以上課題申報、課程建設(shè)與改革，隊伍建設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。教研室建設(shè)。教研室主任的作用發(fā)揮不足，課程建設(shè)力度跟不上教學(xué)需要。四、努力方向（與上一個題目重合了）健全教學(xué)工作責(zé)任制。重點抓好各教研室集體備課和教研活動，切實發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研、管理工作中的作用，提高教研活動質(zhì)量；積極籌建哲學(xué)教研室。加強師資隊伍建設(shè)。一是積極申請加強班子建設(shè)，健全班子、加強分工合作，改進黨建工作，切實實現(xiàn)黨建促教學(xué)；二是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，形成引進與淘汰并舉的人才進出機制，重在加強引進和培養(yǎng)；三是加強民族教師國語培訓(xùn)力度，加大舉措提高過級率，提升思政教師整體教學(xué)水平；四是進一步加強教師政治教育和紀律教育，進一步提高思政教師政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，進一步發(fā)揮思政教師在學(xué)院思政教育中的作用；五是積極培養(yǎng)發(fā)展黨員，提高思政教師的黨員比例。思政部2018年10月12日第三篇：思政部2014工作總結(jié)2014年工作總結(jié)及2015年工作計劃2014年在學(xué)院黨委和院行政領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的支持配合下，思政部全體教師團結(jié)一致、努力工作，取得了顯著成績，現(xiàn)將2014年主要工作和2015年工作思路匯報如下：一、主要工作（一）加強思想政治理論學(xué)習(xí)。組織教師認真學(xué)習(xí)、貫徹總書記的一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會十八屆二中全會上習(xí)總書記的重要講話、十二屆全國人大一次會議精神、全國政協(xié)十二屆一次會議精神，認真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會報告，把習(xí)總書記的“中國夢”、“實干興邦”、“黨的群眾路線”、“深化改革”、“依法治國”等重要思想第一時間寫進教材、融入課堂、貫徹到學(xué)生頭腦，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣和熱情，收到了良好的學(xué)習(xí)成效。（二）圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。首先所有教師認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)，不斷進行教學(xué)總結(jié)、努力改進教學(xué)方式方法，學(xué)生測評率全部在90%以上，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，教學(xué)效果良好。其次，按照學(xué)院和教務(wù)處的工作要求，思政部注重強化管理，認真做好期中教學(xué)的督促檢查工作，分別于4月中下旬和11月中下旬對本部門的教學(xué)工作進行了兩次期中教學(xué)檢查。教師們教學(xué)態(tài)度良好，嚴格遵守教學(xué)紀律，教學(xué)工作認真，較好地完成了教學(xué)計劃。教師們通過聽評課、召開教師座談會、學(xué)生座談會等形式，積極向經(jīng)驗豐富的教師和外聘教師學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)經(jīng)驗，并認真對待學(xué)生提出的每一條意見和建議，努力改進課堂教學(xué)中的 1不足。同時，我部重視對教研室教研活動的指導(dǎo)與監(jiān)督，各教研室教學(xué)活動按時開展，教研記錄詳細認真，取得了豐富的教研活動成果。（三）積極組織教師參加培訓(xùn)，教學(xué)科研水平進一步提升。（四）積極探索思想政治理論課的教學(xué)方法改革。要提高思政課教學(xué)的針對性