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正文內(nèi)容

某某鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-13 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 園的問題。廣泛開展社區(qū)教育。我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))的文化設(shè)施建設(shè),為全鎮(zhèn)群眾、新莞人提供文化、休閑、娛樂的場所。近年來,鎮(zhèn)、村(社區(qū))先后建成社區(qū)服務(wù)中心、文化廣場、公園、文化館、體育場、圖書館等一大批文體設(shè)施。同時(shí),廣泛開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)。通過深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)以及城市暖流、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家等系列主題教育,建立了鎮(zhèn)、村(社區(qū))教育網(wǎng)絡(luò),滿足了包括新莞人在內(nèi)的不同年齡層次的人員接受教育的需要。(三)堅(jiān)持教育格局科學(xué)統(tǒng)籌,大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。2006年前,我鎮(zhèn)共有小學(xué)15所,其中9所小學(xué)在讀學(xué)生數(shù)不足500人。這些村辦小學(xué)規(guī)模小,辦學(xué)條件落后,等級(jí)學(xué)校比例少等,成為制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的瓶頸。2006年,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府從辦優(yōu)質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化的高度出發(fā),積極推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué),整合優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,取得了顯著成效。高起點(diǎn)規(guī)劃。根據(jù)**市人民政府《關(guān)于我市學(xué)校布局和設(shè)置意見的通知》,遵循整合利用現(xiàn)有教育資源,科學(xué)規(guī)劃、合理布局、學(xué)生能就近入學(xué)的原則,在廣泛開展調(diào)研,征求多方意見和建議,規(guī)劃、教育、城建等部門反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府制定了《**鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整方案》。規(guī)劃從2006年起,用2年時(shí)間,把全鎮(zhèn)15所公辦小學(xué)合并為7所,5所中學(xué)合并為3所。合并后,按照市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)新建小學(xué)2所,擴(kuò)建小學(xué)2所、中學(xué)1所,保留小學(xué)3所、中學(xué)2所(**中學(xué)和**職中這2所中學(xué)已納入我市高中階段學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,于2007和2008年在我鎮(zhèn)選址新建),新建和擴(kuò)建的中小學(xué)全部創(chuàng)建成為市一級(jí)學(xué)校,在2007年年底前創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。高起點(diǎn)的規(guī)劃為實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校,整合優(yōu)化教育資源奠定了基石。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。按照市一級(jí)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。其中投入5300多萬元新建占地53畝的中心小學(xué),合并原中心小學(xué)、麻一小學(xué)、麻二小學(xué)、麻四小學(xué)4所學(xué)校;投入3100萬元新建占地40畝的**一小,合并新基小學(xué)、東太小學(xué)2所學(xué)校;投入1800萬元擴(kuò)建占地45畝的**二小,合并鷗涌小學(xué)、黎滘小學(xué)、螺村小學(xué)、川槎小學(xué)4所學(xué)校;投入1300萬元擴(kuò)建占地40畝的**三小,合并南洲小學(xué)、華陽小學(xué)2所學(xué)校;投入400多萬元改造大步小學(xué)和大盛小學(xué)的校園環(huán)境,完善設(shè)施設(shè)備;投入1億元擴(kuò)建占地200畝的**一中,合并**一中、川槎中學(xué)、漳澎中學(xué)3所學(xué)校;投入260萬元建設(shè)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校大樓及完善設(shè)施設(shè)備。至此,我鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)工作取得階段性成果,擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,優(yōu)化了教育資源,學(xué)校的辦學(xué)條件得到根本改善。目前,我鎮(zhèn)有市一級(jí)學(xué)校7所,其中,中學(xué)1所,小學(xué)6所,等級(jí)學(xué)校的間數(shù)占學(xué)校總數(shù)的70%;有市一級(jí)幼兒園1所,市級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1所。通過高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),有效地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(四)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育的根本任務(wù)。在鞏固和提高普及教育的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)積極優(yōu)化教育資源,努力創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本,德育為先。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、社會(huì)主義榮辱觀教育以及學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),積極開展形式多樣、主題鮮明、針對性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、交通安全教育、心理健康教育,并通過辦好家長學(xué)校,舉辦家庭教育專題講座,開展“千師訪萬家”活動(dòng)等,加強(qiáng)與家長溝通聯(lián)系,有效調(diào)動(dòng)了家長關(guān)愛子女的自覺性和主動(dòng)性,提高了家庭教育的質(zhì)量。通過拓寬教育活動(dòng)的載體和渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)了我鎮(zhèn)德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)生的思想道德水平得到了提高。三年來,%、%、%,%、%、%;%、%、%;%、%、%;全鎮(zhèn)中小學(xué)生違法犯罪率為零。深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極推行新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作,及時(shí)總結(jié)、交流和推廣課改經(jīng)驗(yàn)。努力探索符合學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能的教育教學(xué)模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷更新教學(xué)觀念。堅(jiān)持以課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革與研究工作,改革對學(xué)生的考核評價(jià)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三年來,小學(xué)畢業(yè)考核合格率,%、%、%,%、%、%,%、%、%;%、%、%;%、%、%。以上指標(biāo)均達(dá)到或超過市的要求。三年來,、在全市排名分別為第二、第七、第一,先后有三名本鎮(zhèn)籍學(xué)生考上清華大學(xué)。發(fā)展體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一直以來,我鎮(zhèn)十分重視學(xué)校的體藝工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項(xiàng)重要任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置和課程改革的有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí),配齊專職教師,為教學(xué)教研提供所需條件。鎮(zhèn)或?qū)W校每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、書畫展覽、籃球比賽、文藝晚會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富的體藝活動(dòng),為廣大學(xué)生提供展示特長,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶了學(xué)生的思想情操,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。三年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)生參加美術(shù)、音樂、科技等競賽獲獎(jiǎng)共有286項(xiàng),其中獲國家級(jí)56項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、市級(jí)54項(xiàng)、鎮(zhèn)級(jí)174項(xiàng);%、%、%,%、%、%;%、%、%,%、%、%;%、%、%,%、%、%;中小學(xué)生近視新發(fā)病率控制在2%以下,以上指標(biāo)均達(dá)到或超過衛(wèi)生部、教育部的要求。此外,我鎮(zhèn)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目優(yōu)勢逐步顯現(xiàn),漳澎小學(xué)是廣東省體育傳統(tǒng)游泳項(xiàng)目學(xué)校、**市基層游泳訓(xùn)練點(diǎn),該校輸送的運(yùn)動(dòng)員曾獲得世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng),亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng),國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)42項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)36項(xiàng),為我鎮(zhèn)爭得了榮譽(yù)。開展特色教學(xué)研究,努力打造教育品牌。近年來,我鎮(zhèn)各校根據(jù)自身特點(diǎn),努力開展特色教學(xué)研究,逐步形成三大教育特色。一是拓寬思想教育途徑,突出德育特色。我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想道德素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力作為工作重點(diǎn),拓寬途徑,整合資源,把德育工作貫穿于教學(xué)和活動(dòng)的全過程,堅(jiān)持抓好“六個(gè)結(jié)合”:即道德實(shí)踐活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合,與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,與日常文明行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與安全、法制教育相結(jié)合,與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,并遵循“小、近、實(shí)、活、新”的原則,突出道德實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)性、實(shí)踐性、主體性、體驗(yàn)性,持續(xù)深入地開展形式多樣、生動(dòng)活潑、主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng),形成了高品位、立意新、寬領(lǐng)域的道德實(shí)踐活動(dòng)氛圍,對學(xué)生思想道德產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,收到全面育人的效果。市直屬學(xué)校普遍評價(jià)我鎮(zhèn)學(xué)生:學(xué)習(xí)刻苦勤奮,思想端正,基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)秀。二是營造綠色校園,突出環(huán)境教育特色。我鎮(zhèn)以“創(chuàng)建綠色學(xué)校,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵”為切入點(diǎn),在全鎮(zhèn)深入開展環(huán)境教育。各校以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,積極開展各種環(huán)境教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)環(huán)保實(shí)踐。在綠色理念下,全鎮(zhèn)師生樹立了“環(huán)境保護(hù)從我做起,從現(xiàn)在做起”的觀念,綠色環(huán)保行為在全鎮(zhèn)師生中蔚然成風(fēng),各中小學(xué)校園全部做到凈化、綠化、美化。目前,全鎮(zhèn)有省綠色學(xué)校1所,市綠色學(xué)校5所,園林式單位3所,形成了良好的環(huán)境教育特色。三是推進(jìn)教育信息化工程,突出信息教育特色。我鎮(zhèn)以聯(lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),大力推進(jìn)教育信息化工程,信息教育特色優(yōu)勢逐步顯現(xiàn)。目前,全鎮(zhèn)中小學(xué)都建成了計(jì)算機(jī)室,7所學(xué)校建成校園網(wǎng)。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)1156臺(tái),每千名學(xué)生擁有電腦數(shù)為102臺(tái);初中有計(jì)算機(jī)508臺(tái),每千名學(xué)生擁有電腦數(shù)為83臺(tái);職中有計(jì)算機(jī)149臺(tái),每千名學(xué)生擁有電腦數(shù)為202臺(tái);全鎮(zhèn)小學(xué)、初中教師按1:1的標(biāo)準(zhǔn)配備了高性能辦公電腦。自2002年起,各小學(xué)從四年級(jí)起開設(shè)信息技術(shù)課程,三年來,能使用計(jì)算機(jī)作數(shù)據(jù)處理及收發(fā)電子郵件的初中畢業(yè)生占總?cè)藬?shù)的70%以上,%以上。為幫助廣大教師掌握多媒體教學(xué)操作技術(shù),提高教學(xué)課件的制作能力,鎮(zhèn)組織中小學(xué)教師開展多媒體應(yīng)用技術(shù)的通識(shí)培訓(xùn)。目前,我鎮(zhèn)45歲以下教師都會(huì)操作使用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)技術(shù),45歲以上教師能基本操作使用;%的教師能運(yùn)用多媒體教學(xué),%,%。信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效率。(五)堅(jiān)持大力推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)工程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)以建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐。加強(qiáng)學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)采取了一系列措施,努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)校行政隊(duì)伍。把好選拔關(guān),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn),把一批學(xué)歷高、能力強(qiáng),有開拓精神,年輕有為的青年教師充實(shí)到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位,優(yōu)化了我鎮(zhèn)中小學(xué)行政隊(duì)伍。把好培訓(xùn)關(guān),提高隊(duì)伍素質(zhì)。我們每年都組織各校行政參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),引導(dǎo)他們由“經(jīng)驗(yàn)型”、“職務(wù)型”領(lǐng)導(dǎo)向“研究型”、“服務(wù)型”領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變。目前10名中小學(xué)校長中已有3名參加了“市名校長”培訓(xùn)班。把好考核關(guān),擇優(yōu)聘任。通過推行校長負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,建立校長任職期滿的考核制度,將考核結(jié)果作為聘任的依據(jù),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)校長的工作積極性。加強(qiáng)師德建設(shè)。我鎮(zhèn)堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師專業(yè)化發(fā)展的核心工作來抓,堅(jiān)持不懈開展以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題的職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,建立師德師風(fēng)考評機(jī)制,引導(dǎo)全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工自覺遵守師德規(guī)范要求,逐步在社會(huì)上樹立了教師的良好形象。嚴(yán)把教師招聘關(guān)。為優(yōu)化師資隊(duì)伍,推進(jìn)學(xué)校人事改革,堅(jiān)持實(shí)行公開招聘,招收了一批全國重點(diǎn)師范院校、有一定專業(yè)特長的應(yīng)屆大學(xué)本科以上畢業(yè)生。通過引進(jìn)高素質(zhì)人才,提高了我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)提供了有力的人才保障。搭建多形式培訓(xùn)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)采取了多種措施,立足于抓好教師的崗位培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。開展全員崗位培訓(xùn),采取專家講座、輔導(dǎo)報(bào)告、研討交流、分期培訓(xùn)等形式,先后組織教師參加市、鎮(zhèn)舉辦的中小學(xué)新教材通識(shí)培訓(xùn)、“四五普法”、計(jì)算機(jī)、普通話、班主任等全員培訓(xùn),每位教師受教育時(shí)間每學(xué)年不少于50學(xué)時(shí),使教師通過學(xué)習(xí)所獲取的知識(shí)和增長的才干內(nèi)化為教師的專業(yè)素質(zhì)。實(shí)施“名師”工程,嚴(yán)格按照“百千萬人才工程”的標(biāo)準(zhǔn),在教師隊(duì)伍中選拔德才兼?zhèn)涞囊痪€教師作為鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)骨干培養(yǎng)對象,并從中選拔了一批教師參加了省、市兩級(jí)的名師培訓(xùn)班。加強(qiáng)境外培訓(xùn),2006年以來,全鎮(zhèn)共選派13名英語骨干教師赴英國進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步開闊了教師的視野,提高了教師的專業(yè)水平,帶動(dòng)了全鎮(zhèn)英語教研活動(dòng)的開展。目前,我鎮(zhèn)現(xiàn)有中小學(xué)專任教師716人,小學(xué)、初中、高中、職中的教師學(xué)歷合格率分別是100%、98%、100%、%,其中,%,%,高中教師本科學(xué)歷為100%,職中教師本科學(xué)歷為85%。全鎮(zhèn)在讀研究生4人。大力開展教育科研,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。我鎮(zhèn)牢固樹立依靠教育科研提高教育質(zhì)量的指導(dǎo)思想,一方面加強(qiáng)了教育科研隊(duì)伍和機(jī)構(gòu)的建設(shè),在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中公開招聘了語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)四個(gè)學(xué)科的教研員,組建鎮(zhèn)各學(xué)科教研中心組,加強(qiáng)教育科研指導(dǎo);另一方面,扎實(shí)開展教育科研活動(dòng),定期舉辦專題講座、課例研討、觀摩交流等教研活動(dòng),激勵(lì)教師人人參與教育科研,在全鎮(zhèn)掀起了教育科研的熱潮,并取得了喜人的教育科研成果。三年來,有17項(xiàng)教研課題在市立項(xiàng),各級(jí)教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文10篇,其中國家級(jí)5篇、省級(jí)34篇、市級(jí)2篇;論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)77篇,其中國家級(jí)7篇、省級(jí)10篇、市級(jí)60篇。教育科研工作的開展,提高了教師專業(yè)化水平。三、存在問題及努力方向雖然我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了可喜成績,但相對于先進(jìn)地區(qū)的教育水平和現(xiàn)代教育的要求,還有一定的差距,仍存在一些問題,主要是聯(lián)合辦學(xué)后教育教學(xué)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。針對存在的問題,今后我鎮(zhèn)將著力做好以下幾項(xiàng)工作:(一)進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以人為本,德育為先,繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,確保教育工作的優(yōu)先發(fā)展;繼續(xù)加大教育的投入,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,努力提高教育現(xiàn)代化水平。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的校長和教師隊(duì)伍,努力打造水鄉(xiāng)教育高地的教育品牌,提升我鎮(zhèn)教育的綜合實(shí)力。(三)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面提高教育教學(xué)的整體水平。創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn),是我鎮(zhèn)全面提高辦學(xué)水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要舉措和有力手段。我們相信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位專家的精心指導(dǎo),經(jīng)過全鎮(zhèn)人民的共同努力,一定能譜寫出我鎮(zhèn)絢麗的教育新篇章!四、自評結(jié)果對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))督導(dǎo)評估方案(試行)》,我鎮(zhèn)自評結(jié)果如下:領(lǐng)導(dǎo)與管理80分、教育經(jīng)費(fèi)54分、辦學(xué)條件75分、隊(duì)伍建設(shè)80分、普及程度70分、質(zhì)量效益135分,獎(jiǎng)勵(lì)加分21分,自評總分為515分,%,全部必達(dá)標(biāo)條件均達(dá)標(biāo)。據(jù)此,我們認(rèn)為,我鎮(zhèn)已達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn),特向省人民政府教育督導(dǎo)室提出申請,請予以評估驗(yàn)收。第三篇:陶河鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報(bào)告促進(jìn)教育均衡發(fā)展 辦人民滿意的教育海豐縣陶河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報(bào)告近年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念,舉全鎮(zhèn)之力,全面實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),積極營造尊師重教的良好環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、基本概況陶河鎮(zhèn)位于廣東省汕尾市海豐縣東南部,處于海豐縣內(nèi)最大的潮汐河——黃江的下游,西北以黃江為界與附城鎮(zhèn)隔江相望;東北以東溪為界與城東鎮(zhèn)、可塘鎮(zhèn)分江而治;西南與汕尾市城區(qū)紅草鎮(zhèn)接壤;東南與赤坑鎮(zhèn)和汕尾市城區(qū)東沖鎮(zhèn)相鄰。地勢呈南高北低,平原面積超過全鎮(zhèn)面積的一半,故有海豐縣“平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之稱。,下轄17個(gè)村委會(huì)和1個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)。另有海外僑胞、港澳同胞2萬多人。海(豐)汕(尾)公路過境。鎮(zhèn)政府所在地設(shè)在陶塘居委,距海豐縣城16公里,離
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