雜貼畫社團(tuán)輔導(dǎo)員責(zé)任制合集(編輯修改稿)
2024-10-13 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今天我們學(xué)會(huì)了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時(shí)間，制作成更精美的美術(shù)工藝品，裝扮我們的家或教室。二、《種子貼畫》教案活動(dòng)目的：1．通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用種子創(chuàng)作圖畫的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力。2．通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1．引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)用種子貼畫的基本技能。2．在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種植物的種子、膠水（或透明膠、雙面膠）、蠟光紙、吹塑紙、剪刀等。教學(xué)課時(shí)。1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，剛才你看到的是哪個(gè)季節(jié)的景色，喜歡秋天嗎？在秋天你做過哪些值得你留戀的事？師：秋天不僅風(fēng)景迷人，給我們帶來了無限的快樂，她更是碩果累累。（出示課件）同學(xué)們請(qǐng)看這是些什么？（種子，課前同學(xué)們已經(jīng)收集了種子，誰給大家介紹一下你收集了哪些種子？想一想這些種子能做些什？）師：玉米粒、黃豆、花生仁??他們不僅是我們的食物，還可以做成漂亮的種子貼畫，這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)《種子貼畫》板書課題二、賞析作品，探究方法（一）賞析作品同學(xué)們，老師這里有幾幅種子貼畫，仔細(xì)觀察，想一想，他們是用哪些材料做的？（種子，硬紙卡，膠水）同學(xué)們觀察的非常仔細(xì)，這些貼畫美嗎？想不想做？昨天我親手做了一幅種子貼畫，你知道我是怎么做出來的嗎？（你是一個(gè)善于動(dòng)腦的孩子，通過自己的仔細(xì)觀察，就基本上了解了我的制作過程）我們做什么都講究一個(gè)方法，請(qǐng)同學(xué)們閱讀17頁，了解一下種子貼畫的制作步驟。我們一起來回憶一下制作種子貼畫的步驟（邊說邊板書）構(gòu)思：簡單 小些 選材：顏色 較硬 涂膠：均勻 棉棒（示范）粘貼：鑷子 一個(gè)一個(gè)的 撒 修飾：補(bǔ)充同學(xué)們請(qǐng)想一想，我們在構(gòu)思時(shí)應(yīng)注意些什么呢？（板書）一邊說結(jié)合親手做的種子貼畫。（補(bǔ)充課題）好了，知道了種子貼畫的制作過程，我們就成功了一半了，接下來需要我們每個(gè)小組的成員分好工，合作好耐心地制作種子貼畫，同學(xué)們有沒有信心?。ǔ鍪拘√崾炯胺止け恚┤⑿〗M合作，貼種子貼畫師：同學(xué)們經(jīng)過你們的努力，一幅幅精美的種子貼畫已經(jīng)躍然紙上了，你們真了不起，看到你們共同的作品，心情怎么樣？想說點(diǎn)什么？讓我們來一起欣賞自己的作品吧！組長上來介紹。同學(xué)們，老師希望你們在今后的生活中、學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，那樣你就會(huì)取得更大的成功。在制作過程中有沒有遇到什么困難？怎樣解決的？ 看來只要我們肯動(dòng)腦筋，想辦法，困難便會(huì)迎刃而解四、拓展升華一粒粒種子實(shí)在是平凡，但經(jīng)過同學(xué)們雙手的創(chuàng)造，平凡的種子變成了一幅幅精美的種子貼畫，生活中并
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1