山西省懷仁縣第一中學20xx屆高三上學期第二次月考物理試題word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-07 15:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量，沒得多級砝碼的質(zhì)量 m 和對應的彈簧長度 l，畫出 m－ l圖線，對應點已在圖上標出，如題 6（ 1）乙圖所示。（重力加速度 g＝ 10m/s2）（每空 2 分） ①請你判斷如果沒有測量砝碼盤的質(zhì)量， 得到該彈簧的勁度系數(shù)， 得到該彈簧的得得原長。（選填“ 能”或“不能”） ②若已知砝碼盤的質(zhì)量為 5g，則該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。（結(jié)果保留 3 位有效數(shù)字） 14．某實驗小組利用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關系”實驗，已知小車的質(zhì)量為 M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為 m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz，實驗步驟如下： ①按圖甲所示安裝好實驗裝置，其中繞過輕質(zhì)動滑輪與定滑輪和彈簧測力計相連的細線豎直，長木板水平； ②掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度； ③改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復 步驟②，求得小車在不同合力作用下的加速度。 （ 1）對于上述實驗，下列說法正確的是 。（填正確選項前的字母） A．小車所受的拉力與鉤碼的重力無關 B．小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半 C．小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出 （ 2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，紙帶中每相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，由該紙帶可求得小車的加速度 ?＝ m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） （ 3）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度 ?與彈簧測力計的示數(shù) F 的關系圖象，圖丙中的四個選項中與本實驗相符合的是 。 三、計算題：本題共 4小題，共計 40分，解答時請寫出必要的文字說明、方程和重要的演算步驟，只寫最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。 15． A、 B 兩車在同一直線上運動， A 在后， B 在前。當它們相距 x0＝ 8m 時， A 在水平拉力和摩擦力的作用下，正以 vA＝ 8m/s 的速度向右做勻速運動，而物體 B此時速度 vB＝ 10m/s向右，它在摩擦力作用下以 ?＝－ 2m/s2做勻減速運動，求： （ 1） A未追上 B 之前，兩車的最遠距離為多少？ （ 2）經(jīng)過多長時間 A追上 B？ （ 3）若 vA＝ 3m/s，其他 條件不變，求經(jīng)過多長時間 A追上 B？ 16．某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，距離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落，他打開降落傘后的速度圖線如圖 a，降落傘用 8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為 37176。，如圖 b，已知人的質(zhì)量為 50kg，降落傘質(zhì)量也為50kg，不計人所受的阻力，打開傘后所受阻力 f，與速度 v 成正比，即 f＝ kv（ g取 10m/s2，sin53176。＝ ， cos53176。＝ ）求： （ 1）
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