【文章內(nèi)容簡介】 長莊林娟以及麻章區(qū)教育局彭鎮(zhèn)強(qiáng)局長也先后多次蒞臨我校調(diào)研和指導(dǎo)工作，給予了一如既往的關(guān)心和支持，成為了我?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。各兄弟學(xué)校、廣大家長、社會各界朋友也都非常關(guān)注我校，并給予無私幫助和大力支持。清華大學(xué)喬十光教授、新加坡萊佛士教育集團(tuán)安立霈教授、廣州樹華教育集團(tuán)等都先后多次蒞臨我校講學(xué)交流。多方力量的凝聚，成為了學(xué)校發(fā)展過程中的助推器，有力地推動我校快速持續(xù)發(fā)展。在此，我再次代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!在已有成績面前，我們要戒驕戒躁，繼續(xù)保持學(xué)校優(yōu)良成績?！办柟毯桶l(fā)展普通類，做強(qiáng)和做大藝術(shù)類”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索高中教育發(fā)展新模式，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)新特色，鑄造教育新品牌?；仡欉^去，歲月崢嶸，成績顯著。展望未來，前景廣闊，任重道遠(yuǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們乘著的強(qiáng)勁東風(fēng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)文明美麗校園，辦好人民滿意的高中教育為宗旨，為建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!第三篇：高校長在校慶大會上的致辭高英華校長在山大華特臥龍學(xué)校 建校十周年慶祝大會上的致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：大家好！懷著崇敬與感恩，帶著感動與欣喜，在高考和中考獲得全面豐收的時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝山大華特臥龍學(xué)校成立十周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校18000多名師生員工向出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出心血和汗水的老校長老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老職工以及正在勤奮耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!學(xué)校實(shí)行股份制以來，我們不畏困難和挑戰(zhàn)，凝神聚力，艱苦創(chuàng)業(yè)、大膽改革、銳意進(jìn)取、追求卓越，打造出一個嶄新的教育品牌，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新跨越。一、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高速度完成了臥龍新校建設(shè)的艱巨任務(wù)，學(xué)校硬件設(shè)施率先達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流，極大地滿足了廣大師生及家長的需求。開拓奠基，創(chuàng)業(yè)起步。2003年4月，學(xué)校接手臥龍學(xué)校新校建設(shè)的重任后，在公司和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，克服了資金極為短缺的困難，以驚人的速度，僅用了五個月的時間就建起了4座教學(xué)樓、6座學(xué)生宿舍樓、1座電教實(shí)驗(yàn)樓、1座學(xué)生餐廳樓、1座辦公樓，創(chuàng)造了當(dāng)年接手建設(shè)、當(dāng)年招生開學(xué)的奇跡!又經(jīng)過一年半的努力，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高速度地完成了所有樓房建設(shè)以及電教實(shí)驗(yàn)配套、道路硬化、校園綠化等艱巨繁雜的任務(wù)，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的贊譽(yù)。最近幾年，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，學(xué)校所有教室都安裝了交互式電子白板，各年級都配備了網(wǎng)上閱卷設(shè)備，極大地改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式，在全省率先跨入了現(xiàn)代化教學(xué)的先進(jìn)行列。目前，學(xué)校下轄三個校區(qū)，占地近600畝，建筑面積20多萬平方，學(xué)校規(guī)模已達(dá)到初中部138個班，高中部116個班，學(xué)生總數(shù)17100人。校園內(nèi)樓宇聳立，碧草如茵, 書香流溢, 成為廣大學(xué)子讀書求學(xué)的理想殿堂，學(xué)校被評為“山東省花園式單位”。二、注重內(nèi)涵式發(fā)展，努力構(gòu)建高品位的學(xué)校文化,提升了學(xué)校的核心競爭力。學(xué)校的核心競爭力其實(shí)就是學(xué)校文化的競爭力。為打造在全國具有一定影響力的教育品牌，學(xué)校高度重視內(nèi)涵發(fā)展、文化構(gòu)建，苦練內(nèi)功，不斷強(qiáng)健自己的筋骨，走出了一條從依法治校到文化治校的發(fā)展之路。十年來，在總結(jié)過去多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代教育思想，審時度勢，與時俱進(jìn)，確立了“以‘身心健康、厚德崇禮、志向高遠(yuǎn)、博學(xué)多才’為育人目標(biāo)，堅(jiān)持抓好‘四個不動搖’，不斷深化‘三愛’教育，扎實(shí)推進(jìn)‘三化’工程，狠抓‘兩個習(xí)慣’養(yǎng)成和教學(xué)常規(guī)落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。并以辦學(xué)指導(dǎo)思想來統(tǒng)領(lǐng)全體教職工的思想和行動，使之成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大精神力量，推動整個學(xué)校的繁榮和發(fā)展。學(xué)校請知名專家，對學(xué)校文化、辦學(xué)理念進(jìn)行進(jìn)一步的論證和認(rèn)定，進(jìn)一步深入挖掘校訓(xùn)、?；蘸托８璧奈幕瘍?nèi)涵，學(xué)校環(huán)境場所文化建設(shè)的思考與設(shè)計(jì)，無不體現(xiàn)了鮮明的教育思想和辦學(xué)理念。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木，都植入濃郁的文化元素，校園的每一個景觀無不彰顯學(xué)校的文化內(nèi)涵和個性特征。駐足于騰飛廣場，徘徊在臥龍湖畔，流連于文化廣場，佇立在圣賢塑像前，無不感受到學(xué)校那種開 2放、包容、多元、和諧的教育文化氣息，無不感受到思想的撞擊和心靈的震撼。同時，學(xué)校豐富多彩的校園文化生活、自主管理的學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生營建了美好的精神家園。讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦讀比賽、周末影院等，給了學(xué)生更多的文化熏陶；團(tuán)隊(duì)活動、升旗儀式、會操比賽、文明宿舍達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新與發(fā)明課的開設(shè)等，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。學(xué)校還十分重視制度文化建設(shè)。伴隨著學(xué)校的發(fā)展，對原有的一些規(guī)章制度進(jìn)一步修訂和完善，把制度的剛性約束和人文關(guān)懷有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了學(xué)校精神文化的滲透和內(nèi)化，極大的提高了廣大教師的歸屬感和職業(yè)幸福感。學(xué)校在文化引領(lǐng)下走上內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的道路。養(yǎng)浩然正氣，法古今完人；集諸葛睿智，育中華英才；明志致遠(yuǎn)、成學(xué)廣才??和諧健康、積極進(jìn)取的臥龍文化，令身處其中的每一個心靈都受到觸動和感化，真正讓取之不竭、用之不盡的文化寶藏釋放出最大的教育能量，發(fā)揮著文化育人的獨(dú)特功能和作用。三、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校以創(chuàng)建全國名校、辦讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以“三愛教育”和“三化工程”等為抓手，以提升教干教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，培養(yǎng)了一支思想境界高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、特別能吃苦、特別能鉆研、特別能戰(zhàn)斗的教干教師隊(duì)伍。同時不斷改善教師的生活條件和居住環(huán)境，大力提高教職工的福利待遇，極大地激發(fā)了教師的工作熱情，使教師團(tuán)隊(duì)迸發(fā)活力，一批又一批優(yōu)秀教師脫穎而出。今天學(xué)校教職工總數(shù)達(dá)到了1016人，10余人榮獲省級以上榮譽(yù)稱號；100余人榮獲市級以上榮譽(yù)稱號。有34 3人在省市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。在我校無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威，還是致力于思考的青年教師，都孜孜不倦地用思想的犁鏵在耕耘，用智慧的鑰匙在開啟，用人格的魅力在建樹。四、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升（一）常規(guī)教育教學(xué)在創(chuàng)新中不斷實(shí)現(xiàn)新突破多年來，學(xué)校牢固樹立立德樹人、育人為本、德育為先的理念，創(chuàng)新德育模式，努力構(gòu)建德育體系。其中“班會課程化”的構(gòu)建與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生德育工作的新突破。“班會課程化”，遵循學(xué)生的成長和認(rèn)知規(guī)律，融知識性與教育性于一體，使學(xué)生的思想和行為實(shí)現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”：即由被動教育向主動教育轉(zhuǎn)變、由隨意教育向科學(xué)系統(tǒng)的教育轉(zhuǎn)變、由低端教育向高端教育轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持抓好閱讀系列化，加強(qiáng)對閱讀書目的選擇、組織指導(dǎo)、鞏固內(nèi)化，積極開展系列讀書活動，打造書香校園，真正讓學(xué)生沐浴在書香中，徜徉在經(jīng)典中，增長才情，涵養(yǎng)性靈，提升品位，豐富人生。教學(xué)上，在繼續(xù)落實(shí)好國家課程方案、加快課程改革步伐、深化素質(zhì)教育改革的同時，扎實(shí)推進(jìn)備課電子化，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)案最優(yōu)化，課堂最優(yōu)化”；制定科學(xué)的評課細(xì)則，深入研究各種課型的模式，規(guī)范各階段復(fù)習(xí)的路子；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量階段性檢測與分析評價，及時排查教與學(xué)中存在的問題與不足，加大查缺補(bǔ)漏的力度，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。十年來，學(xué)校教育教學(xué)成績年年攀新高，年年都有新跨越，高考多年來一直在全市名列前茅，中考近七年來連續(xù)7年優(yōu)秀率、進(jìn)線率均列全市第一。自2003年，我校先后有彭寶祥、葛文菊、龍?jiān)?、李善欣、孫雷等同學(xué)考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，有17830多人被輸送到全國重點(diǎn)高等院校。（二）尊重學(xué)生個性，注重特長發(fā)展，特長教育異軍突起，成為 4學(xué)校的新亮點(diǎn)和新的教學(xué)增長點(diǎn)。適合學(xué)生發(fā)展的教育才是最好的教育，對師生一生發(fā)展負(fù)責(zé)的教育才是最有生命力的教育。學(xué)校始終尊重學(xué)生的個性，堅(jiān)持因材施教、分類培養(yǎng)的原則，不斷挖掘?qū)W生的潛能，探索出一條獨(dú)具臥龍?zhí)厣奶亻L生培養(yǎng)路子。為滿足廣大學(xué)生的需求，開設(shè)了奧賽選修課程、創(chuàng)新教育課程、音體美特色課程。2003年以來，學(xué)校在全國中學(xué)生