最美少年推薦材料(編輯修改稿)
2025-10-13 20:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孤獨相伴，因為少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！自己的人生，自己做主??第三篇：最美少年最美少年——焦颯鐘聲清悅的校園,賦予我少年的風(fēng)采, 少年之心如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍，有如燃燒般的火紅，有如飄蕩的云朵般的白。不論在學(xué)校里，還是在生活中焦颯都是一個活潑開朗，勤奮刻苦，文明有禮，愛護環(huán)境的女孩。她的興趣愛好廣泛：運動、繪畫、書法等等，在復(fù)課方面，她的美術(shù)成績幾乎每一次都是100分，體育成績也一直保持著優(yōu)秀。焦颯因為不是特別的聰明，所以在學(xué)習(xí)這方面十分刻苦。在學(xué)校中，不管什么課她都專心聽講，大膽舉手回答問題，在家里，她每天堅持讀30分鐘至一個小時的英語是必不可少的，每天做兩篇英語閱讀和語文閱讀，數(shù)學(xué)做10道應(yīng)用題，已經(jīng)習(xí)以為常了，所以焦颯成績在班上名列前茅。焦颯還十分熱愛看書，《中華上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》《史記》等等，許多名著都細細品讀了一遍，并把好詞好句一一摘抄下來。不管有沒有時間，她都要讀半個小時的課外書。課余時間還常常和同學(xué)們探討這里面的故事。在學(xué)校里，焦颯團結(jié)集體，友愛同學(xué)，尤其是樂于助人。我的同桌成績不是怎么好，她就每天提他默英語，背課文，他有不會的題目，即使不來問她她也會主動去教他，他上課有時開小差，她也會去提醒他，字寫的不好看，焦颯就會給他寫一個例字，所以，他的進步也是非常的大。還有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會，也不來問，焦颯就說來教他，她并沒有直接告訴他答案，而是有耐心的給他講解，直到他弄明白為止。焦颯經(jīng)常參加學(xué)校和班級里舉行的各類活動，在吉尼斯、奧斯卡中也獲得了不錯的成績。班級中要畫黑板報了，她也會盡自己最大的努力，做出貢獻。在生活中，也一樣如此。有一天，焦颯跟著媽媽從超市回來，手中還拎著大包小包的東西，就要到家門口了，看到前面有一個拎著東西的老奶奶，她便放下手中的東西，急忙跑上前去，對老奶奶說：?奶奶，我來幫你刷卡。?老奶奶連連夸、她是個好孩子。準備出電梯的時候，焦颯幫助一個清潔工阿姨按住電梯門，清潔工阿姨也十分感謝她。焦颯曾經(jīng)獲得過‘常州市四好少年’‘小小書法家’‘全面發(fā)展之星’‘手抄報十佳’‘江蘇省好少年’等榮譽。少年是白色的，善良為純，朦朧為白。少年是綠色的，生機為綠，蓬勃為盈。少年是藍色的。廣袤為藍，寬闊為榮。為民族之未來，中華之希望!少年強則國強，少年之風(fēng)采即是民族之風(fēng)采，中國之風(fēng)采!焦颯是我們心中最美的少年。第四篇：最美少年最 美 少 年我叫萬佳琦，今年7歲，是一年級一（3）班的一名學(xué)生，也是班級的班干部。我沒有轟轟烈烈的事跡，但我天性至真至純，追求盡善盡美。在同學(xué)中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，成為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣，上學(xué)從不遲
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