【文章內容簡介】 （六）、辦學特色的培育和張揚特色是一個形成、發(fā)展、完善的過程，因此我校計劃用三年的實踐以“行為習慣養(yǎng)成教育的研究”的課題研究為契機，使學生在“德智體美”等方面有一個質的飛躍，形成“校風好、教風好、學風好”的面貌。力爭達到“三無，三不”，使每個孩子都有良好的行為習慣。形成學校在管理方面的一大特色，同時通過三年的時間以興趣小組活動為培養(yǎng)途徑，有力的培養(yǎng)學生各方能力，使學生個性得到張揚，形成學校教學活動異新紛呈的特色。工作要點：第一年：（2010年9月——2011年9月）制定“三三三”計劃。制定各種興趣小組實施方案。制定行為習慣養(yǎng)成教育跟蹤調查方案。第二年：（2011年9月——2012年9月）啟動“三三三”計劃。實施各項興趣小組方案。行為習慣調查對比結果。第三年：（2012年9月——2013年9月）總結“三三三”計劃實施情況，出臺新的計劃。評出優(yōu)秀的特長生指導老師。逐步形成“養(yǎng)成教育”的特色和特長培育特色。（七）辦學條件及校園文化建設目標 2010年完成學生公寓、學校圍墻建設，規(guī)劃好操場建設和校門的改造。2011年完成運動場建設，2012年做好校門改造工作。2010年理順學校各種教育資源，重新登記各種儀器設備，加強現有裝備的管理和應用，充分發(fā)揮現有教育資源在教育教學中的作用；加強實驗室、圖書室等專用教室的應用，不斷豐富網站資源，推進信息技術與學科課程的整合，提高學生信息素養(yǎng)。2011年創(chuàng)建合格化學校。加強學校的文化建設，校園美化、綠化、凈化，有良好的校園文化和育人環(huán)境，充分利用好學校的圍墻，讓圍墻會說話，努力建設品位高的校園文化。合理規(guī)劃，做節(jié)約型校長，配合上級部門做好消赤減債工作。目前欠債約60萬，爭取三年后配合政府償還各種債務。（八）計劃實施的組織保障實行目標管理，加大現代學校制度建設為確保本規(guī)劃的順利實施，學校黨政各部門將力爭做到職能明確、分工合理。學校要建立健全常規(guī)管理制度，強化教代會審議制度。本著教育局“按需設崗”的原則，配好配齊各職能部門的人員，各部門要建立健全本部門的工作制度。學校將組織人力研究并制定學校管理目標，聘請專家前來進行決策咨詢、理論指導、科研指導、資源服務、成果鑒定，教師培訓工作。形成并實施學校的目標管理方案，把學校發(fā)展的三年規(guī)劃具體分解到學校的各塊工作計劃中。各科室、個人也將制定相應的工作計劃或發(fā)展計劃，形成系統(tǒng)的計劃方案。學校將強化對各項計劃執(zhí)行情況的考核，做到及時反饋，使學校發(fā)展規(guī)劃能夠高效有序地推進。學校將加強研究，不斷總結，形成富有個性的學校中層干部考核評價機制，不斷激發(fā)學校內部管理能力。重視對外宣傳，爭取社會各界對學校工作的廣泛認同發(fā)動和組織全校教職工認真學習討論《規(guī)劃》，統(tǒng)一認識，振奮精神，形成齊心協(xié)力、榮辱與共的局面；向家長、社區(qū)廣為宣傳《規(guī)劃》的有關內容，爭取贏得社會各界對學校教育工作的認同、關心和支持，重視對外宣傳工作，定期展開學校的辦學經驗、辦學成果及發(fā)展要求，從而讓社會了解學校、認識學校、支持學校，推動學校與社會的和諧互動。為此，學校將重點建設宣傳報道組，把影像制作、網絡開發(fā)、文學創(chuàng)作等人才組織起來，整合智力資源，做好宣傳報道工作，獎勵為學校對外宣傳工作做了貢獻的教職工。努力籌集辦學經費，做到《規(guī)劃》實施有基本的物質保證。棲鳳渡學校 2010年12月第四篇：棲鳳渡學校教師校本培訓方案和具體安排棲鳳渡學校教師校本培訓方案和具體安排一、指導思想以鄧小平同志的“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，積極貫徹《面向21世紀中國教育振興行動計劃》和《國務院關于基礎教育課程改革和發(fā)展的決定》的要求，切實推動教師校本培訓工作的實施，加速我校教師隊伍的成長進程，使我校教師隊伍能適應21世紀教育需要，為我校提高教師隊伍，提升學校辦學品位，努力成為品牌學校而努力。二、培訓目標培訓工作將在師德和業(yè)務并重、理論與實踐結合的原則指導下進行，從我校的實際出發(fā)，以教育科研能力為突破口，全面提升全校教師的教育綜合素養(yǎng)。具體目標主要包括：1． 通過培訓，開闊教師的視野，提高教師思維能力、教育教學能力、教學科研能力和創(chuàng)新能力；2． 通過培訓，營造交流和合作的氛圍，有效整合本校教育的優(yōu)質資源，推進創(chuàng)新教育，提升本校的教育品位，繼續(xù)打造教育品牌；3． 通過培訓，嘗試實踐本位的培訓理念，摸索教師校本培訓的新途徑。全面提高整體教育、教學水平，特別是使教師能盡快適應新課程的教學要求。三、培訓內容培訓內容，以全校各學科教學的實際需要為核心，以基礎教育課程改革的發(fā)展為指向，將重點落實在更新現代教育理念、提高業(yè)務水平、提升科研能力等方面。在課程的設置上，努力做到既體現高度的理論學術水平，講求前瞻性；又注重與教師工作的實際需要結合，講求務實性。具體培訓內容包括現代教育理念、課堂教學研究、教育科研方法和教育教學技能等四大塊。對每一位教師提出本學期培訓的最基本要求：讀一本課改理論書籍；上一節(jié)校級示范課和寫一篇教學心得的文章。四、培訓時間培訓時間為期半年（2012年2月－2012年7月）。五、培訓形式培訓將充分體現“以人為本”的原則，結合我校教師實際情況和教學教研的需求，培訓過程強調參與、對話和互動，注重培訓的實效性。具體的培訓形式包括：（1）學校集中培訓：單周一下午統(tǒng)一由教研處集中培訓40分鐘。（2）骨干教師培訓：由教研處組織骨干教師培訓；（3）科組教師培訓：由科組以科組活動形式組織教師集中學習，每2周 1次，形式以要籍導讀、教育沙龍、集體備課、教材研究等形式，要求教師均能上一節(jié)示范課、公開課并進行說課、評課。（4）教師自主培訓：個人自學形式，要求每位教師本學期每人最少要讀一本課改理論方面書籍，寫一篇教學心得。六、培訓模式培訓將充分體現“自主研修”的特色，以課題研究為軸，結合本校教研課題：“生本教育理念實施”、數學教學中“如何即時評價學生在課堂教學中的表現”及“如何指導語文活動課”等。以系統(tǒng)讀書為主，充分利用教師自身的培訓資源，通過“反思――學習――探究――感悟”的過程，個性化地吸納培訓活動提供和創(chuàng)造的信息，形成個人獨特的教育見解，提升自己的教育實踐水平，迅速提升教師整體教研、教學水平，適應新課程標準的教學要求。七、培訓經費培訓經費每人以160元（最低要求）計算，全校約需經費13000元（包括資料費、交通費、報告出席費等），經費渠道來源以學校自籌為主。八、培訓組織加強教師校本培訓工作的領導與管理，成立學校培訓小組，明確責任，保證培訓的正確方向和培訓工作的順利進行。(1)校本培訓工作領導小組 組長：黃美蘭 副組長：雷偉組員：李邦松 鄧云峰(2)校本培訓工作組 組長：曹嶸 副組長：張紅霞組員：曹云華 陳巧寅 陳清平(3)校本培訓工作專家指導小組 羅君華（蘇仙區(qū)教研室主任）曹禮堅（蘇仙區(qū)教研室副主任）李群學（蘇仙區(qū)教研室副主任）九、培訓管理由學校教研處實行對教師的校本培訓管理，負責組織教師集中培訓學習，過程及學習情況的考核，學習成績評定（分優(yōu)、良、合格、不合格4個等級），學校、各科組、備課小組的學習；培訓活動都要做好記錄、出席教師簽名、教導處檢查、學校主管領導批示等。培訓工作結束前要認真做好各方面的總結，表彰先進科組、備課小組和個人。2012年2月8日第五篇：鳳棲梧企業(yè)文化DOC鳳棲梧人文茶館成立于2010年，目前是西北最大的茶文化連鎖企業(yè)現已有30多家連鎖店，分布在甘肅、西安、青海、新疆四省市。公司以“茶道啟示生活”為使命，追求“中國第一茶館”品牌為目標，本著顧客至上誠信第一，自我超越額與創(chuàng)新的經營理念，建立更舒適的消費環(huán)境，成為商務洽談，休閑娛樂，放松心情的理想場所。鳳棲梧的故事鳳棲梧人文茶館，取義于“梧桐棲鳳”旨在格致“梧桐”之境，待尊貴、崇高、賢德之人，把盞共敘和諧之美。不止于沏茶、聞茶、賞茶、飲茶之藝術，更在于升華內心之品格，用我之天性自然觸及客體自然，徹悟茶道、天道、人道。鳳棲梧企業(yè)文化一、企業(yè)宗旨：尊重客戶的利益，源遠流長。二、企業(yè)核心經營思想：言而有信，以人為本，品質至上，共創(chuàng)多贏。三、企業(yè)戰(zhàn)略宗旨：推動企業(yè)持續(xù)成長基業(yè)長青。四、企業(yè)目標：做顧客最認可的品牌，做加盟商最信賴的合作伙伴。五、公司用人原則：不重用不熟悉業(yè)務的人，不重用不會做小事的人，不重用不服從大局的人，不重用不培養(yǎng)下屬的人，不重用不善于變革的人，不重用不思進取的人。牢記四句話：一百年只做一件事，養(yǎng)生鳳棲梧專家就是贏家，只與成功人士合作，知道是沒有力量的，相信并做到才有力量。注意九件事一、注意個人衛(wèi)生給自己和他人的健康帶來保障。二、早餐注意增加營養(yǎng)，養(yǎng)生先養(yǎng)自己才能給他人帶來健康。三、注意當天計劃安排，生命無法錯了重來。四、注意晨會積極分享，打開心扉快樂成長。五、同事相處注意口舌，胡說亂講親人遭殃。六、六、練好技能，本領過硬還要溝通超強。七、解決問題注意請示，沒有領導批準切莫亂做主張。八、聽話照做，提高執(zhí)行力，行動成功。九、祈福感恩常發(fā)信息，寫好經營日志才能上床休息。九信我信我是善良的人，因為我經常幫助有需要幫助的人； 我信我是正直的人，因為我討厭顛倒黑白滿身邪氣的人； 我信我是忠孝的人，因為我父母兄弟朋友都以我為榮； 我信我是堅強的人，因為我遭遇無數坎坷依然快樂活著； 我信我是豁達的人，因為我知道自私和嫉妒會傷害內心； 我信我是勤奮的人，因為我明白不勞而獲是做春秋大夢； 我信我是積極的人，因為我知道消極和負面是垃圾人的習慣； 我信我是感恩的人，因為我知道感恩才有貴人相助喜福臨門； 我信我是感恩的人，因為我知道感恩才有貴人相助喜福臨門； 我信我是卓越的人，因為優(yōu)秀的我在鳳棲梧將千錘百煉鑄造卓越；《茶》茶起源于中國，中國是最早利用發(fā)展和傳播茶葉的國家。傳說：自古神農嘗百草—一日遇七十二毒得茶而解之，因此發(fā)現茶的藥用價值。茶圣；陸羽【733804年】是唐朝著名學者，他專著【茶經】。而聞名于世，也被譽為【茶仙】，尊為【茶圣】。茶的功效抗氧化，抗癌，抗輻射。降膽固醇，血脂，血糖，調整血壓。養(yǎng)胃，清腸，助消化，減脂，增加免疫力，解酒提神，降火，美容養(yǎng)顏。茶，是一種物質，道，是一種精神，藝，是一種情趣 功夫茶是一種尋茶藝術，品茗藝術，溶精神和禮儀為一體的中國茶道形式，茶道是一種以茶為美的生活禮儀也是修身養(yǎng)性的一種方式。它通過‘沏茶，賞茶，聞茶，品茶’來增近友誼美心修得。感恩語感恩上天陽光雨露 感恩大地厚德載物感恩國家和諧引路感恩父母養(yǎng)育呵護感恩老師哼哼教導 感恩大眾相互付出 企業(yè)文化五人會：晨會，夕會，讀書會，三欣會，年會五大文化：寶寶文化，家書文化，三不文化，PK文化，傳幫帶文化，另外：百家富，文化園地，天使榜 優(yōu)秀員工四大心態(tài)1：積極的心態(tài) 2：付出的心態(tài) 3：學習的心態(tài) 4:感恩的心態(tài) 成功人士的三大思維1：結果思維：起行果(正向思維錯)果行果（逆向思維)以終為始，我想要什么結果，以結果論英雄，結果是判斷一個員工，企業(yè)是否優(yōu)秀的唯一標準。2：內向思維:人遇到障礙的兩種表現：外向思維（找借口，理由：環(huán)境，不想承擔——失敗）內向思維（反省、接、改進）承擔，焦點在自己——成功——焦點在哪里，結果就在哪里，內向思維的人掌握自己的命運，成功的人找方法，失敗的人找借口?！斠粋€人停止找借口的時候，就是成功的時候?！沂且磺械母矗磺胁僦谖?。3：數字思維：10(收入)_____8（成本)===(2利潤)如何做到數字化1：目標具體用數字化體現 2：每天數表達 店內日常管理制度送客人出門不能少于三步，不能再上班時間八個人情緒帶入店內影響同時和顧客。上班時不得會見親友，不準打私人電話，需要離開工作場所的必須征得店長同意?？记谥贫葒栏癜凑兆飨r間，鳳棲梧上班時間：早班11:0019:00，晚班18：002:30。上班進行打卡簽到，遲到半小時扣十元，半小時以上按事假論處。漏打卡一次由店長簽字認可，兩次扣除一日工資，三次扣除兩日工資。員工休假福利元旦（一月一日）全體員工休一天。春節(jié)（除夕至初二）全體員工休三天。勞動節(jié)（五月一日）全體員工休一天。國慶節(jié)（—）全體員工休兩天。婚假（需提供結婚證原件）休七天。喪假（直系親屬過世）休三天。產假三個月70%基本工資，產后上崗后分六個月發(fā)放。年假員工三天，管理人員五天。（滿兩年的員工享有4—8月份休）制度篇一、員工